20xx年茂名教師招聘考試每日一練-預(yù)覽頁
【正文】 發(fā)展的價(jià)值D．以上都不是 10．兒童觀的內(nèi)在結(jié)構(gòu)應(yīng)包括（）A．兒童的自然存在B．兒童的社會(huì)存在C．兒童的精神存在D．以上都是二、名詞解釋 1．學(xué)前教育的公益性 2．主題活動(dòng) 3．幼兒園物質(zhì)環(huán)境三、簡(jiǎn)答題1．簡(jiǎn)述當(dāng)代學(xué)前教育現(xiàn)代化水平提高的表現(xiàn)。規(guī)則性游戲的類型包括：智力游戲、音樂游戲、體育游戲等。6．C【解析】略。10．D【解析】?jī)和^的結(jié)構(gòu)可以分為自然的、社會(huì)的和精神的三個(gè)層面，即承認(rèn)兒童是自然的、社會(huì)的和精神的存在。主題活動(dòng)重視各學(xué)科知識(shí)之間的橫向聯(lián)系，力求使這些不同學(xué)科的知識(shí)能夠圍繞主題有機(jī)聯(lián)系在一起，形成一個(gè)整體，并希望用這種整體性知識(shí)影響幼兒，最終使幼兒建立起完整的內(nèi)部知識(shí)結(jié)構(gòu)。2.(1)幼兒教師的職業(yè)道德：①對(duì)待事業(yè)，要愛崗敬業(yè)；②對(duì)待幼兒，要接納熱愛；③對(duì)待家長(zhǎng)，要尊重合作；④對(duì)待同事，要團(tuán)結(jié)協(xié)作；⑤對(duì)待自己，要以身作則。(4)良好的心理素質(zhì)：①幼兒教師的教育信念；②幼兒教師的情感特征；③幼兒教師的教育機(jī)智；④幼兒教師的個(gè)性。這體現(xiàn)了（） 、辦學(xué)體制、教育基本制度和原則等，必須符合（） C.《中華人民共和國(guó)憲法》，翻來覆去擦不完。，有前囟、后囟之分，其中前囟約在（）閉合。參考答案：一、單項(xiàng)選擇題【解析】陳鶴琴創(chuàng)立了“活教育”理論，一生致力于探索中國(guó)化、平民化、科學(xué)化的幼兒教育道路，在南京及我國(guó)其他地區(qū)有很大影響。這是責(zé)任的國(guó)家強(qiáng)制性的表現(xiàn)。有的幼兒爭(zhēng)著擦桌子，翻來覆去擦不完，他的這種行動(dòng)目的是把桌子擦干凈，動(dòng)機(jī)卻在于進(jìn)行擦的動(dòng)作。【解析】孕期若缺碘，可致使甲狀腺機(jī)能不足，嬰兒出生后易患克汀病，又稱呆小癥，表現(xiàn)為智力低下、身材矮小、耳聾。囟門的閉合，反映了顱骨的骨化過程。（2）防止幼兒注意分散措施：①排除無關(guān)刺激的干擾；②根據(jù)幼兒的興趣和需要組織教育活動(dòng)；③靈活地交互運(yùn)用無意注意和有意注意。在選擇中班的教育形式時(shí)，要考慮提供促進(jìn)幼兒不斷發(fā)展的條件，注重發(fā)揮活動(dòng)區(qū)的作用。中班幼兒游戲能力與水平都有所發(fā)展，與同伴的合作性游戲也逐步發(fā)展起來。中班幼兒的想象力豐富，教師應(yīng)提供有利于幼兒充分發(fā)揮想象力的活動(dòng)空間，如活動(dòng)區(qū)。在游戲中，幼兒容易沉浸在形象化的思維活動(dòng)中。 ，一般出現(xiàn)在出生后（）～～5天 ～～9天《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》，幼兒園體育的重要目標(biāo)是（）A．獲得比賽獎(jiǎng)項(xiàng) B．培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)人才 C．培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣 D．訓(xùn)練技能二、判斷題（判斷下列各命題的正誤，并在題后括號(hào)內(nèi)打“√”或“”。（）、玩教具對(duì)幼兒進(jìn)行的指導(dǎo)也可以是直接指導(dǎo)。（），它以基礎(chǔ)反射為重點(diǎn)。一次，班里開展“好朋友”的主題活動(dòng)，琳琳的“朋友樹”上掛著許多好朋友的名字，老師問琳琳，你的好朋友是誰？琳琳說是明明，可明明卻說：“我不是琳琳的好朋友。參考答案：一、單項(xiàng)選擇題【解析】想象是對(duì)頭腦中已有的表象進(jìn)行改造，建立新形象的過程?！窘馕觥柯浴Ａ硪环矫?，也是因?yàn)?歲前兒童腦皮質(zhì)的各個(gè)區(qū)域還沒有完全成熟，兒童識(shí)記的材料促使了大腦的發(fā)育，而發(fā)育的腦區(qū)的結(jié)構(gòu)又控制了先發(fā)育的腦區(qū)，妨礙了原先記憶的東西，使人不能回憶起更早發(fā)生的事情?！窘馕觥俊队變簣@教育指導(dǎo)綱要(試行)》中指出：培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育活動(dòng)的重要目標(biāo)，要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng)，吸引幼兒主動(dòng)參與。4.√【解析】略。8.√【解析】略。①性別、長(zhǎng)相、年齡等生理因素和姓名影響著幼兒被同伴選擇和接納的程度； ②幼兒的氣質(zhì)、情感、能力、性格等個(gè)性、情感特征影響著他們對(duì)同伴的態(tài)度和交往中的行為特征，由此影響同伴對(duì)他們的反應(yīng)和其在同伴中的關(guān)系類型； ③對(duì)幼兒同伴交往關(guān)系影響最大的是其在交往中的積極主動(dòng)性、交往行為和
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