父母之愛日記及擴(kuò)展資料-預(yù)覽頁
【正文】 措。媽媽的電話一個(gè)接著一個(gè)的，來詢問我的身體怎么樣了。我要大聲地告訴所有的人，我是最幸福的孩子，因?yàn)槲覔碛惺篱g最美的愛，那就是“母愛比海深，父愛比山高”!父母之愛日記4我有一個(gè)嚴(yán)格的爸爸和一個(gè)慈愛的媽媽，他們悉心照顧我，只為我快快地長(zhǎng)大。媽媽愛是無私的，溫暖的，無微不至的。她對(duì)我的細(xì)心照料簡(jiǎn)直就是無微不至?！蔽业男乃急粙寢尣峦噶?。爸爸聽到了，也來到廚房看看發(fā)生了什么事?！薄肮卉嚨男⊥的敲炊?，說不定把錢偷走了，還回不了家了呢。父母之愛日記6父母的愛愛像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心。我想今生今世也報(bào)答不完!父母為我們心都操碎了而我們這些孩子們卻一點(diǎn)也不知道感恩。不因該花在上網(wǎng)，打游戲和玩上面在汶川地震來臨時(shí)，一位母親用她剛強(qiáng)的后背和手臂支撐著，身子下面就是一個(gè)可愛的小孩。因?yàn)槟莻€(gè)小孩調(diào)皮到湖邊去玩，不幸溺水，父親看見就一個(gè)猛扎下去救他，誰知父親沒上來永遠(yuǎn)的留在了水里。擴(kuò)展資料：父母之愛《父母之愛》活動(dòng)目標(biāo)：讓學(xué)生在活動(dòng)教學(xué)中，感受“愛與真情”的同時(shí)，能夠行動(dòng)起來，在生活中深入體驗(yàn)，珍惜“父母之愛”。難點(diǎn)：如何引導(dǎo)，啟發(fā)孩子們從活動(dòng)中體悟到懂得回報(bào)愛這種潛意識(shí)的開發(fā)、覺醒。教學(xué)課時(shí)：一課時(shí) 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入課題，激發(fā)學(xué)生活動(dòng)興趣同學(xué)們，通過本單元的學(xué)習(xí)，我們了解和學(xué)習(xí)到了很多感人的事情。歌曲《世上只有媽媽好》、《魯冰花》、《爸爸的一雙草鞋》。（1）組員輪流說，拿出課前準(zhǔn)備的物品，向同學(xué)和父母介紹。組長(zhǎng)代表上臺(tái)匯報(bào)，展示綜合性學(xué)習(xí)收集的物品，并介紹物品后面所蘊(yùn)藏的感人故事。（3）媽媽，您放心吧，雖然你沒在我身邊，我一定刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后好好孝順您。從學(xué)生所講的感人故事，知道父母對(duì)我們的愛是深沉的、寬廣的，更是無私的。（4）爸、媽雖在遠(yuǎn)方打工，我會(huì)主動(dòng)打電話給他們，關(guān)心他們的身體、工作。五、作業(yè)用一兩件事，寫寫父母對(duì)自己的愛六、反思口語交際課強(qiáng)調(diào)雙向互動(dòng)、多維互動(dòng)，以訓(xùn)練學(xué)生聽說能力、規(guī)范學(xué)生口頭語言，提高學(xué)生口語交際能力。我也將本環(huán)節(jié)作為了教學(xué)的重點(diǎn)，不僅出示了交際要求，還在教學(xué)過程中圍繞學(xué)生的發(fā)言，抓住要點(diǎn)，作精要的點(diǎn)評(píng)，表揚(yáng)學(xué)生的精彩發(fā)言，指出學(xué)生的不足，讓學(xué)生從教師的點(diǎn)評(píng)中學(xué)會(huì)交際的技巧。從學(xué)生的情況看，仍有一部分學(xué)生只用幾句話簡(jiǎn)單的描述了自己的看法，敘述還不
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