【摘要】2022年春人教版數(shù)學(xué)七年級下冊課件平方根第2課時用計算器求一個正數(shù)的算術(shù)平方根第六章實數(shù)平方根知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第2課時用計算器求一個正數(shù)的算術(shù)平方根學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)
2025-06-12 12:23
【摘要】第六章 實數(shù) 平方根第1課時,如果一個正數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么這個正數(shù)x叫做a的 .a的算術(shù)平方根記為,讀作“根號a”,a叫做 .?規(guī)定:0的算術(shù)平方根是 .?術(shù)平方根是 .?算術(shù)平方根被開方數(shù)0
2025-06-17 20:23
【摘要】第2課時,如果一個數(shù)的平方等于a,那么這個數(shù)叫做a的 或 .?負數(shù)a的平方根的運算,叫做 .? ,它們 ,其中正的平方根就是這個數(shù)的算術(shù)平方根;0的平方根是 ;負數(shù) 平方根.?a的平方根可用符號 表示,讀作“正、
2025-06-17 20:27
【摘要】§平方根(第2課時)—用計算器求一個正數(shù)的算術(shù)平方根一般地,如果一個正數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么這個正數(shù)叫做a的算術(shù)平方根.a的算術(shù)平方根記為,讀作“根號a”.算術(shù)平方根定義:a規(guī)定:0的算術(shù)平方根是0,即00?.a根號
2025-06-12 05:41
【摘要】《平移》習(xí)題1、下列運動過程屬于平移的是()A、蕩秋千勒B、搖動水井上的轱轆C、小火車在筆直的鐵軌上行進D、宇宙中的行星運軌2、將字母“E”沿垂直方向向下平移3㎝的作圖中,第一步應(yīng)在字母“E”上找出的關(guān)鍵點的個數(shù)為()A、4個B、5個
2024-11-15 06:54
【摘要】第一篇:七年級《平方根》數(shù)學(xué)教學(xué)反思 平方根這一節(jié)是數(shù)的開方的第一課時,主要是一節(jié)以概念為主的新授課。求平方根與開平方是互逆運算,因此在本課的教學(xué)中,我充分利用這一點來引人新課的教學(xué)。教學(xué)的實踐中難...
2024-10-17 21:07
【摘要】第六章實數(shù)平方根第1課時【基礎(chǔ)梳理】一、算術(shù)平方根:如果一個_____x的_____等于a,即____,那么這個_____x叫做a的算術(shù)平方根.a叫做_________.:a的算術(shù)平方根記作:.正數(shù)平方x2=a正數(shù)被開方數(shù)a:讀作“
2025-06-14 05:03
【摘要】第2課時平方根,明確平方根和算術(shù)平方根之間的聯(lián)系和區(qū)別.,理解開平方運算和乘方運算之間的互逆關(guān)系.問題:如果一個數(shù)的平方等于9,那么這個數(shù)是多少?3和-3的平方都等于9x2x8-84343-????
2025-06-21 07:30
【摘要】第1課時平方根第六章實數(shù)正方形的面積/dm2149162536邊長/dm1346問題:學(xué)校要舉行美術(shù)作品比賽,小鷗很高興,他想裁出一塊面積為25dm2的正方形畫布,畫上自己的得意之作參加比賽,這塊正方形畫布的邊長應(yīng)取多少?5dm25,會用根號表示非負數(shù)的算術(shù)平方
2025-06-21 08:33
【摘要】平方根第2課時【基礎(chǔ)梳理】一、平方根:如果一個數(shù)的平方等于a,那么_______叫做a的平方根或x2=a,那么__叫做__的平方根.這個數(shù)二次方根xa:正數(shù)a的平方根用符號“”表示,讀作“____________”.a?正、負根號a:
2025-06-12 12:36
【摘要】《平移》教案【教學(xué)目標(biāo)】;;;,增強審美意識.【對話探索設(shè)計】〖復(fù)習(xí)〗如圖,已知直線AB和直線外一點P過點P畫一條直線與AB平行.〖探索1〗如圖,平移ΔABC,使點A移動到點'A,畫出平移后的三角形'A'B'C.
2024-12-09 12:29
【摘要】平方根第六章實數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第2課時用計算器求算術(shù)平方根及其大小比較;.(重點)學(xué)習(xí)目標(biāo)有多大嗎?2?如果有,請求出它們的算術(shù)平方根.-36,,,0,2,
2025-06-20 12:16
【摘要】《實數(shù)》教案一、教學(xué)目標(biāo).,會取無理數(shù)的近似值進行計算.二、教學(xué)重點和難點:比較實數(shù)大小,進行簡單的實數(shù)運算.:比較實數(shù)大小.三、教學(xué)過程(一)基本訓(xùn)練,鞏固舊知:每一個實數(shù)都可以用數(shù)軸上的一個來表示,反過來,數(shù)軸上的每一個點都表示一個.:(1)7的相反數(shù)是
2024-12-09 12:28
【摘要】(平方根與立方根)班級姓名座號評分一、填空題:1、144的算術(shù)平方根是,16的平方根是;2、327=,64?的立方根是;3、7的平方根為
2024-11-11 22:20
【摘要】1.請舉出一例生活中平行線的例子,如筆直鐵路上鐵軌是互相平行的直線.舉例:__________________2.公路兩旁的兩根電線桿位置關(guān)系是________.3.練習(xí)本中的橫線格中的橫線段是_______,如圖所示.4.如圖所示,AB∥CD,EF與AB,CD相交,EF與AB交于點_____,EF與
2024-11-15 10:54