【摘要】從容說課《愚公移山》選自修《列子?湯問》，是古代寓言中的名篇，有生動的故事情節(jié)。又帶有神話色彩，歷來膾炙人口。文章寓意明顯。反映人類征服自然的理想和為理想而獻身的精神。教學本文，首先應疏通文句，理解文意，積累文言詞語。其次應引導學生思讀課文，把握愚公這一人物形象，體會對比、襯托手法的表達效果；探究文章的時代意義，時代需要愚公精神，激發(fā)學生
2024-12-03 06:22
【摘要】城東中學學案第5課感激父母七年級主編：張敏審議王青霞時間姓名一、情境導入二、出示目標自主學習目標：了解父母對我們的付出，體會父母對我們的關愛。合作學習目標：通過實例感受父母對我們的關愛，反思自己的行為，建立尊重，體貼父母的意識。三、自主學習（
2024-11-19 08:00
【摘要】血液循環(huán)“血液循環(huán)”這部分內容歷來是人體結構與功能教學中的重點，運用傳統(tǒng)的講授式結合談話式教學方法進行教學，雖然能夠達到條理分明、清晰流暢的效果，教學過程中也有學生的參與和思考，但大部分學生仍以被動接受為主，學生之間缺乏交流與合作。針對這一問題，我對本節(jié)的教學方法做了一些調整。一、教材分析和教學目標設計本節(jié)教材主要講述了血液循環(huán)的途徑和意義，既是重
2024-11-19 01:11
【摘要】北師大版實驗教科書七年級下冊6．3溫度的變化教學目標：1、經歷從圖象中分析變量之間關系的過程，進一步體會變量之間的關系。2、結合具體情境，理解圖象上的點所表示的意義。3、能從圖象中獲取變量之間關系的信息，并能用語言進行描述。教學重點：結合具體情境，理解圖象上的點所表示的意義。并能從圖象中獲取變量之間關系的信息，
2024-12-08 23:25
【摘要】生物公開課教案授課者：顏財濱授課內容：七年級《生物》下冊第4單元第11章第2節(jié)《尿的形成和排出》授課地點：松熹中學多媒體教室授課時間：2020年4月10日一、教學目的：1、說出泌尿系統(tǒng)的組成器官和各個器官的功能；2、概述腎臟的結構，以及腎臟與尿形成有關的結構特點；3、說明尿液形成和排出的過程。二
【摘要】一、教學目標（第二課時）1、有感情地讀課文，讀出精衛(wèi)的勇敢堅定和大海憤怒的語氣。2、發(fā)揮想象力，表演精衛(wèi)和大海對話的情景。3、結合自己的想法評價精衛(wèi)填海行為的意義。二、教學過程（一）回顧課文1．師：上節(jié)課，老師和同學們一起學習了《精衛(wèi)填?！愤@篇課文，你都知道了什么？生1：我知道了《精衛(wèi)填?！肥且粋€神話
2024-12-03 06:21
【摘要】（一）慕田峪觀云海暮春的一天，一位朋友約我去慕田峪長城看桃花，我卻意外地看到了像黃山那樣的云海。幾年前我游黃山時，那“倏來倏去的云，撲朔迷離的霧，綺麗多彩的霞光，雪浪滾滾的云?！?，曾使我激動不已，久久難忘。那天凌晨，小雨剛剛掃過慕田峪，空氣中彌散著新鮮的潮意。我與朋友沿著登城步道拾級而上，陣陣霧氣迎面撲來，愈往高，霧愈濃。霧氣中依稀伴著清馨的花香，沁人心
【摘要】活動目標：１、引導學生從自己身邊的自然、社會、人文環(huán)境中，通過細致的觀察發(fā)現(xiàn)、認識春天的特征。２、培養(yǎng)學生的觀察能力、比較分析能力、語言表達能力、交往能力及審美能力。３、通過觀察春天，培養(yǎng)學生熱愛春天、愛大自然、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感及認真、細致的科學態(tài)度?；顒影才牛?課時第一課時活動過程：本活動分
【摘要】內容：《勇氣》節(jié)次第1節(jié)上課時間修改批注撰稿人黃敏持有人教學目標①學習法國人民為爭取和平自由，捍衛(wèi)自己的信仰的獻身精神；培養(yǎng)學生自主、合作、探究的語文學習方法。②培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量。③鍛煉學生無拘無束地表達
2024-12-03 00:30
【摘要】人教版七年級語文下冊《黃河頌》導學案湖北云夢隔蒲中學余國福時間：2021課題：《黃河頌》學習目標：1、理解生字詞，能結合語境理解詞語。2、通過各種方式的朗讀感知詩的內涵，合作探究詩歌所表現(xiàn)的偉大民族精神和強烈的愛國感情，并能從寫作方法上理解本詩。學習方法：自我感知，讀、議、說，展示成果。導學設計：
2024-12-08 09:07
【摘要】歌詞四首（《長江之歌》《我們擁有一個名字叫中國》《那就是我》《彎彎的月亮》）基礎與能力訓練（一）基礎知識1．下面加點字的注音、字形，全都正確的一項是（）A．風彩cǎi哺bǔ育蕩滌díB．磅礴bó黃霑zhān泱yāng泱
2024-11-29 04:41
【摘要】英華中學語文講學稿年級：初一執(zhí)筆審核：語文一組課題：《鄧稼先》課型：講讀時間：姓名：書面：總評：學習目標：1、掌握文中的生字詞，了解本文的有關常識和寫作背景。2、學習本文運用排比、對
2024-12-09 08:07
【摘要】語文趣談“活”與“死”的妙用(初中語文七年級)【學情分析】所帶初二13和14班兩個班的學生，每班班49人，其中13班的學生語文基礎知識比較扎實，作業(yè)書寫認真，自學能力較強，考成績較好，但上課回答問題不夠大膽。14班的學生學習基礎較差，學生書寫潦草，不喜歡寫作業(yè)，但學習語文的興趣比較濃厚，教起來相對輕松些，有的同學回答問題較積極，背
2024-12-03 06:23
【摘要】城東中學學案第2課調節(jié)壓力七年級主編：張敏審議王青霞時間姓名一、情境導入二、出示目標自主學習目標：了解壓力給學習，生活和成長所帶來的不同影響，學會解壓方法。合作學習目標：學會調控情緒，紓解壓力，以積極的情緒投
【摘要】教學設計題目第一課海燕總課時2課時學校八中教者高春玲年級八年學科語文設計來源網(wǎng)絡教學時間教材分析海燕》安排在人教版八年級下冊第二單元是因為它的文體特點（散文詩）適于單元要求：強調朗讀，注重聯(lián)想與想象，了解直接抒情與間接抒情的表達方式，學習抒情性語言。自然這也是
2024-11-18 19:01
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