大班繪本：《團(tuán)圓》-預(yù)覽頁
【正文】 龍燈呢！”爸爸直起身子，看了看遠(yuǎn)處。我們在院子里堆了一個(gè)大雪人，然后開始打雪仗。晚上，我難過地爬上床，脫棉襖的時(shí)候——“叮當(dāng)”，有個(gè)東西掉到了地上。晚上，我難過地爬上床，脫棉襖的時(shí)候——“叮當(dāng)”，有個(gè)東西掉到了地上?！卑职譀]說話，他用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，摟著我不松手…… 圖二十、依然沒有文字。聽完了這個(gè)長長的故事，你們有什么感受呀？哪怕用一個(gè)詞、一句話，或者一段話來說說此時(shí)你心中的感受。爸爸的愛在哪個(gè)動(dòng)作里？仔細(xì)看，認(rèn)真讀。爸爸的愛在哪個(gè)動(dòng)作里？抱（爸爸怎么不說話了呢？看看毛毛的眼睛，你感覺到什么？）第五次：爸爸沒說話，他用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，摟著我不松手…… 摟（你們今天早上出門，爸爸摟著你不松手了嗎？）這個(gè)故事內(nèi)容里的表達(dá)，有像我們平時(shí)讀的課文，寫的文章那樣的那些運(yùn)用了成語或者比喻、擬人的方法嗎？沒有。那你從哪些地方看出來？ ②爸爸回來，整個(gè)家變得溫馨、快樂。③同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？作者在最后留了一頁空白。團(tuán)圓，是一張圓桌，圍滿了熱鬧的人兒，蹦跳著歡笑。小女孩從剛開始的不肯走近，嚇得大哭，到一步步熟悉，騎上肩膀，變成一個(gè)大巨人，再到最后把自己心愛的好運(yùn)硬幣送給爸爸，女兒和父親的心越靠越近。無論相距多遠(yuǎn)，父女的心因?yàn)闋繏炫c愛牢牢地維系在了一起?？墒乾F(xiàn)在當(dāng)我讀完了《團(tuán)圓》這本書，面對(duì)爸爸的39。原來看似簡單的繪本自有其不斷值得挖掘的內(nèi)涵在，繪本不單單只是圖畫書，更是各類藝術(shù)的融合。課堂上陳老師的解讀是獨(dú)特的。其實(shí)在聽陳老師上課時(shí)，我也在想：繪本課是這樣上的嗎？在我的理想境界里，繪本課應(yīng)該是大家團(tuán)坐在一起，一起讀，一起說，一起發(fā)現(xiàn)，一起玩……而我們更多的是用語文課的思路去解剖它們，很少站在孩子的角度去思考和解讀，所以，這樣的繪本課也許已經(jīng)背離了作者的初衷，也許彎曲了作者的用意，但是我們究竟該如何上好繪本呢？需要我們一步步探索和研究……第四篇：繪本閱讀《團(tuán)圓》讀后感繪本閱讀《團(tuán)圓》讀后感文/萌媽《團(tuán)圓》是一本感動(dòng)世界的圖畫書，昨日陪萌寶讀了這本書，無論是從圖畫還是內(nèi)容，看了之后都令人感動(dòng)。我家在我們那個(gè)村子了來說是生活較為好點(diǎn)的家庭，由于爺爺是醫(yī)生，在我剛剛出生沒多久爺爺就帶著奶奶，叔叔姑姑們離開了農(nóng)村，到縣城里去安身了。每年到了過年爸爸都會(huì)早早的回來，幫媽媽做些家里的農(nóng)活，準(zhǔn)備過年的年貨，每年臘月二十三年小年之后，各家各戶都在準(zhǔn)備年貨，做各種好吃的，幫大人們貼對(duì)聯(lián)，包餃子也是我們最喜歡做得事，整個(gè)村子洋溢著熱鬧的氣息，飄蕩著過年特有的味道。記得上中學(xué)的時(shí)候，由于家里經(jīng)濟(jì)緊張，媽媽沒有了錢，我上學(xué)需要錢，可爸爸又不在家里，我只好親自到爸爸工地去拿錢。那些年也許很多爸爸都像我的爸爸一樣，為了生計(jì)，為了家庭，為了孩子常年在外打工，只有到春節(jié)才會(huì)得以和家人團(tuán)聚，到了春節(jié)才會(huì)與家人重溫幸福，春節(jié)之后又一次變成了媽媽和孩子的再次守望，又是長長的離別，長長的等待。現(xiàn)在對(duì)過年也不像小時(shí)候那么期待了，只是想回家看看家里期盼我們一年的老人，他們對(duì)我們的期待也許就像小時(shí)候我們對(duì)爸爸的期待是一樣的情結(jié)。()春節(jié)的假期是短暫的，短短的幾天團(tuán)聚，我們很快就又要回到各自的崗位，各奔東西了。這是她和爸爸相處的最后一晚，難道這象征著一切的快樂和甜蜜都將消失了嗎？后來晚上睡覺的時(shí)候，硬幣又出現(xiàn)了，女孩帶著笑容上床安睡了。這本書雖然是兒童繪本，但卻以清晰的畫面講述了感人故事，人的一生聚聚散散，無數(shù)個(gè)離別，無數(shù)個(gè)團(tuán)聚，每一次的離別都期待著下一次的團(tuán)聚，大大小小的團(tuán)聚構(gòu)成了我們?nèi)松?，讓我們的生活更加圓融有愛！附《團(tuán)圓》一書文字內(nèi)容：爸爸在外面蓋大房子。爸爸走過來，一把抱起我，用胡子扎我的臉。剪了頭，明年就會(huì)順順當(dāng)當(dāng)?shù)?。突然，我的牙被一個(gè)硬東西咯了一下?！懊?，你去哪兒??？”“我跟爸爸去拜年！”“我也是。太好了，那兒是媽媽從來不準(zhǔn)我一個(gè)人上去的地方呢！哈，我看見了大春家的屋頂。我們在院子里堆了一個(gè)大雪人，然后開始打雪仗。晚上，我難過地爬上床，脫棉襖的時(shí)候——“叮當(dāng)”，有個(gè)東西掉到了地上?！卑职譀]說話，他用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，摟著我不松手……萌媽，80后寶媽，一個(gè)愛生活，愛交友，愛讀書，愛分享，愛寫文字的媽媽，最大的愛好就是推廣親子閱讀陪伴萌寶一起成長，和萌寶一起去看這美麗的世界?；顒?dòng)準(zhǔn)備：課件、繪本。二、了解婷卡的煩惱。（1）觀察感受蘇提對(duì)婷卡的愛（蘇提逗婷卡開心）（2）婷卡對(duì)遠(yuǎn)處小山上的紫蜘蛛充滿好奇，大羊們笑話婷卡。幼兒講述后，教師用“首先接著然后最后”引導(dǎo)講述。四、情感拓展想一想，為什么大羊們沒做到的事，小小的婷卡卻做到了？（不能瞧不起弱
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