【摘要】..ABCD..線段、射線、直線(2)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.兩點(diǎn)確定一直線2.畫一條線段等于已知線段3.線段長度的計(jì)算3、通過小組合作、組間競爭等形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神,增強(qiáng)學(xué)生進(jìn)取意識,激發(fā)他們良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。學(xué)習(xí)難點(diǎn):線段長度的計(jì)算,直線性質(zhì)的理解。教學(xué)過程:
2024-12-09 10:54
【摘要】展開與折疊(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過展開、折疊,感受立體圖形與平面圖形的關(guān)系;有些平面圖形可以折疊成立體圖形;、制作簡單幾何體?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】將幾何體展開成展開圖,幾何體展開圖中,能識別多個(gè)面在幾何體中的對應(yīng)位置的?!緦W(xué)習(xí)過程】『問題情境』1.如圖有五個(gè)完全一樣的正方形用膠水將鄰邊粘在一起,折疊后能得到一
【摘要】線段、射線、直線(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生正確區(qū)分“線段、射線、直線”,掌握其表示方法,理解并能運(yùn)用相關(guān)性質(zhì)。2、引領(lǐng)學(xué)生在感受美妙多變的圖形世界中,培養(yǎng)他們的觀察、分析、比較、探究、歸納等能力。3、通過小組合作、組間競爭等形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神,增強(qiáng)學(xué)生進(jìn)取意識,激發(fā)他們良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。學(xué)習(xí)難點(diǎn):掌握用字母表示“線
【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級下冊(蘇科版)用方程組解決問題(2)問題3某廠生產(chǎn)甲、乙兩種型號的產(chǎn)品,生產(chǎn)一個(gè)甲種產(chǎn)品需要時(shí)間8s、銅8g;生產(chǎn)一種乙種產(chǎn)品的型號需要時(shí)間6s、銅果生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品共用1h,用銅,甲、乙兩種產(chǎn)品個(gè)生產(chǎn)多少個(gè)?情境引入:如何用表格分析這個(gè)問題?解:設(shè)生產(chǎn)甲種產(chǎn)品x個(gè),乙種產(chǎn)品y個(gè)甲種
2024-11-19 09:53
【摘要】用一元一次方程解決問題一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】進(jìn)一步學(xué)習(xí)用方程解決實(shí)際問題的基本步驟;掌握借助表格來分析反映實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系.二、【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn):借助表格分析實(shí)際問題中的等量關(guān)系,由此列出方程.難點(diǎn):正確利用表格找出等量關(guān)系.三、【自主學(xué)習(xí)】p106內(nèi)容,完成后面的練一練.2.廣東宏遠(yuǎn)隊(duì)的朱芳雨是中國男籃的
2024-12-09 13:21
【摘要】用一元一次方程解決問題教學(xué)目標(biāo)1.能利用表格或圓形示意圖作為建模策略,分析工程問題中的數(shù)量關(guān)系列方程解決問題;2.進(jìn)一步體會運(yùn)用方程解決問題的關(guān)鍵是尋找等量關(guān)系,提高分析問題、解決問題的能力.教學(xué)重點(diǎn)利用表格或圓形示意圖分析問題中的數(shù)量關(guān)系,找出問題中的等量關(guān)系.教學(xué)難點(diǎn)利用表格或圓形示意圖分析問題.教學(xué)過程(教師)
2024-12-09 10:49
【摘要】用一元一次方程解決問題班級:姓名:學(xué)號:一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】借助圖表和線形圖分析行程問題,并用方程描述問題中的等量關(guān)系.二、【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】運(yùn)用圖表和線形圖分析問題.三、【自主學(xué)習(xí)】P108-P109內(nèi)容,完成后面的練一練.、乙二人在長為400米的圓形跑道上跑步
2024-12-09 01:49
【摘要】用一元一次方程解決問題班級:姓名:學(xué)號:一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解商品銷售中的進(jìn)價(jià)、標(biāo)價(jià)、折扣率、利潤(率)、售價(jià)等概念及其之間的關(guān)系.能根據(jù)利潤=實(shí)際售價(jià)一進(jìn)價(jià)等數(shù)量關(guān)系列一元一次方程求解.二、【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】分析與確定問題中的等量關(guān)系,線形示意圖和柱狀示意圖分析問題。理清標(biāo)價(jià)、
【摘要】用一元一次方程解決問題班級:姓名:學(xué)號:一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解工程類問題中工作量、工作時(shí)間、工作效率三者之間的關(guān)系,嘗試用一元一次方程解決有關(guān)工程類問題.二、【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】分析工作量、工作時(shí)間、工作效率三者之間的關(guān)系,尋求問題中的相等關(guān)系.三、【自主學(xué)習(xí)】P110-P
【摘要】用一元一次方程解決問題教學(xué)目標(biāo)1.能利用表格作為建模策略,分析實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系列方程解決問題;2.進(jìn)一步體會運(yùn)用方程解決問題的關(guān)鍵是尋找等量關(guān)系,提高分析問題、解決問題的能力;教學(xué)重點(diǎn)列表分析問題中的數(shù)量關(guān)系,找出問題中的等量關(guān)系.教學(xué)難點(diǎn)用列表法分析問題.教學(xué)過程(教師)學(xué)生活動設(shè)計(jì)思路一、問題引入
【摘要】用一元一次方程解決問題教學(xué)目標(biāo)1.能用一元一次方程解決簡單的實(shí)際問題,包括列方程、解方程,并能根據(jù)實(shí)際問題的意義檢驗(yàn)所得結(jié)果是否合理,提高分析問題和解決問題的能力.2.經(jīng)歷“問題情境——建立數(shù)學(xué)模型——解釋、應(yīng)用與拓展”的過程,體會數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.用一元一次方程解決簡單的實(shí)際問題,包括列方程、解方程,并能
【摘要】用一元一次方程解決問題班級:姓名:學(xué)號:一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】會用線形示意圖分析余缺問題,并根據(jù)等量關(guān)系列方程求解.二、【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】用線形示意圖分析問題.三、【自主學(xué)習(xí)】1、自學(xué)課本P107-P108內(nèi)容,完成后面的練一練.2、用火車運(yùn)送一批貨物,如果每節(jié)車廂裝34t,還剩1