六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)（推薦閱讀）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。為了克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使今后的工作更上一層樓，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出如下總結(jié):一、力爭(zhēng)上好每一堂課。此外，在課堂上也存在一些問題，今后要加強(qiáng)師生交流，語言還得更激情些，讓學(xué)生學(xué)得輕松愉快。對(duì)于“邊緣生”布置符合他們實(shí)際水平的題，做出不同的要求。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過程。四、創(chuàng)新評(píng)價(jià)，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。課改的實(shí)踐力度不夠。第四篇：六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)***小學(xué)2012—2013學(xué)年上學(xué)期 六年級(jí)數(shù)學(xué)科工作總結(jié)河尾小學(xué)***日子在無為的忙碌中一天天的劃過，不知不覺中本學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲。把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，收到很好的效果。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過程。本學(xué)期的教學(xué)工作，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。在我上課的時(shí)候大部分學(xué)生都能專心聽講，課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。特別對(duì)后進(jìn)生的評(píng)價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。二零一二年十二月一日第五篇：六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)一學(xué)期以來，本人任教六年級(jí)一班數(shù)學(xué)和六年級(jí)的美術(shù)，實(shí)踐課，能夠認(rèn)真?zhèn)湔n上課聽課評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)講評(píng)作業(yè)，做好課后補(bǔ)習(xí)工作，廣泛的涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷的提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并且順利的完成教育教學(xué)任務(wù)，而且取得了較好的成績(jī)，論文《信息反饋與學(xué)習(xí)合作》發(fā)表在《現(xiàn)代教育報(bào)上》，設(shè)計(jì)的課件《約束與倍數(shù)》獲市二等獎(jiǎng)，學(xué)生參加校奧賽獲兩個(gè)一等獎(jiǎng)，一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng)，團(tuán)體總分第一名?！饌兊呐d趣需求方法習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)是會(huì)遇到那些困3考慮教法，如何將難，從而采取相應(yīng)的預(yù)防措施。第二，要提高教學(xué)質(zhì)量還要做好課后輔導(dǎo)工作。第三，積極參與聽課評(píng)課，虛心向別人學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)質(zhì)
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