【正文】
2. Ask and answer 教師隨意走到一名同學(xué)跟前,裝作突然發(fā)現(xiàn)了一些東西,非常興奮地和該生做如下問答 : T: Wow! Look! A beautiful pencil box. How many pencils do you have? (教師可以通過實(shí)物、動作、表情幫助學(xué)生理解 ) S1: Two. T: Oh, really? Two? You have two pencils. Let me see. (教師打開文具盒給全班學(xué)生 看,和學(xué)生一起數(shù)數(shù) ) 教師可以用同樣的方法多練習(xí)幾組,順勢 引 入 本節(jié)課的重點(diǎn)句型。 Practice Activities: 1. Look and answer