【摘要】[語言運(yùn)用層]1.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()【導(dǎo)學(xué)號(hào):46722019】銘心的挫折,有助于驅(qū)逐人生的幻想和幼稚,________了戰(zhàn)勝挫折的艱難和壯麗,會(huì)使我們更有勇氣________命運(yùn)的殘酷,誰說不期而至的挫折不是一種機(jī)遇的________?A.體味正視賞賜B.體驗(yàn)
2024-11-16 02:50
【摘要】[語言運(yùn)用層]1.下列各句中加點(diǎn)成語的使用不正確的兩項(xiàng)是()A.此處的視野得天獨(dú)厚,可以遠(yuǎn)眺白沙青松的高隆灣海和波瀾壯闊的椰林海,還可以欣賞令人驚艷的金碧輝煌....的落日。B.什么天上掉餡餅,什么一夜變富翁,那都是海市蜃樓....,它會(huì)讓你家破人亡,在最關(guān)鍵的時(shí)刻,會(huì)像變魔術(shù)一樣消失得無影無蹤。
2024-11-16 02:51
【摘要】[語言運(yùn)用層]1.填入下面文段空白處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()我們曾說,中學(xué)生初學(xué)文言文時(shí)__①__不要依賴譯文。__②__并不是說在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中絕對不去參看譯文。其實(shí),__③__肯動(dòng)腦筋,__④__不盲目機(jī)械地看待譯文,__⑤__,只要譯文不是太差,看看譯文也無妨。有時(shí)候把譯文跟注釋對照起來揣摩學(xué)習(xí),
【摘要】中國小說欣賞總體目標(biāo)一、了解我國小說的發(fā)展歷程和發(fā)展規(guī)律。二、學(xué)會(huì)鑒賞有關(guān)的重要小說,掌握小說鑒賞的方法。三、學(xué)會(huì)分析與綜合的方法,在閱讀中做到融會(huì)貫通。一、熟悉名著的人物、情節(jié)和主題。二、掌握小說鑒賞的方法。三、學(xué)會(huì)分析、綜合與評價(jià)的方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)
2024-11-17 14:58
【摘要】第4課安東諾夫卡蘋果對應(yīng)學(xué)生用書P15一、讀準(zhǔn)字音(一)單音字1.甘霽.(jì)謐.(mì)3.愜意(qia).郁(fù)5.粗糙.(cāo).角(jī)7.篝.火(ɡō
2024-12-09 13:01
【摘要】冰心老人曾說:“美的真諦應(yīng)該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上,就造就了人的美;表現(xiàn)在物上,就造就了物的美;融匯在環(huán)境中,就造就了環(huán)境的美。”小說《山羊茲拉特》以勒文家想賣山羊茲拉特到最終把山羊茲拉特當(dāng)做一個(gè)家庭成員的故事,傳達(dá)出超越人畜之界的深厚友誼。小說的結(jié)局其樂融融、皆大歡喜。山羊的品格為它贏來了人們的敬重與友愛,也為它贏來了與人平等的生命
2024-12-14 22:55
【摘要】孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!睈垡蛩固拐f:“興趣是最好的老師?!钡拇_,興趣是求知的原動(dòng)力,是智慧的觸發(fā)器,是才能的增長點(diǎn),是成功的奠基石。古今中外,很多人在興趣的指引下走向了成功,可是,也有很多人的興趣被家長、老師或者社會(huì)給扼殺了。日本作家志賀直哉的小說《清兵衛(wèi)與葫蘆》就敘寫了這樣一個(gè)悲劇故事。主要事件是清兵衛(wèi)賞玩葫蘆
【摘要】單元檢測(五)(時(shí)間:100分鐘滿分:120分)一、基礎(chǔ)積累(12分,每小題3分)1.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用全都恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)【導(dǎo)學(xué)號(hào):46722041】①山浪慢轉(zhuǎn),曲徑輕搖,柳色乍染,黃鶯初啼,幾間茅屋在白云深處若隱若現(xiàn),這一切令人耳目一新....。②
【摘要】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書-[新人教版選修]4《聊齋志異》之《王六郎》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解蒲松齡生平及其《聊齋志異》的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色。2、疏通文章大致內(nèi)容,體會(huì)作者所要表達(dá)的真摯的友情。3、對比民間流傳的“水鬼與漁夫”的故事,理解人物的主要性格?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、分析人物的主要性格,感悟作者歌頌的真摯的愛情
2024-11-28 11:09
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1.品味作品對童年生活狀態(tài)的描寫,體會(huì)作者贊美人性和自然的思想感情;2鑒賞本文的語言藝術(shù),學(xué)習(xí)用鮮活的語言描摹事物。教學(xué)難重點(diǎn):體會(huì)作者贊美人性和自然的思想感情。一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué):1、加點(diǎn)注音有錯(cuò)的一項(xiàng)是()A、修葺(qǐ)步履(lǔ)素味(maī)平生
2024-11-28 05:54
【摘要】單元檢測(二)(時(shí)間:100分鐘滿分:120分)一、基礎(chǔ)積累(12分,每小題3分)1.填入下面文段空白處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()有的人在填報(bào)高考志愿時(shí)選報(bào)熱門專業(yè),理由是能學(xué)以致用,__①__是一種誤解。學(xué)以致用的真正含義是將學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐,__②__不是看什么東西有用才決定去學(xué)。屏棄功利性
2024-11-15 02:46
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、立足文本,疏通文意,從作品的語言文字描能夠讀出作者的情感態(tài)度。2、到特定的時(shí)代背景中去評述人物的形象特征。3、從教材提供的選段出發(fā),輻射到小說的有關(guān)章節(jié),全面了解匡超人在那樣的儒林環(huán)境中,是怎樣從一個(gè)心地善良的青年墮落到可笑可鄙的人的。4、了解小說諷刺的藝術(shù)手法,進(jìn)一步深入挖掘作品的社會(huì)和
2024-11-19 02:25
【摘要】課外名著《水滸傳》閱讀與練習(xí)資料大全《水滸傳》導(dǎo)讀【背景資料】《水滸傳》寫的是北宋宣和年間(1119---1121前后)宋江等聚眾起義的故事。事在《宋史》和宋人筆記里有多種記載,雖不一致,但都說到力量強(qiáng)大,威脅朝廷,在民間影響深廣。南宋人龔圣與說:“宋江事見于街談巷語?!闭f書中也有宋江等人的故事。到宋、元年間,話本、雜劇廣泛演說,有些存留到現(xiàn)在,如話本《大宋
2024-11-28 22:25
【摘要】一、學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)、了解《西游記》的主要故事內(nèi)容,培養(yǎng)閱讀興趣。(2)、結(jié)合作品故事情節(jié)和景物來理解主要人物形象。(3)、認(rèn)識(shí)《西游記》的作品現(xiàn)實(shí)意義。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):結(jié)合故事情節(jié)和環(huán)境描寫理解人物特點(diǎn),感受人物形象。學(xué)習(xí)難點(diǎn):理解人物形象,認(rèn)識(shí)作品的現(xiàn)實(shí)意義。三、課前學(xué)習(xí):閱讀原著,每人準(zhǔn)備一個(gè)精彩的'
【摘要】單元檢測(三)(時(shí)間:100分鐘滿分:120分)一、基礎(chǔ)積累(12分,每小題3分)1.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①劍南風(fēng)景區(qū)的萬竿碧竹,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。那壯觀的景色令他久久不能________。②勘探隊(duì)員們跋山涉水,風(fēng)餐露宿,________不定,為祖國的勘探