【摘要】第二節(jié)信息的傳遞一、選擇題1.神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A.突起B(yǎng).神經(jīng)元C.細(xì)胞體D.神經(jīng)中樞2.下列有關(guān)下圖所示細(xì)胞的敘述中,正確的是A.①是細(xì)胞體,③和④是神經(jīng)纖維B.它是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位C.它能接受刺激,并自動(dòng)有節(jié)律的收縮D.興奮或神經(jīng)沖動(dòng)
2024-11-16 02:46
【摘要】第一節(jié)信息的獲取一、選擇題1.觀察如圖眼球的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.當(dāng)人從明處到暗處時(shí),圖中的3會(huì)擴(kuò)大B.圖中2的曲度是由5中的平滑肌調(diào)節(jié)的C.圖中結(jié)構(gòu)4、5、6、7、共同組成眼球的中膜D.圖中結(jié)構(gòu)8能感受光線刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)2.眼是人和動(dòng)物獲取外界信息的重要感覺(jué)器官,眼球里具有感光細(xì)胞的
2024-11-15 02:45
【摘要】七年級(jí)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案班級(jí)組別姓名課題8、保爾和冬妮亞授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、了解奧斯特洛夫斯基的文學(xué)常識(shí)。2、了解《鋼鐵是怎樣煉成的》大致內(nèi)容。3、掌握主中保爾和冬妮亞的性格特征。4、反復(fù)朗讀課文,抓住線
2024-12-09 12:51
【摘要】第27課時(shí)第14章第1節(jié)生物的命名和分類(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能說(shuō)出生物命名的好處,知道生物命名的重要性,闡明生物的學(xué)名代表的含義。2.能說(shuō)出俗名和學(xué)名的由來(lái),知道俗名和學(xué)名的差異。3.能說(shuō)出學(xué)名在使用上的優(yōu)點(diǎn),知道學(xué)名的重要性?!净顒?dòng)方案】閱讀課文P109-110,小組合作完成以下問(wèn)題活動(dòng)一:生
2024-12-09 01:15
【摘要】軸對(duì)稱現(xiàn)象一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、經(jīng)歷觀察、分析現(xiàn)實(shí)生活實(shí)例和典型圖案的過(guò)程,認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形培養(yǎng)學(xué)生探索知識(shí)的能力與分析問(wèn)題、思考問(wèn)題的習(xí)慣。2、會(huì)找出簡(jiǎn)單對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸,了解軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形的聯(lián)系與區(qū)別。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活實(shí)例和典型圖案的觀察與分析,認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形,會(huì)找出簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)
2024-11-19 15:45
【摘要】Unit2Aretheyyours?第三課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠熟練運(yùn)用失物招領(lǐng)方面的詞匯短語(yǔ)。2.能夠熟練掌握名詞性物質(zhì)代詞。3.能寫(xiě)出簡(jiǎn)單的失物招領(lǐng)啟事。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、名詞所有格;2、名詞性物主代詞的用法三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)1、名詞所有格;2、名詞性物主代詞的用法課
2024-11-19 07:33
【摘要】圖形的全等一、學(xué)習(xí)目標(biāo):、全等多邊形、全等三角形.、旋轉(zhuǎn)、翻折等圖形基本運(yùn)動(dòng)對(duì)全等圖形的影響.,全等三角形的性質(zhì).、全等三角形的性質(zhì)解決實(shí)際問(wèn)題.二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):全等多邊形的性質(zhì)與識(shí)別方法;全等三角形的性質(zhì)應(yīng)用.三、學(xué)習(xí)難點(diǎn):平移、旋轉(zhuǎn)、翻折等圖形基本運(yùn)動(dòng)對(duì)全等圖形的影響.四、學(xué)習(xí)設(shè)
【摘要】§4.4速度的變化學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)速度隨時(shí)間變化的實(shí)際情境,進(jìn)一步經(jīng)歷從圖中分析變量之間關(guān)系的過(guò)程,加深對(duì)圖象表示的理解,進(jìn)一步發(fā)展從圖象中獲得信息的能力及有條理地進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn):通過(guò)速度隨時(shí)間變化的實(shí)際情境,能分析出變量之間關(guān)系。學(xué)習(xí)難點(diǎn):現(xiàn)實(shí)中變量的變化關(guān)系,判斷變化的可能圖象。一、預(yù)習(xí)(一)、預(yù)習(xí)書(shū):
2024-11-27 22:05
2024-11-28 14:02
【摘要】第二節(jié)傳染病及其預(yù)防知識(shí)點(diǎn)一常見(jiàn)的傳染病:由病原體引起的,能在人與人或人與動(dòng)物之間傳播的疾病。:傳染性、流行性。知識(shí)點(diǎn)二傳染病的預(yù)防:傳染病在人群中流行必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和易感人群三個(gè)基本環(huán)節(jié),缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來(lái)。
2024-11-16 02:00
【摘要】2012年新版冀教版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案溫馨寄語(yǔ):Agoodbeginningishalfoftheresults主備教師張曉琴輔備教師教研組長(zhǎng)簽字上課時(shí)間月日課題Lesson1:Hello!
2025-08-04 16:11
【摘要】語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)網(wǎng)上讀寫(xiě)與交流導(dǎo)學(xué)案第1學(xué)時(shí)【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】,提高學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。2.掌握網(wǎng)上閱讀與寫(xiě)作的最基本技術(shù),適應(yīng)在網(wǎng)絡(luò)中讀寫(xiě)交流的要求。,進(jìn)行讀寫(xiě)和交流?!緦?dǎo)學(xué)重難點(diǎn)】,適應(yīng)在網(wǎng)絡(luò)中讀寫(xiě)交流的要求。,進(jìn)行讀寫(xiě)和交流?!緦?dǎo)學(xué)過(guò)程】
2024-11-28 02:08
【摘要】探究竟讓一些健康的人連續(xù)70—90h不睡覺(jué),結(jié)果他們先后都出現(xiàn)了“精神異?!保?dāng)實(shí)驗(yàn)停止,讓他們睡上幾個(gè)小時(shí)后,這些異?,F(xiàn)象便會(huì)消失。睡眠是保證大腦功能得到很好的恢復(fù)。通過(guò)睡眠,可以使人消除疲勞,使精力和體力得到恢復(fù),提高工作效率。成人每天應(yīng)保證7—9h的
2024-11-16 22:48
【摘要】第四節(jié)合理用腦七年級(jí)下冊(cè)。。探究竟讓一些健康的人連續(xù)70—90h不睡覺(jué),結(jié)果他們先后都出現(xiàn)了“精神異?!?,當(dāng)實(shí)驗(yàn)停止,讓他們睡上幾個(gè)小時(shí)后,這些異常現(xiàn)象便會(huì)消失。睡眠是保證大腦功能得到很好的恢復(fù)。通過(guò)睡眠,可以使人消除疲勞,使精力和體力得到恢復(fù),提高工作效率。成人每天應(yīng)保證7—9h的睡眠時(shí)間
2024-11-18 07:07
【摘要】第4節(jié)當(dāng)代主要疾病和預(yù)防知識(shí)點(diǎn)1心血管疾病、經(jīng)濟(jì)繁榮、人們生活水平提高和醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步,傳染病的發(fā)病率和死亡率顯著下降,而心血管疾病、糖尿病、癌癥等則成為當(dāng)代主要的疾病。:吸煙、高血壓、高膽固醇。,即多運(yùn)動(dòng)、合理飲食、不抽煙、經(jīng)常檢查并在必要時(shí)調(diào)節(jié)血壓等,
2024-11-15 16:24