【正文】 行，我們不光要比賽誰先吃飽，還要看誰的桌面、碗里最干凈，而其吃飯的時候不說話。我明白了，單純的說教并不能解決問題，要順應(yīng)孩子的興趣，找到他們的興奮點，了解他們的身心發(fā)展。為了讓家長們能夠?qū)⒆釉趫@學(xué)到的內(nèi)容有所了解，我們利用家園欄跟家長們做了公然，可孩子回家后主動告訴家長的還是未幾。于是，我又利用每天下戰(zhàn)書離園前的一段時間幫幼兒簡單的復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，之后布置作業(yè)——回家給爸爸、媽媽、爺爺、祖母們當(dāng)“小老師”，把每天在幼兒園里學(xué)到的知識、本領(lǐng)教給本身的家人，并對他們說，老師要向家長們做查詢拜訪，比一比誰當(dāng)?shù)摹靶±蠋煛弊詈?。這不僅滿足了孩子的表現(xiàn)情欲，也提高了他們對學(xué)習(xí)的興趣，加強了他們的自傲心，更有利于我們的教學(xué)。我看到不少幼兒在造型能力上有所進(jìn)步，感到十分欣慰，但同時也發(fā)現(xiàn)有些幼兒組織的畫面與我畫的花貓十分接近，缺乏個人的特色。找到了！這就是我一直在找的與眾不同。想法實在可貴！于是，我馬上表揚了陳天祥，并啟發(fā)幼兒再去從不同的方面打開思路，展開想象……接下來的課堂氣氛更為活躍了，有的表現(xiàn)出小貓上樹的情景；小貓抓老鼠的情景；幾只小貓嬉戲的情景，貓媽媽領(lǐng)著小貓玩耍的情景……孩子們的畫就是這樣的妙趣橫生。我正在猶豫，陳天祥小朋友的話傳入了我的耳朵：“老師，李健全不會我教他。會背的小朋友紛紛爭著去教不會的小朋友，不會背的小朋友也加足了勁積極地背，準(zhǔn)備去教其他小朋友。這里就說說我班的“調(diào)皮大王”田增暉吧，因為他太調(diào)皮，很少有人喜歡他?！闭逯?，這時，田增暉快步走到李欣菲身邊說：“不要哭了，你吃我的點心吧?！瓣愄煜楫嫷氖裁礀|西呀？”我蹲在他面前問?！把剑氵@個蘋果真棒，還能當(dāng)武器呢！”我故作驚訝的夸獎他。由此可見，孩子的思維不受定式所限，常常是異想天開，而智慧的火花也就在這異想天開中迸射出來。還有幾個孩子剛剛起來，見其他孩子都起來了，急的亂了手腳，把被子扔在了旁邊就往外跑。過了一會兒，我見孫子軒還在休息室門口坐著，我以為他有事情，問：“孫子軒，你怎么了”？他說：“老師，剛才你還沒說：謝謝呢”！我愣住了，是呀，我怎么忘了，連忙說：“謝謝你。我正著急，唐嘉成急中生智接著說：“上次，是龜兔賽跑，烏龜勝了，小兔輸了?！边^了幾分鐘，我請小朋友自由發(fā)言，：“烏龜很愛勞動，拔了蘿卜和伙伴一起分享。通過這次幼兒創(chuàng)編故事，使我感受到了幼兒豐富的想象力和解決問題的能力，在教育活動中，我們要為幼兒創(chuàng)設(shè)民主寬松的氛圍，激發(fā)幼兒主動學(xué)習(xí)的興趣和愿望，讓幼兒在思考和討論中尋找答案，培養(yǎng)他們主動解決問題的能力。分析：廖家鈺小朋友是個她聰明伶俐，長相可愛的小女孩。教育呢？首先，我們通過家長學(xué)校講座、家長會、家園聯(lián)系欄地等形式向家長宣傳幼教知識，幫助家長樹立正確的觀念。再加“過小橋”，讓幼兒走過高25厘米的平衡木，剛開始時，幼兒走得很慢，有1/3的幼兒不敢過，我們鼓勵“勇敢點”，并牽頭他們的手，經(jīng)過多次練習(xí)，幼兒基本都能獨立、快速、順利的走過平衡木，變得更能力，不怕困難了。我班的孩子年齡不大，但有一個共同的愛好，就是聽故事。孩子們從聽的故事中學(xué)到了不少的生活常規(guī)，自覺性提高了。通過我的仔細(xì)觀察，屬人為破壞。維鎮(zhèn)來園后，我把它摟在懷里說：“告訴老師，你昨天干了什么？”“我跟媽媽去姨媽家，跟妹妹玩了。怎么可能呢？寒寒是個愛靜的孩子，說話聲音也很小，經(jīng)常讓人注意不到她的存在。？”“不是，我想讓老師叫我的名字。只見張子旋一手抓著圍裙，一手緊拿著小鍋，兩個人你一言我一語，誰也不讓誰！看著看著我萌發(fā)了看看他們?nèi)绾谓鉀Q問題的方法。然而我們卻忽略了，恰恰就是這些小小的，在日常生活中經(jīng)常碰到的問題，給了孩子寶貴的發(fā)展機會，使他們學(xué)會處理與同伴交往中出現(xiàn)的問題，學(xué)會了交往技巧。的活動，為廣大母親們獻(xiàn)上了節(jié)日的祝福。開展母親節(jié)活動不僅培養(yǎng)幼兒對母親的感恩之情，同時幫助他們了解表達(dá)愛的方式，向辛苦養(yǎng)育自己的媽媽大聲說出愛。擴展資料：中班幼師母親節(jié)隨筆中班幼師母親節(jié)隨筆中班幼師母親節(jié)隨筆1又是一個陽光明媚的春天，又是一個五月的“母親節(jié)”，為了更好地弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，營造“感恩母親，歌頌?zāi)笎?，弘揚美德”的良好氛圍，讓孩子從小感受到母親的偉大和無私，體驗到母親的辛勞，學(xué)會感謝母親、感激生命、感恩生活。同時，孩子們扮演媽媽，體驗媽媽孕育寶寶的辛苦。通過這些活動，孩子們有了很大的收獲，明白了當(dāng)媽媽的辛苦與不容易，教育了孩子們在享受父母養(yǎng)育之恩的時候，不忘常懷一顆感恩的心。父母的愛，就像那樹根，堅定而深沉。太多太多的感謝，說也說不完，他們永遠(yuǎn)都是我們的引導(dǎo)者，永遠(yuǎn)在我們的身邊關(guān)心我們，愛護(hù)我們。中班幼師母親節(jié)隨筆3在母親節(jié)臨之際，__幼兒園積極組織、精心籌備，開展豐富多彩母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛的品德，促進(jìn)家長和孩子之間的親子關(guān)系，讓寶貝感受到媽媽對自己的濃濃愛意，從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽，同時讓寶貝通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人，讓寶貝們在被愛中學(xué)會愛別人，促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。感恩母親節(jié)”活動方案，依次開展了母親節(jié)主題活動。通過此次的親子活動，讓孩子關(guān)心長輩，增進(jìn)與長輩之間的感情，以后要更愛自己的媽媽。走進(jìn)開滿鮮花的五月，一年一度的母親節(jié)又來到了我們的身邊，為了讓孩子們從小感受到母親的偉大和無私，體驗到母親的辛苦和辛勞以及對孩子全身心的愛，從小在心里點燃熱愛與奉獻(xiàn)的火花，學(xué)會感謝母親、感恩生活，5月7日，我們幼兒園的孩子們用自己的實際行動為親愛的媽媽提前送上了一份最溫馨的祝福。母親是世界上最偉大的人，她給予了子女無私的愛。今天活動的一開始，由園長向家長們和孩子們致辭，讓孩子知道并了解母親節(jié)的來歷，感受母親的`辛苦和辛勞，教育和引導(dǎo)孩子學(xué)會熱愛母親、感恩母親的宗旨，另外，也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和懂事后帶來的幸福和溫馨。接著孩子們紛紛用自己的方式為媽媽送上一份最美好的禮物：孩子們畫了媽媽最美麗的模