【正文】 可取的行為？會造成怎樣不良的后果？ 真實案例：四川師大殺人案，由于生活瑣事引發(fā)的血案。交通安全知識競答：海口雙創(chuàng)交通規(guī)則知識日常生活中我們身邊交通不安全行為？（圖片）交通事故照片 【法律法規(guī)】《中華人民共和國道路交通安全法》相關(guān)規(guī)定 【我們應(yīng)該】全班齊讀“交通安全在我心”順口溜毒品、煙問題真實案例：著名明星房祖名、柯震東吸毒一案，切不可盲目跟風和模仿。青少年毒品問題讓人堪憂。盜竊罪的起刑點是500到2000元不等（各地依照本地經(jīng)濟狀況規(guī)定）。記住一些緊急號碼（1120等），拿起法律的武器保護屬于我們自己的權(quán)利。增強學生的自我保護意識，讓學生了解并知道如何運用法律的武器來保護自己。那么怎樣才能預防未成年人犯罪呢？未成年中小學生應(yīng)認真學習法律知識，依法自律，正確對待父母和學校的教育，運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞，對公民人身權(quán)利和公私財產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯，犯罪——指嚴重危害社會，觸犯刑法，應(yīng)當受到刑罰處罰的行為。問題青少年違法犯罪的自身原因還有什么？?1：平時有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇，有的會發(fā)展到有意或無意識地傷害別人。?5：小偷小摸會發(fā)展成盜竊搶劫。這些刀具之所以禁止攜帶，因其威脅著人的生命安全。如果從小養(yǎng)成了這種不良行為，危害無窮。一些未成年人因缺少良好的教育環(huán)境，平常喜歡貪點小便宜，從拿人家一本書、一支筆、一塊橡皮開始，逐漸養(yǎng)成小偷小摸的習慣。面對一張張稚氣未脫的臉蛋，辦案干警沒有像往常破案后的欣喜，心情反而變得沉重起來。故意損壞財物是指故意毀滅或者損壞公私財物的行為。行為嚴重的構(gòu)成犯罪，被追究刑事責任；不構(gòu)成犯罪的要按《中華人民共和國治安管理處罰條例》處罰。努力鍛煉身體，講究衛(wèi)生，增強體質(zhì)。法制主題班會教案教學目的： 加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。主持人： 我宣布，八年級二班《法律與我們息息相關(guān)》主題班會現(xiàn)在開始！首先，我們以小組為單位進行法律知識竟答，法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題20分；搶答題答對10分，答錯扣10分，最后看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。（4）保護未成年人的工作應(yīng)當遵循那些原則？下列原則：（1）保證未成年人的合法權(quán)益（2）尊重未成年人的人格尊嚴（3）適應(yīng)未成年身心發(fā)展的特點（4）教育與保護相結(jié)合 任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的人、組織及個人非法招用的，處以罰款、吊銷營業(yè)執(zhí)照。（見義勇為者被刺圍觀者未一人支援）第四小組：強行借物（錢）不私了（以上每個小品表達完之后都由組長向其他三組提出至少一個問題，小組討論后搶答得分10分、答錯不扣分）。畫面四：一毒品販子正誘騙一群中學生吸煙。另外，我們要多學法，時刻用法律約束自己的行為，做一個知法、守法的好公民！第三篇：法制主題班會教案目的：加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。為保護未成年人健康成長，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定，中學生不應(yīng)當違反這些規(guī)定。（√）（3）社會保護歸根結(jié)底是要創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的學校和家庭環(huán)境。（√）（6）有違法行為的我國未成年人，不屬于我國未成年人保護法保護的對象。這一案例給我們的啟示有(abc)a、要加強對未成年人的社會保護b、未成年人既要依法自律，又要學會自我保護 c、我國刑法懲治犯罪，保護人民d、未成年人的人身權(quán)利應(yīng)受到法律特殊保護(2)據(jù)報載，某鄉(xiāng)政府將兩位不讓子女上初中的家長推上了被告席。未成年學生的獨立自主的意識是很可貴的，有些未成年學生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度?；丶抑蟾赣H知道他成績很差就辱罵他，逼得他與父親頂撞之后離家出走。男方給了小陳的母親1960元禮金。法院經(jīng)過調(diào)查，在做好疏導工作的基礎(chǔ)上，依法裁決由小陳的父母退還男方1960元禮金，小陳與男方解除非法婚約。派出所召集雙方家長調(diào)解未成，于是派人到學校將小周帶回派出所拘留。于是小周向當?shù)胤ㄔ哼f交起訴狀，法院經(jīng)審理后，認為派出所行為是違法行為，必須退還周家交納的錢。叔叔得知此情況后告訴了曉雪父母，并勸說他們多管管孩子。但趙某有重男輕女思想，僅讓其九歲的兒子上學，其女兒則被留在家里幫助干活。法院對小華盜竊一案開庭審理后，認定小華犯了盜竊罪，但因他犯罪時不滿18周歲，所以法院予以從輕處罰，判處小華有期徒刑一年，緩刑一年。調(diào)查內(nèi)容：近年來當?shù)匚闯赡耆诉`法犯罪的情況；未成年人違法犯罪的主要原因是什么，我們應(yīng)當吸取什么教訓。活動要點1．學會學法、知法、守法，并懂得守法首先要從遵守紀律做起。3．幻燈字幕3幅，錄音機，錄音帶。這節(jié)課我們一起來學習，請聽故事。4．師生共議，明確道理。②是的，小強清楚地知道：如果哥哥去找他們，一定會用暴力報復他們，而使用暴力去報復人是違法的，因此小強不讓哥哥去找他們。假如我們的親人要做違法的事，一定要勸阻。小強是我們青少年學法、知法、守法的典范。②“少年兒童天真活潑，不應(yīng)該受法律的約束。五、簡單總結(jié)，激情導行同學們，這節(jié)課我們學習了運用法律知識保護自己希望你們從小做起，從現(xiàn)在做起，認真學習法律知識，從小遵守紀律，長大遵守法律，做一個知法守法的合格公民?；顒訙蕚?．課前搜集一些關(guān)于論述紀律與自由的格言名句。這節(jié)課我們一起來學習，請聽故事。學生議論，教師小結(jié)。小強這樣做有兩個好處：一是避免了一場流血事件，二是使哥哥免于違法。如果已經(jīng)做了違法的事，一定要勸說他們到公安機關(guān)自首。有誰知道我們身邊知法守法的事跡嗎？小結(jié)：你們說的這些事跡，有很多老師也知道，他們一方面自己遵紀守法，另一方面用法律終止別人違法，雖然不是轟轟烈烈的壯舉，卻維護了社會的安寧，我們要向他們學習?！?小結(jié)：天真活潑并不是無拘無束，少年兒童的天真活潑是在以紀律和法律為前提條件下的天真活潑，所以也應(yīng)以遵紀守法為先決條件。第五篇：法制伴我行主題班會教案法制伴我行主題班會教案一、班會課設(shè)想：由于學生法制觀念淡薄，法盲現(xiàn)象嚴重，而違反校規(guī)校紀的現(xiàn)象更是時有發(fā)生，經(jīng)常會在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀。二、教學目的(一)、教學目的： 加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，讓學生養(yǎng)成學法，懂法，依法辦事的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。四、教學方法討論法、案例法、情景劇表演五、教學過程(一)教師導語。所以，在加強來自家庭、學校、社會保護的同時，未成年人尤其是未成年中學生認真學習法律知識，依法自律，正確對待父母和學校的教育, 運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。（）（2）營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所，有關(guān)主管部門和經(jīng)營者應(yīng)當采取措施，不得允許未成年人進入。()（6）當“我”獨自在家時，要鎖好防盜門。()（7）《北京市未成年人保護條件》規(guī)定對有特殊天賦或者突出成就的未成年人，有關(guān)組織和個人應(yīng)當為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件，并可以自行支配他們的智力成果或者其他成果。()（11）李剛經(jīng)常欺負我同學并把我同學打傷，同學讓我?guī)椭鉀Q，我才去打了李剛，這應(yīng)該說是見義勇為。甲同學想：“去了我不動手就不會犯罪”。不要用手觸摸電線皮的剝落處。那么，法律規(guī)定你做的必須履行，法律規(guī)定不能做的必須禁止。A、可以 B、應(yīng)當(必須)（2）對有違法或有輕微犯罪行為的中學生，不宜留在原學校學習的，應(yīng)當按照國家的有關(guān)規(guī)定送工讀學校學習。A、不聽話 B、有疾病 C、身體有缺陷 D、有不良行為（5）如果我才12歲法律規(guī)定不負刑事責任，即使我做了嚴重犯罪的壞事，法律規(guī)定也可以()處理。A、家長與老師 B、老師與同學 C、警察與老師 D、家長與同學（9）學生在學校違反校規(guī)，法律規(guī)定學校()對學生進行罰款。另外，我們要多學法，時刻用法律約束自己的行為，做一個知法、守法的好公民！