【摘要】認識第幾回顧反思自主練習你說我講情境導入課后作業(yè)1快樂的校園——10以內(nèi)數(shù)的認識QD一年級上冊一、情境導入???跑步的有多少人?一、情境導入排第幾?排第幾?12435二、你說我講排第幾?呢?為什么有的同學說
2025-11-08 18:16
【摘要】20以內(nèi)的進位加法5、4、3、2加幾問題:你們?yōu)槭裁此愕眠@么快呀!能說說是怎么計算的嗎?一、口算練習1.用手勢表示結(jié)果。2搶答。9+6=158+5=137+4=116+=128+6=147+8=159+4=13(一)自主探索學習5加幾5+7=問題:這道題你是怎樣算的呢?
2025-11-10 15:31
【摘要】比較課題:信息窗2幫媽媽放衣服,比較(新授課)教學目標:、操作,會比較事物的多少、大小、輕重、高矮等。,能在日常生活中發(fā)現(xiàn)并提出有關(guān)比較的簡單數(shù)學問題。教學重、難點:重點:經(jīng)歷比較的過程,感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。難點:會比較事物的多少、大小、輕重、高矮等。關(guān)鍵:經(jīng)歷比較的過程,與生活密切聯(lián)系。教具準備:掛圖、有關(guān)
2025-11-30 02:00
【摘要】第一篇:青島版小學一年級數(shù)學上冊《20以內(nèi)的進位加法》教案 教學目標: 1、進一步理解20以內(nèi)進位加法的計算過程,熟練進行20以內(nèi)數(shù)的進位加法的口算。 2、認識到生活中處處有數(shù)學。 3、在解決...
2025-11-05 23:33
【摘要】人教版小學數(shù)學一年級上冊第八單元測試卷一、我會填(23分)1、8+3=6+7=9+6=9+8=101010102、個位上是6,十位上是1,這個數(shù)是(),讀
2025-11-24 05:53
【摘要】《移多補少》專項練習1、有兩堆棋子,第一堆有5個,第二堆有15個,從第二堆中拿多少個放在第一堆后,兩堆棋子同樣多?2、哥哥給弟弟4枝鉛筆后,哥哥與弟弟的鉛筆就一樣多,原來哥哥比弟弟多幾枝鉛筆?3、姐姐有18元,給妹妹2元后,兩人的錢就同樣多,妹妹原來有多少錢?4、小明給小紅
2025-11-07 01:38
【摘要】媽媽的小幫手——分類教學內(nèi)容:青島版實驗教材一年級上冊第24頁,第一課時“幫媽媽整理衣服”——分類。教學目標:1、結(jié)合實際生活體驗分類的意義,通過動手操作學會分類的方法。2、通過實踐活動感知不同的標準下,分類的結(jié)果也不同。3、在操作中提高學生對比、分析的能力。4、滲透思想教育,教育學生平時應多幫爸爸媽媽做一些力所能及的
2025-11-29 19:19
【摘要】《8加幾》參考教案教學目標:1、進一步學習運用20以內(nèi)進位加法解決實際問題;2、借助“運動會分飲料”這種現(xiàn)實情境,引導學生認識到生活中處處有數(shù)學,同時,在解題過程中,體驗數(shù)學價值,從而激發(fā)學生學好數(shù)學的興趣。教學過程:一、看圖講故事并提出問題出示83頁信息窗2,組織學生“看圖講故事”,讓學生理清情境圖中所包含的種種信息,通
【摘要】青島版一年級上冊第3單元加減混合9-3-4=28-2-3=39+0+1=104+3+2=95+4+1=105-3-1=12+4+0=610-7-2=110-1-6=3提問:9-3-4你是怎么算的?9-3-4=2764+3+2你是怎么
2025-11-08 14:26
【摘要】7、6加幾回顧反思自主練習你說我講情境導入課后作業(yè)7小小運動會——20以內(nèi)的進位加法QD一年級上冊3號運動員一共投了多少個?一、情境導入問題:從圖中你知道了哪些數(shù)學信息?1號運動員一共投了多少個?2號運動員一共投了多少個?你能提出什么問題?我投中6個。
2025-12-02 05:45
【摘要】6~10的認識回顧反思自主練習你說我講情境導入課后作業(yè)1快樂的校園——10以內(nèi)數(shù)的認識QD一年級上冊一、情境導入……?有幾棵?有幾棵?有幾個?有幾個?問題:從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么數(shù)學問題?跑步的有多少人?
2025-11-08 02:30
【摘要】1~5的認識青島版(六三制)一年級上冊有幾枚?圖中的坦克、機器人、小汽車、飛機可以逐一點擊數(shù)數(shù)12345阿拉伯數(shù)字是古代印度人發(fā)明的,后來傳到阿拉伯,又從阿
【摘要】你能提出什么數(shù)學問題?6789106789101524334266666個五角星分成兩堆。你會怎樣分?51616725734743752761717826835
2025-12-04 10:17
【摘要】第一篇:一年級上數(shù)學教案—20以內(nèi)的進位加法2-青島版(2014年秋)【小學學科網(wǎng)】 一年級上數(shù)學教案—小小運動會——20以內(nèi)的進位加法|青島版(2014年秋)教學目標:1.結(jié)合具體情境,進一步...
2025-10-18 01:43
【摘要】《智慧廣場》參考教案教學內(nèi)容:教科書第85頁,移多補少問題。教學目標:1、結(jié)合具體情境,學習借助直觀圖解決“移多補少”問題。2.經(jīng)歷觀察、操作、驗證的數(shù)學過程,形成利用幾何圖形解決問題的策略。3、結(jié)合教學內(nèi)容滲透極限的數(shù)學思想,并讓學生體驗到成功的喜悅。教學重點:借助直觀圖解決“移多補少”問題。教學難點: