小學(xué)一年級(jí)班主任工作期中小結(jié)5篇-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 是班級(jí)的組織者和教育管理者，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人，是聯(lián)系各任課教師的紐帶。開(kāi)學(xué)初我精心設(shè)計(jì)，布置教室。集體的光榮與恥辱是他們和各自的表現(xiàn)分不開(kāi)的，你的一點(diǎn)點(diǎn)失誤就可以給集體帶來(lái)批評(píng)，相反，你的一點(diǎn)點(diǎn)留意就可以給集體帶來(lái)榮譽(yù)，我班的一人一崗制度就是這樣展開(kāi)的：自定崗位，擇優(yōu)錄取明確職責(zé)，各盡其職全面監(jiān)督，養(yǎng)成習(xí)慣 全班學(xué)生都在自己的崗位上盡著自己的職責(zé)，都在為集體的榮譽(yù)而努力著。讀寫姿勢(shì)和訓(xùn)練學(xué)生做到“三個(gè)一”眼離書本一尺，胸離課桌一拳，手離筆尖一寸。但是，只要我們真誠(chéng)地捧著一顆愛(ài)心，加深自己的理論修養(yǎng)，在實(shí)踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的班主任工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。（二）每周做以下工作檢查學(xué)生的行為規(guī)范和個(gè)人衛(wèi)生，由學(xué)生自己檢查，并指出不足。安全教育工作大家知道，學(xué)校的安全教育工作是重中之重，黨中央、國(guó)務(wù)院已經(jīng)多次強(qiáng)調(diào)各行各業(yè)一定要把安全工作放到一切工作的首位來(lái)抓。重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系，管好學(xué)生。在小干部的培養(yǎng)方面，我讓每個(gè)同學(xué)都有當(dāng)小干部的機(jī)會(huì)，讓每一位學(xué)生都找到適合自己的職務(wù)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理的同時(shí)學(xué)會(huì)管理班級(jí)，讓班干部成為教師的得力助手。認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和老師的意見(jiàn)，改進(jìn)教學(xué)方式。一學(xué)年很快就過(guò)去了，班里的孩子基本上都適應(yīng)了學(xué)校生活，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度也已基本了解，大部分也能夠做到，應(yīng)該說(shuō)學(xué)生還是比較聽(tīng)話的。我們?nèi)M教師，積極地應(yīng)對(duì)，不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)和全體家長(zhǎng)們的希望。經(jīng)常利用課余時(shí)間與學(xué)生促膝談心，交流感情，輔導(dǎo)學(xué)業(yè)。教師與教師之間形成了團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互尊重和信任的良好氛圍，使整個(gè)年級(jí)組的學(xué)期工作得以順利展開(kāi)。二、以德為首，齊抓共管教育以德為首。為了保證此工作落實(shí)，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)良好的開(kāi)端。年級(jí)組很多老師中午午休的時(shí)候都會(huì)很早到教室里守著，風(fēng)雨無(wú)阻。通過(guò)這些途徑，反復(fù)于教學(xué)實(shí)踐中反思，不斷的提高自己的各項(xiàng)水平與能力。全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，一人有事，其他人都毫無(wú)怨言的頂上去，上半學(xué)期，我們組劉曉麗、劉曉清兩位老師的公開(kāi)課，大家都竭力幫助，各獻(xiàn)所能，認(rèn)真評(píng)課，細(xì)微到了每一句話的講法。我們年級(jí)每個(gè)班都開(kāi)展培優(yōu)補(bǔ)差的工作。老師愛(ài)學(xué)生，學(xué)生愛(ài)老師，這不就是教育工作所追求的目標(biāo)嗎?四、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系，管好學(xué)生。一（1）班和一（4）班還建立了家長(zhǎng)，加強(qiáng)了老師和家長(zhǎng)們之間的聯(lián)系。不私自下河游泳。第五篇：一年級(jí)班主任工作期中小結(jié)一年級(jí)上學(xué)期班主任工作期中小結(jié) 姚育梅一個(gè)班，關(guān)起門來(lái)就是一個(gè)大家庭。一、抓好學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)的培養(yǎng)早讀習(xí)慣一年級(jí)的孩子，自覺(jué)性還是相對(duì)較低，早上來(lái)得早，但很少人會(huì)自覺(jué)讀書。開(kāi)學(xué)初，我就制定好學(xué)生值日表，盡量做到人人都要值日，人人有義務(wù)負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，并在每組中選了兩個(gè)衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)平時(shí)的衛(wèi)生檢查，每節(jié)課下課時(shí)間對(duì)本組衛(wèi)生進(jìn)行檢查并將本組的課桌椅擺整齊，在平時(shí)的班會(huì)課上強(qiáng)調(diào)班級(jí)衛(wèi)生代表我們班的形象，經(jīng)常對(duì)教室會(huì)進(jìn)行突擊檢查，對(duì)衛(wèi)生較差的學(xué)生進(jìn)行思想教育?？傊谛袨榱?xí)慣養(yǎng)成中，學(xué)生會(huì)受到諸多因素的干擾，這還得老師常抓不懈。二、培養(yǎng)小干部，發(fā)展孩子的能力班干部是班級(jí)的核心，是班級(jí)的骨干力量，要建設(shè)一個(gè)良好的班集體，首先要建設(shè)好一支責(zé)任心強(qiáng)、能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，現(xiàn)在每個(gè)班長(zhǎng)已經(jīng)能各司其職，正常有序的完成自己的工作，給老師減少了不少負(fù)擔(dān)?！俺哂兴?，寸有所長(zhǎng)。五、需要努力之處作為一個(gè)班主任，要使一個(gè)班集體有良好的氛圍，需要我不斷努力完善自己。有些家長(zhǎng)能夠做到主動(dòng)與老師交流孩子的情況。聽(tīng)后感到確實(shí)很慚愧。作為一名年輕的教師，我在班級(jí)教學(xué)與管理中還是有一些的不足，在今后，我會(huì)同我的孩子們繼續(xù)努力，即使沒(méi)有最好，也一定會(huì)更好！
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