【摘要】2．2圓心角、圓周角2．圓心角1．在實際操作中發(fā)現(xiàn)圓的旋轉(zhuǎn)不變性；2．結(jié)合圖形了解圓心角的概念，學會辨別圓心角；3．能發(fā)現(xiàn)圓心角、弦、弧之間的關(guān)系，并會初步運用這些關(guān)系解決有關(guān)的問題．(重點)一、情境導(dǎo)入人類為了獲得健康和長壽，經(jīng)過不斷的實踐探索
2024-12-09 11:58
【摘要】第2課時圓周角定理的推論2與圓內(nèi)接四邊形1．在實際操作中探索圓的性質(zhì)，進一步探索直徑所對的圓周角的特征，并能應(yīng)用其進行簡單的計算與證明；(重點)2．掌握圓內(nèi)接四邊形的有關(guān)概念及性質(zhì)；(重點)3．在探索過程中，體會觀察、猜想的思維方法，在定理的證明過程中，體會化歸和分類討論的數(shù)學思想和完全歸納的方法．
【摘要】圓周角和圓心角的關(guān)系（1）；；、歸納等數(shù)學思想方法.在射門游戲中(如圖),球員射中球門的難易程度與他所處的位置B對球門AC的張角(∠ABC)有關(guān).如圖所示，當球員在B,D,E處射門時，他所處的位置對球門AC分別成三個張角∠ABC,∠ADC,∠AEC這三個角的大小，有什么關(guān)系？
2025-01-18 17:37
【摘要】課題：圓周角與圓心角的關(guān)系課型：新授課年級：九年級教學目標：1．掌握圓周角的概念和圓周角定理的證明．2．經(jīng)歷探索圓周角和圓心角的關(guān)系的過程，學會以特殊情況為基礎(chǔ)，通過轉(zhuǎn)化來解決一般性問題的方法，滲透分類的數(shù)學思想3．學生自主探索定理的過程中，經(jīng)歷猜想、推理、驗證等環(huán)節(jié)，獲得正確學習方式．培養(yǎng)學生的探索精神和解決問題的能
2024-12-08 05:04
【摘要】圓心角、圓周角第2章圓圓心角知識目標目標突破第2章圓總結(jié)反思知識目標1．通過觀察車輪、鐘表等圖案，理解圓心角的概念．2．通過回顧圓的旋轉(zhuǎn)不變性，理解圓心角、弧、弦之間的關(guān)系．圓心角目標突破目標一
2025-06-15 12:12
【摘要】圓周角和圓心角的關(guān)系(1)圓心角、弧、弦、弦心距之間的關(guān)系A(chǔ)BCDOABOA'B'O'在同圓或等圓中，相等的圓心角所對的弧相等，所對的弦相等圓心角、弧、弦、弦心距之間的關(guān)系A(chǔ)BCDOABOA'B'O'在同圓或等圓中，
2024-11-30 02:41
【摘要】回顧與思考如圖1,∠AOB是角。OAB如圖2,AB=CD,則∠AOB與∠COD的大小關(guān)系是：。BAOCD圓心相等用心想一想，馬到功成在射門游戲中，球員射中球門的難易與他所處的位置B對球門AC的張角（∠
2024-11-18 19:08
【摘要】⌒⌒圓心角、圓周角圓心角學習目標：1、了解圓心角的概念；2、掌握在同圓或等圓中，圓心角、弦、弧之間的關(guān)系定理及該定理在解題中的應(yīng)用．學習重點：圓心角、弧、弦之間關(guān)系定理并利用其解決相關(guān)問題．學習難點：圓心角、弧、弦之間關(guān)系定理中的“在同圓或等圓”條件的理解及定理的證明．學習過程
【摘要】方今之時，僅免刑焉！福輕乎羽，莫之知載；禍重乎地，莫之知避。
2024-12-08 03:09
【摘要】足球射門●OBACBACDEDEEODCBA⌒在同圓或等圓中，同弧或等弧所對的圓周角相等圖中還有沒有圓周角相等?CBA直徑所對的圓周角是直角作一條直徑,過直徑的兩個端點作一個圓周角CBA作一個90°
2024-11-30 08:31
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-14 12:04
【摘要】第2課時圓周角定理推論2與圓內(nèi)接四邊形學習要求1．理解圓周角的概念．2．掌握圓周角定理及其推論．3．理解圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)，探究四點不共圓的性質(zhì)．課堂學習檢測一、基礎(chǔ)知識填空1．_________在圓上，并且角的兩邊都_________的角叫做圓周角．2．在同一圓中，一條弧所對的圓周角等于_____
2025-06-14 12:05
【摘要】圓周角和圓心角的關(guān)系第三章圓第1課時圓周角和圓心角的關(guān)系導(dǎo)入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)，會敘述并證明圓周角定理.能運用圓周角定理及推論解決簡單的幾何問題.（重點），會推理驗證“圓周角與圓心角的關(guān)系”.（難點）學習目標問題1什么叫圓心角？指出圖中的圓心角？頂點在圓心,角的
2025-06-18 03:06
【摘要】圓心角圓心角、圓周角？它的對稱軸是？垂徑定理的內(nèi)容是？我們是怎樣證明垂徑定理的?圓是軸對稱圖形，對稱軸是直徑所在的直線.垂徑定理是根據(jù)圓的軸對稱性進行證明的.，它會發(fā)生什么變化嗎？圓是中心對稱圖形嗎？它的對稱中心在哪里？它是不會發(fā)生變化的，我們稱之為“圓具有旋轉(zhuǎn)不變性”.圓是中心對稱圖形，它的對稱中心是圓
2024-11-18 19:29
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