【摘要】人教新課標五年級品德與社會上冊民族團結手足情千百年來,在中華民族大家庭中,各族人民始終致力于民族間的相互理解,共同維護著民族團結和國家安定。在中國歷史上有許多關于民族友好交往的動人故事,讓我們開個故事會,講一講民族團結的故事。文成公主和松贊干布的故事一位漢族醫(yī)生吳登云關愛少數(shù)民族人民孔繁森關愛藏族同胞
2024-12-13 00:25
【摘要】第一篇:(人教新課標)五年級品德與社會上冊教案社會呼喚誠信 社會呼喚誠信 教學目標:,感知社會各種主體(廠家——消費者、政府——市民、簽訂合同的甲方——乙方??)對誠信的期待。 ,誠信品牌毀之容...
2024-10-03 10:57
【摘要】人教新課標五年級品德與社會上冊通過民主選舉,一些同學當上了干部。但是,當干部是為了什么呢?下面是幾個干部的想法,你贊同誰的想法,為什么?當干部是為了什么當上干部,就要肩負一些組織管理職責。那么,應該怎樣看待和履行干部的職責呢?我忘記寫了。咱倆是好朋友,你就通融通融吧。……
【摘要】《各族兒女手拉手----共同創(chuàng)建我們的祖國》第一課時教學目標:1.知道各族兒女為中華民族文化的形成與發(fā)展做出了貢獻。2.了解在中華民族大家庭中,各族兒女相互理解和尊重,共同維護著國家的安定團結。3.知道我國政府為了保護民族文化,促進少數(shù)民族的發(fā)展和繁榮采取了積極的措施。教學重點:從吃、穿、用及文學作品等幾個方面,了解各民族為中華文化的發(fā)展做
2024-11-19 10:14
【摘要】人教版《品德與社會》教案---我們的班隊干部選舉一、教學目標:1、知道學生干部應通過選舉產(chǎn)生,了解民主選舉的一般程序。2、懂得選班干部的標準和干部的職責。知道人人都有選舉權,選舉中做到公平、公正。3、懂得當干部只有為大家服務的責任,沒有特殊權利。二、教學準備:1、《少先隊隊章》2、多媒體3、直尺列表三、教學時間:3課時
【摘要】教學目標:1、知道各族兒女為中華民族文明的造成與發(fā)展做出了進貢。2、了解在中華民族小家庭中,各族百姓相互理解與尊重,合伙維護著國度的安適和民族的團結。3、知道我國政府為了掩護民族文明,促進和發(fā)展少數(shù)民族的繁榮采取了許多主動的措施。學習手拉手。教學重點:(1)知道各族兒女為中華民族文明的造成與發(fā)展做出了進貢。(2)了解在中華民族小家庭中,各族百姓相互理解與尊重
2024-12-03 11:09
【摘要】教學目標:1、明白集體的事應大家商量,知道民主集中制這一民主生活中的基本原則。2、學習一些與大家商量辦事的基本方法和原則。3、增強學生民主協(xié)商和民主參與的意識。4、具備有事同大家商量的能力,主動發(fā)言,學會商量。教學時間:兩課時第一課時有事大家商量一、創(chuàng)設情景,巧妙導入教師向學生公布一個比較武斷,未
2024-12-09 10:30
【摘要】人教新課標五年級品德與社會下冊課件第一單元成長的快樂與煩惱科學家曾對非洲的絕對貧困人口、發(fā)展中國家的普通老百姓和發(fā)達國家的富翁、大人物,做過一個調查。問題是:你們認為自己的生活快樂嗎?結果大家的回答差不多。那些事業(yè)有成、生活富裕的人,并不比非洲的窮人擁有更多的快樂。請你來當小醫(yī)生診斷書
2024-12-13 20:08
【摘要】課時名稱:各族兒女手拉手學校:市二十五小撰寫人:李紹發(fā)教研組審核:一、課時教學內容與目標人教版品德與社會5年級上冊第4單元第2課《各族兒女手拉手》。教學目標:1、知道各族兒女為中華民族文化的形成與發(fā)展做出了貢獻。2、了解在中華民族大家庭中,各族人民相互理解與尊重,共同維護著國家
2024-11-19 03:12
【摘要】人教版《品德與社會》(五.上)教案--各族兒女手拉手教學目標:1、知道各族兒女為中華民族文化的形成與發(fā)展做出了貢獻。2、了解在中華民族大家庭中,各族人民相互理解與尊重,共同維護著國家的安定和民族的團結。3、知道我國政府為了保護民族文化,促進和發(fā)展少數(shù)民族的繁榮采取了許多積極的措
2024-11-19 05:42
【摘要】(人教新課標)五年級品德與社會下冊教案第一單元成長的快樂與煩惱第三課嘗嘗苦滋味教材內容:《嘗嘗苦滋味》人教版新教材五年級下冊品德與社會第一單元第3課教材分析:《嘗嘗苦滋味》是人教版新教材五年級下冊《品德與社會》第一單元的第3課。本單元主要培養(yǎng)學生積極樂觀的生活態(tài)度,特別是學會用一中積極的思維方式面對自
2024-12-13 20:11
【摘要】(人教新課標)五年級品德與社會下冊教案第三單元獨具魅力的中華文化第一課我們的國粹一、教學目標:通過說說國粹、欣賞京劇、了解京劇知識等學習活動,使學生初步感悟到國粹京劇是中國人獨特的精神文化的精華,領略中華文化的精神風采和獨具魅力的中華文化。1.能力目標:1)通過說說國粹、感受體驗京劇等活動,培養(yǎng)學生收集、整理信息以及表達信息的能
【摘要】(人教新課標)五年級品德與社會下冊教案第三單元獨具魅力的中華文化第二課我國的國寶一、教學目標:1.情感、態(tài)度、價值觀:通過本課學習,引起學生對古遺跡的熱愛之情,激發(fā)他們保護古遺跡的責任意識。2.能力目標:通過課前收集“古遺跡的價值”“破壞古遺跡的事例”等相國相關資料,培養(yǎng)學生收集、處理信息的能力。3.知識目標:
2024-12-13 00:40
【摘要】(人教新課標)五年級品德與社會下冊教案第一單元成長的快樂與煩惱第二課擁有好心情教材內容:《擁有好心情》人教版新教材五年級下冊品德與社會第一單元第2課教材分析:《擁有好心情》是人教版新教材五年級下冊《品德與社會》第一單元的第2課。本單元主要培養(yǎng)學生積極樂觀的生活態(tài)度,特別是學會用一中積極的思
2024-12-13 10:54
【摘要】《擁有好心情》教學設計萬州區(qū)五橋小學陳琴預設目標:1.知道煩惱是生活中的一部分,人人都有。2.分析、思考造成煩惱的主客觀因素,并尋求解決的辦法。3.學會樂觀地面對生活。第一課時活動主題:人人都有煩心事活動過程:1.談話導入導入:同學們,春暖花開,天氣特別的好,可老師的心情卻不見得好。你知道為什么嗎?
2024-11-29 09:02