浙教版數(shù)學(xué)九上33《圓心角》2篇-預(yù)覽頁
【正文】 前提下，已知圓心角相等，得出其余的三組量相等，請同學(xué)們課后思考，在這個(gè)大前提下，把圓心角相等與結(jié)論中的任何一個(gè)交換位置，可以得到新命題，這三個(gè)是真命題嗎？如何 證明？ 課題： 圓心角 （ 2） 教學(xué)目標(biāo) : 1. 經(jīng)歷探索圓心角定理的 逆定理的過程 。的圓心角就對著 1176。 課題： 圓心角（ 1） 教學(xué)目標(biāo)： 經(jīng)歷探索圓的中心對稱性和旋轉(zhuǎn)不變性的過程， 理解圓心角的概念，并掌握“在同圓和等圓中，相等的圓心角所對的弧相等，所對的弦相 等”的定理（圓心角定理）。）請大家想象一下，當(dāng)把頂點(diǎn)在圓心的圓周等分成 360 份后，相應(yīng)的把整個(gè)圓分成多少份？（ 360份）這時(shí)，每一份圓心角即 1176。 提問： n176。 (2) 逆命題 : 在同圓或等圓中，相等的弦所對的圓心角相等，所對的弧相等，弦的弦心距相等。 OCOA BFEOABCD Ｏ Ｃ Ｂ Ａ （ 3）如果弧 AB=弧 CD 那么 ______________,__________,____________。 ⑷若⊙ O的半 徑為 r,求等邊 ABC三角形的邊長？ ⑸若等邊三角形 ABC的邊長 r,求⊙ O的半徑為 多少？ 當(dāng) r = 32 時(shí)求圓的半徑 ? 第（ 1）小題要適當(dāng)啟發(fā)：由等邊三角形 ABC 入手，得出∠ AOB=∠ BOC=∠ COA=120
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