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20xx年湖北省“提升工程”遠(yuǎn)程培訓(xùn)在線測試題專題-預(yù)覽頁

2024-11-10 00:34 上一頁面

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【正文】 2016年湖北省“提升工程”遠(yuǎn)程培訓(xùn)在線測試題考生姓名: 胡旺生 交卷時間: 20160927 19:31 考試成績: 97 考試結(jié)果: 合格判斷題(總分20分,每題1分,共20小題),輔之以大學(xué)或師資培訓(xùn)機構(gòu)提供必要課程和人員而開展的師資培訓(xùn)模式答案:A 解析:,帶著這個問題去學(xué)習(xí)去使用信息技術(shù),這個過程屬于基于問題的行動學(xué)習(xí)答案:A 解析:,您可以在其中迅速發(fā)布想法、與他人交流,但其缺點是發(fā)布博文(日志)需要付費。可以進行進行1對1的問題輔導(dǎo)。答案:B 解析:,教師可以看到學(xué)生作業(yè)完成的時間和質(zhì)量。答案:B 解析:。以下應(yīng)用屬于幾何畫板支持的課堂講授的是,并觀察內(nèi)角和的變化答案:B 解析: 答案:C 解析:,也要對教學(xué)的過程進行評價,這符合教學(xué)評價設(shè)計的()原則 答案:B 解析:,微信公眾平臺建議選擇____。答案:D 解析:,課件中的文本顯示一般用答案:C 解析:,以有趣的故事創(chuàng)設(shè)情境、引起學(xué)生關(guān)注、激發(fā)思考的是。答案:A 解析:。答案:B 解析:。答案:B 解析:,相當(dāng)于通常所說的通過搜索獲取數(shù)字教育資源,但又有所不同。答案:B 解析:,問卷星具有快捷、易用、低成本的明顯優(yōu)勢,已經(jīng)被大量企業(yè)和個人廣泛使用答案:A 解析: ,最方便的調(diào)整圖片的版式為是浮于文字上方。()()()()答案:D 解析:,幻燈片內(nèi)的動畫效果可通過“幻燈片放映”菜單的()命令來設(shè)置。答案:B 解析:,可以借助()網(wǎng)站。A.“四號”大于“五號”B.“四號”小于“五號”C.“16磅”大于“18磅”D.“五號”字最大答案:BCD 解析:,下列說法正確的是:、隨時隨地進行不同目的、教師、研究人員、技術(shù)人員和學(xué)生都是移動的答案:ABCD 解析:()?答案:ACD 解析:,常見的操作系統(tǒng)有 Osx答案:ABC 解析: 答案:ABCD 解析:()答案:ABCDEF 解析:第三篇:2016年湖北省“提升工程”遠(yuǎn)程培訓(xùn)在線測試題2016年湖北省“提升工程”遠(yuǎn)程培訓(xùn)在線測試題,是素質(zhì)教育的組織者和具體實施者 答案:A 解析:。 答案:A 解析:,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、參與者、決策者。 答案:B 解析:,從自然、社會和生活中選擇和確定專題進行研究,并在研究過程中主動積極地獲取知識、應(yīng)用知識、解決問題的學(xué)習(xí)過程 答案:A 解析:,適合于過程性評價,不適用于學(xué)生的復(fù)習(xí)與總結(jié)階段 答案:B 解析: 答案:A 解析:,都可以實現(xiàn)小組合作學(xué)習(xí) 答案:B 解析:,可以對它進行移動、縮放、旋轉(zhuǎn)等操作。 答案:A 解析:單選題(總分40分,每題2分,共20小題),______。 答案:A 解析:,能夠避免一些類似視頻播著,而學(xué)習(xí)者卻不在視頻前學(xué)習(xí)的情況的是。,就是把信息技術(shù)融合到各學(xué)科中去,建構(gòu)有效的教學(xué)方式,利用信息技術(shù)促進教學(xué)的最優(yōu)化,就是把各科課程融合到信息技術(shù)中去,使學(xué)生能夠從各方面學(xué)好信息技術(shù) ,一定比不用信息技術(shù)的效果好答案:A 解析:40.()旨在使學(xué)習(xí)者建構(gòu)起寬厚而靈活的知識基礎(chǔ);發(fā)展有效的問題解決技能;發(fā)展自主學(xué)習(xí)和終生學(xué)習(xí)的技能;成為有效的合作者;并培養(yǎng)學(xué)習(xí)的內(nèi)部動機。 答案:A 解析:,學(xué)生只能進行遠(yuǎn)程同步的交流,不能進行異步的互動。老師是知識的接受者,同時也是知識的創(chuàng)造者。 答案:A 解析:,默認(rèn)的擴展名是PSD 答案:A 解析:。 答案:B 解析:,在單元格中輸入的數(shù)據(jù)無法實現(xiàn)自動換行。 答案:B 解析:、學(xué)習(xí)日志、簽到簿、在線討論區(qū)和上傳作品等學(xué)習(xí)過程監(jiān)控是。 答案:BCD 解析:,使用博客等社會化平臺構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間,存在隱患有 ,以防網(wǎng)絡(luò)迷航 、技術(shù)門檻低 答案:ABC 解析: 答案:BCD 解析:,下列說法正確的有,可以擺脫機房固定座椅的限制,根據(jù)活動設(shè)置學(xué)習(xí)空間 ,為開展差異化教學(xué)提供設(shè)備保障 ,有利于教師根據(jù)反饋情況調(diào)整教學(xué)安排 ,有利于在課堂中開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 答案:ABC 解析: 答案:ABCD 解析:() 答案:ABCDE 解析: 答案:AB 解析:第五篇:2016年湖北省“提升工程”遠(yuǎn)程培訓(xùn)在線測試題、教師進修院校為主,綜合性高等學(xué)校、非師范性高等學(xué)校參加的對中小學(xué)教師實施在職教育的一種培訓(xùn)方式,是目前我國中小學(xué)教師在職教育的一種主要模式。答案:B 解析: 98中如果多人使用同一臺計算機,可以自定義多用戶桌面。答案:B 解析:,采用幻燈片瀏覽視圖模式,用戶可以看到整個演示文稿的內(nèi)容,整體效果,可以瀏覽個幻燈片及其相對位置。為了讓其他成員也能參與進來,下列措施比較恰當(dāng)?shù)囊豁検?,讓其他同學(xué)發(fā)表,不干預(yù)他們“你對他的觀點有什么看法嗎?”等類似問題引導(dǎo)其他同學(xué)發(fā)言,讓其他同學(xué)也發(fā)表答案:C 解析:答案:D 解析:答案:D 解析:多選題(總分40分,每題2分,共20小題)()。答案:AD 解析:,使用移動設(shè)備開展教與學(xué)活動需注意答案:ABCD 解析:,教師應(yīng)當(dāng)充分調(diào)動學(xué)生的()答案:ACD 解析:?
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