【摘要】第6章實(shí)數(shù)平方根、立方根知識(shí)點(diǎn)1立方根(A)C.±4D.±8.(1);(2)512.解:(1).(2)8.知識(shí)點(diǎn)2立方根的性質(zhì)3.下列式子中,與-93的值相等的是(C)A
2025-06-12 05:10
【摘要】“立方根”教學(xué)案例柳橋中心學(xué)校高偉教學(xué)目標(biāo)①了解立方根的概念,初步學(xué)會(huì)用根號(hào)表示一個(gè)數(shù)的立方根;②了解開(kāi)立方與立方互為逆運(yùn)算,會(huì)用立方運(yùn)算求某些數(shù)的立方根;③讓學(xué)生體會(huì)一個(gè)數(shù)的立方根的惟一性;④分清一個(gè)數(shù)的立方根與平方根的區(qū)別;⑤使學(xué)生理解“兩個(gè)互為相反數(shù)的立方根的關(guān)系,即3-a=-
2024-11-24 20:04
【摘要】專(zhuān)題《荷》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、欣賞荷花的美,了解荷的有關(guān)知識(shí)。2、學(xué)習(xí)詠荷詩(shī)文,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言感知能力、想象能力、欣賞能力和對(duì)其文化的領(lǐng)悟能力。(重點(diǎn))3、引導(dǎo)學(xué)生建立正確的情感價(jià)值觀(guān)。二、教學(xué)方法:探究法、小組合作學(xué)習(xí)法三、教學(xué)步驟:(一)導(dǎo)入:出示謎語(yǔ):“一個(gè)小姑娘,坐在水中央。身穿粉紅衫,坐在綠船上。”(打一植
2024-11-19 13:37
【摘要】第3章實(shí)數(shù)勤反思筑方法第3章實(shí)數(shù)學(xué)知識(shí)立方根學(xué)知識(shí)立方根一般地,一個(gè)數(shù)的______等于a,這個(gè)數(shù)就叫做a的立方根,也叫做a的三次方根,記做3a.其中a是被開(kāi)方數(shù),3是根指數(shù),符號(hào)“3”讀做“三次根號(hào)”.知識(shí)點(diǎn)一立方根的定
2025-06-12 00:13
【摘要】平方根導(dǎo)學(xué)案2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】學(xué)會(huì)用估計(jì)一個(gè)無(wú)理數(shù)的大小【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】估計(jì)無(wú)理數(shù)的大小【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】“2的算術(shù)平方根有多大”的探索過(guò)程【學(xué)習(xí)內(nèi)容】教材第41頁(yè)~44頁(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程【活動(dòng)一】(認(rèn)真思考,獨(dú)立完成,5分鐘)1、在a中,符號(hào)a表示__
2024-12-09 00:59
【摘要】《平方根》習(xí)題()A、21是的一個(gè)平方根B、正數(shù)a的兩個(gè)平方根的和為0C、169的平方根是43D、當(dāng)X≠0時(shí),-X2沒(méi)有平方根.()A、25=±5B、)3(?2=-3C、.±36=±6D、100?=10
2024-11-15 15:57
【摘要】課前預(yù)練1.立方根:定義:一般地,一個(gè)數(shù)的立方等于a,這個(gè)數(shù)就叫做a的立方根,也叫做a的三次方根.記法:a的立方根用“3a”表示,讀做“三次根號(hào)a”,其中a是被開(kāi)方數(shù),3是根指數(shù).2.開(kāi)立方:求一個(gè)數(shù)的立方根的運(yùn)算,叫做開(kāi)立方.3.立
2025-06-06 12:02
【摘要】平方根導(dǎo)學(xué)案3【學(xué)習(xí)目標(biāo)】平方根和算術(shù)平方根的概念【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】平方根的概念、表示方法及其求法【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】平方根和算術(shù)平方根的聯(lián)系和區(qū)別【學(xué)習(xí)內(nèi)容】教材P44~46學(xué)習(xí)過(guò)程【活動(dòng)一】思考?xì)w納,引入概念。(10分鐘)1、392?,那么3是9的________,記為
2024-12-08 18:49
【摘要】課案(學(xué)生用)立方根(新授課)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能,能夠用根號(hào)表示一個(gè)數(shù)的立方根.,及開(kāi)立方運(yùn)算,并區(qū)分立方根與平方根的不同.過(guò)程與方法用類(lèi)比的方法探尋出立方根的運(yùn)算及表示方法,并能自我總結(jié)出平方根與立方根的異同.情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)發(fā)展學(xué)生的求同存異思維,使他們能在復(fù)雜的環(huán)境中明辨是非,并
2024-12-09 14:17
【摘要】立方根一、導(dǎo)入新課1、現(xiàn)有一只體積為8cm3的正方體紙盒,它的每一條棱長(zhǎng)是多少?2、如果一個(gè)數(shù)的立方等于-827,這個(gè)數(shù)是多少?3、立方根的定義:一般地,如果一個(gè)數(shù)x的立方等于a,即ax?3,那么這個(gè)數(shù)就叫做a的立方根,也稱(chēng)為a的三次方根;如果x叫做a的立方根,數(shù)a的立方根記作3a,讀作“三次根號(hào)
2024-11-19 20:49
【摘要】人教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì):審核:班級(jí):姓名:第1課時(shí):相交線(xiàn)導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解鄰補(bǔ)角、對(duì)頂角,能找出圖形中的一個(gè)角的鄰補(bǔ)角和對(duì)頂角2、理解對(duì)頂角相等,并能運(yùn)用它解決一些問(wèn)題.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】鄰補(bǔ)角、對(duì)頂角的概念,對(duì)頂角性質(zhì)與應(yīng)用.?【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】理解對(duì)頂角相等的性質(zhì).【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、
2025-08-05 01:59
【摘要】用坐標(biāo)表示平移2、會(huì)根據(jù)圖形上點(diǎn)的坐標(biāo)的變化,來(lái)判定圖形的移動(dòng)過(guò)程。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):坐標(biāo)平移的方法三、導(dǎo)學(xué)過(guò)程:(一)自主學(xué)習(xí):上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了用坐標(biāo)表示地理位置,給我們的生活帶來(lái)了很多方便,讓我們可以準(zhǔn)確找到某一個(gè)物體的位置。但在現(xiàn)實(shí)生活中,我們還會(huì)遇到“在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離(這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做平移,平移不改
2024-12-09 12:28
【摘要】實(shí)數(shù)(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解無(wú)理數(shù)和實(shí)數(shù)的概念;知道實(shí)數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)的關(guān)系.能估算無(wú)理數(shù)的大小【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】正確理解實(shí)數(shù)的概念【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】理解實(shí)數(shù)的概念;體會(huì)數(shù)軸上的點(diǎn)與實(shí)數(shù)是一一對(duì)應(yīng)的.【學(xué)習(xí)過(guò)程】【知識(shí)回顧】1、什么是有理數(shù)?如何分類(lèi)?2、2是這樣的數(shù)么?【合作
【摘要】《平方根》教案一、教學(xué)目標(biāo),了解算術(shù)平方根的概念.(完全平方數(shù))的算術(shù)平方根并會(huì)用符號(hào)表示.二、重點(diǎn)和難點(diǎn)(本節(jié)課需要的各種圖表要提前畫(huà)好):算術(shù)平方根的概念.:算術(shù)平方根的概念.三、合作探究請(qǐng)看下面的例子.學(xué)校要舉行美術(shù)作品比賽,扎西很高興.他想裁出一塊面積為25平方分米的正方形畫(huà)布,畫(huà)上自己的得意之作
2024-12-09 12:29
【摘要】《平方根》教案教學(xué)目的1、了解平方根的概念及一個(gè)數(shù)的平方根的表示.2、會(huì)求一個(gè)數(shù)的平方根.3、理解正數(shù)、負(fù)數(shù)、零的平方根的有關(guān)性質(zhì).教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):平方根的概念及其表示.難點(diǎn):正確理解平方根的有關(guān)性質(zhì).教學(xué)過(guò)程一、引入:我們來(lái)看下面的問(wèn)題一個(gè)面積為50m2的正方形展覽廳,它的邊長(zhǎng)是多少?