【摘要】兩位數(shù)減兩位數(shù)(不退位)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解筆算兩位數(shù)減兩位數(shù)(不退位減)的算理,掌握豎式的寫法和計算方法,并能正確地進行筆算。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的分析概括能力及遷移類推能力。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察,細心想,認(rèn)真算的良好習(xí)慣。對學(xué)生進行愛國教育,增加民族自豪感。教學(xué)重點掌握豎式的寫法和計算法,并能正確地進行筆算。教學(xué)難點
2024-12-13 11:03
【摘要】例式計算40-15=41+29=41-23=33-19=33+19=45-16=45+16=17+28=53+39=28+35=94-16=35-28=53-36=28-19=44-16=44+16=
2025-04-04 02:50
【摘要】兩位數(shù)加兩位數(shù)教學(xué)目標(biāo):,并能正確計算。,整理、分析數(shù)據(jù),解決實際問題。,提高思維的靈活性。教學(xué)重點:口算方法的掌握和熟練應(yīng)用。教學(xué)難點:,并能正確計算。,提高思維的靈活性。教師準(zhǔn)備:題單及課件。教學(xué)過程:一、準(zhǔn)備練習(xí)引導(dǎo)學(xué)生完成口算題目,并說一說是怎么計算的??谒悖?/span>
2024-12-13 00:48
【摘要】第一篇:人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案兩位數(shù)加兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計 兩位數(shù)加兩位數(shù) 教學(xué)目標(biāo): 。 。 、合作交流、解決實際問題的能力,感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,并獲得成功的學(xué)習(xí)體驗。 教學(xué)過程...
2025-09-22 06:29
【摘要】193736824358+71+57+47-76-14-29 577111952996-18-54+89
2025-04-04 03:05
【摘要】課題總結(jié)與練習(xí)課時1教學(xué)內(nèi)容P19頁,總結(jié)法則,練習(xí)三第6~13題。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、讓學(xué)生通過探索、交流歸納出減法筆算法則。2、通過練習(xí),能夠正確進行筆算。3、發(fā)展學(xué)生的自主探索、合作交流的意識和能力。重點難點鞏固所學(xué)兩位數(shù)減兩位數(shù),加強對學(xué)
2024-12-13 00:51
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學(xué)上冊《兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位減)》教案 二年級數(shù)學(xué)上冊《兩位數(shù)減兩位數(shù)(退 位減)》教案 教學(xué)內(nèi)容:兩位數(shù)減兩位數(shù)。 教學(xué)目標(biāo):1經(jīng)歷操作、嘗試計算、討論等探索兩位數(shù)減兩位數(shù)退...
2024-10-25 15:07
【摘要】新課程新思想新理念今天,老師帶領(lǐng)二年級四個班的同學(xué)們一起去鳥島游玩,去鳥島要坐船才能到達,但是老師遇到了一點小小的困難,我們來看看老師遇到了什么困難呢?你能幫幫老師嗎?二(1)班二(2)班二(3)班二(4)班23人31人32人39人二年級四個班級人數(shù)
2024-11-06 21:14
【摘要】課題兩位數(shù)減兩位數(shù)(不退位減)課時2教學(xué)內(nèi)容第16頁和第17頁例1,練習(xí)三第1~4題。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、由實際情境引出計算問題,讓學(xué)生經(jīng)歷解決問題的過程,培養(yǎng)解決問題的能力和應(yīng)用意識。2、借助直觀操作幫助學(xué)生理解不退位減的筆算算理,明確相同數(shù)位對齊,從哪一位
2024-12-13 20:16
2024-11-12 16:27
【摘要】二年級數(shù)學(xué)上冊新人教版 課前作業(yè) 1·口算 37-5=16-8=50-30=48-6=88-8= 14-6=65-20=79-7=94-2=25-4= 2·用豎式計算 84251760 ...
2024-11-19 22:03
【摘要】兩位數(shù)加、減兩位數(shù)練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)1.通過練習(xí),加深學(xué)生對兩位數(shù)加、減兩位數(shù)算理的理解,提高計算的正確率和熟練程度。2.使學(xué)生知道筆算加減法的聯(lián)系和區(qū)別,能夠比較熟練地進行兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的計算。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計算的良好習(xí)慣。教學(xué)重點加深學(xué)生對兩位數(shù)加、減兩位數(shù)算理的理解。教學(xué)難點使學(xué)生知道筆算加減法的聯(lián)系和
【摘要】課題總結(jié)與練習(xí)課時1教學(xué)內(nèi)容P12頁,做一做,練習(xí)二第5~10題。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、讓學(xué)生通過探索、交流歸納出加法筆算法則。2、通過練習(xí),能夠正確進行筆算。3、發(fā)展學(xué)生的自主探索、合作交流的意識和能力。重點難點鞏固所學(xué)兩位數(shù)加兩位數(shù),加
2024-12-11 14:50
【摘要】兩位數(shù)加兩位數(shù)(解決問題)翟小愈教學(xué)目的:1.在解決實際問題的過程中,使學(xué)生理解進位加法的算理,掌握不進位和進位加法的書寫和計算法則。2.會正確地進行兩位數(shù)加兩位數(shù)進位的筆算加法。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的分析概括能力。4.培養(yǎng)學(xué)生積極思考、大膽探索
2024-11-21 23:44