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小班體育游戲螞蟻搬豆教案-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 體育活動(dòng)的愉悅情趣?!?qǐng)想出好辦法的幼兒示范。重點(diǎn):練習(xí)屈膝跪走,注意跪走時(shí)上身挺直,保持平穩(wěn),身體不左右搖晃?!皬埌⒁桃蚕矚g吃豆?jié){,我們把豆子分一半送給張阿姨好嗎?這次要請(qǐng)兩只螞蟻抬一個(gè)豆豆,請(qǐng)你找一個(gè)好伙伴共同把豆子送到那邊的張阿姨家。競(jìng)賽活動(dòng)“婆婆從超市買(mǎi)東西回來(lái)了,這次我們來(lái)比賽,哪兩只螞蟻把豆豆保護(hù)的好,婆婆會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)它好東西的哦!”放松:歌表演:“螞蟻搬豆” 小班體育游戲螞蟻搬豆教案三:一、設(shè)計(jì)思路:蠶豆是春夏季節(jié)里幼兒常見(jiàn)的一種豆類,既好吃又好玩,當(dāng)我們與幼兒一同走進(jìn)小小的“蠶豆”世界時(shí),幼兒在摘、剝、數(shù)蠶豆等活動(dòng)中獲得了許多“蠶豆”方面的知識(shí)。聽(tīng)著他們的議論,教師的敏感性讓我們意識(shí)到:順應(yīng)幼兒學(xué)習(xí)需求,模仿螞蟻搬豆可以開(kāi)展有趣的體育活動(dòng)。三、教學(xué)重點(diǎn):練習(xí)屈膝跪走,注意跪走時(shí)上身挺直,保持平穩(wěn),身體不左右搖晃。教師:“誰(shuí)愿意學(xué)螞蟻?zhàn)呗返膭?dòng)作給大家看?”——幼兒集體、個(gè)別練習(xí)不同的走法。豆豆(串珠、沙袋、積木)許多,大筐三個(gè)。(2)放《進(jìn)行曲》,小螞蟻隨著音樂(lè)向前走步,接著,聽(tīng)教師的口令做上肢動(dòng)作、下肢動(dòng)作、轉(zhuǎn)體動(dòng)作、腹背動(dòng)作、跳躍動(dòng)作。(3)幼兒在場(chǎng)地的一端集合,教師提醒幼兒將自己拿來(lái)的糧食放在靠近自己的筐子里,不擁擠。(3)教師將糧食(沙袋),鼓勵(lì)幼兒要爬得更快更遠(yuǎn),爬行方法同前。五、音樂(lè)活動(dòng):小螞蟻散步。然后,我引出歌曲,要求幼兒安靜的傾聽(tīng)時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒聽(tīng)的很認(rèn)真,還不自覺(jué)的跟著音樂(lè)拍手打節(jié)奏,這種先表演再傾聽(tīng)的形式對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)比較新穎更能引起幼兒的興趣。第三篇:中班體育游戲《螞蟻搬豆》名稱:中班體育游戲《螞蟻搬豆》 目標(biāo)::發(fā)展運(yùn)動(dòng)水平,提高身體協(xié)調(diào)性。(第一個(gè)幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個(gè)幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個(gè)孩子的腰)“螞蟻”排好隊(duì)行走。劉川第四篇:小班音樂(lè)《螞蟻搬豆》教案螞蟻搬豆小博士幼兒園應(yīng)麗青活動(dòng)內(nèi)容:小班音樂(lè)教案《螞蟻搬豆》 活動(dòng)目標(biāo):理解歌曲內(nèi)容,能初步學(xué)唱歌曲。活動(dòng)準(zhǔn)備:螞蟻的頭飾若干、背景圖、“豆子”圖片“豆子”球若干個(gè)。幼兒自由回答。剛才啊,小螞蟻悄悄的告訴應(yīng)老師,它碰到了一點(diǎn)困難,現(xiàn)在累的一點(diǎn)力氣沒(méi)有了,想回洞休息一會(huì)兒,那我們先送小螞蟻回洞休息吧!好嗎?(好)跟小螞蟻再見(jiàn)??那接下來(lái),我們來(lái)看看小螞蟻它究竟碰到了什么困難?二、看一看師:播放螞蟻搬豆動(dòng)畫(huà)片,幼兒仔細(xì)觀看。教師總結(jié):左思右想好一會(huì),想個(gè)好辦法,回洞請(qǐng)來(lái)好朋友,合力抬著走。明白團(tuán)結(jié)力量大的道理。環(huán)境創(chuàng)設(shè):積木搭建的洞口。螞蟻搬豆》。并提問(wèn):小小螞蟻在哪里看見(jiàn)什么?它是怎么做的?后來(lái)小小螞蟻想出了什么辦法? 。幼兒欣賞。
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