【摘要】第一篇:五年級上冊第四單元第四課時課題教學設計 課型新授時間 、說、認讀單詞“l(fā)earn”,“any”,“problem”和詞組“noproblem”。 、會說句子“CanI…?”進行問答練習。...
2024-11-09 13:52
【摘要】第4課時教學目標:通過練習,幫助學生進一步加深理解有余數(shù)除法的意義,進一步掌握用豎式計算的方法,能正確的進行有余數(shù)除法的計算。教學重難點:通過練習進一步掌握試商的方法,深刻體會余數(shù)要比除數(shù)小的道理,能熟練地用豎式計算除數(shù)是一位數(shù)商也是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。教學過程:一、知識再現(xiàn):1、回憶本單元學習了什么內容?有
2024-11-24 20:01
【摘要】 ?語文園地四?教學設計(第四課時) 一、日積月累的教學 1.導入。 師:在上節(jié)課的口語交際學習后,大家一定收集整理出許多名言警句吧?誰來交流交流他喜歡的對自己啟發(fā)很大的...
2024-09-30 15:52
【摘要】第四課時:2、3、4的乘法口訣教學內容:2、3、4的乘法口訣,教材第25—27頁教學三維目標:1、創(chuàng)設情景使學生知道2、3、4乘法口訣的來源,理解每句乘法口訣的意義,初步記住2、3、4的乘法口訣,初步學會計算4以內的兩個數(shù)相乘。2、引導學生主動探究,經(jīng)歷與他人合作交流的過程。XkB1.com
2024-11-24 18:11
【摘要】Weloveanimals第四課時教案 教學目標: 一、認知目標 1、能聽懂會說Oh,really?MayIhavealook?Sure、Hereyouare、Oh,it’snice!Ilike...
2024-12-02 23:32
【摘要】知識網(wǎng)絡知識梳理一、情緒面面觀1.人的情緒是___________的。除了常見的________、________、________、________等基本情緒,還有害羞、焦慮、厭惡和內疚等復雜情緒。各種各樣的情緒豐富了我們的生活。復雜多樣喜怒哀懼2.我們的情緒受多方面因素影響。例如,個人
2024-11-24 15:19
【摘要】教案年月日課題小數(shù)加法和減法(第四課時)課型新授教學目標及重點難點1、讓學生簡單了解數(shù)的產(chǎn)生過程,對人類發(fā)展進程中所出現(xiàn)的計算工具有一個初步的了解,簡單了解一些計算工具計數(shù)的方法,接受數(shù)學事實的教育。2、認識計算器面板上的按鍵名稱和
2024-11-23 13:25
【摘要】第四課時等式的性質與解方程練習教學內容:教科書p7練習一第9~13題教學目標要求:1.通過練習,使學生進一步理解方程的意義。2.進一步理解等式性質,能根據(jù)等式性質正確地解方程。教學重點:進一步理解等式性質。教學難點:能根據(jù)等式性質正確地解方程。教學過程:一、基礎練習1.什么是方程?
2024-11-24 19:48
【摘要】第9章人體內的物質運輸?shù)?節(jié)血液循環(huán)教學目標1能區(qū)分動脈、靜脈和毛細血管,說明不同類型血管的功能,及其與功能相適應的結構特點。2能夠描述心臟的結構和功能,說明心臟與功能相適應的特點。3能概述心臟的生理特征。4能描述血液循環(huán)的途徑,簡述血液循環(huán)過程中血液成分的變化,說出血液循環(huán)在人體中的意義。5觀察小魚
2024-12-08 10:09
【摘要】(蘇教版)四年級數(shù)學上冊教案除法第四課時1第4課時教學內容三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算——不要調商(教材第6頁例題,“試一試”,第6頁“想想做做”第1~2題。)備課時間教學目標筆算的試商方法,初步掌握試商的基本方法;,初步學會計算的方法;。教學重點掌握三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算的試商
2024-12-08 04:41
【摘要】用計算器計算蘇教版五年級數(shù)學上冊高效課堂編寫組鄭東陽計算工具開機/清除運算符號數(shù)字鍵怎樣在計算中輸入?商品名稱數(shù)量單價/元金額/元鉛筆1枝電池4節(jié)
2024-11-24 15:54
【摘要】第三節(jié)大氣環(huán)境第四課時北半球冬夏季氣壓中心和季風環(huán)流學習目標:1、北半球冬、夏季大氣活動中心,并理解其成因2、東亞和南亞季風形成的原因,并識記其冬夏季風向。A高低緯間熱量差異B地轉偏向力C太陽直射點的南北移動氣壓帶、風帶南北移動單圈環(huán)流三圈環(huán)流氣壓帶
2025-05-12 07:53
【摘要】(3)——去括號?1.同學們,我們學過乘法對加法的分配律嗎??計算:⑴2×(3+4)=?⑵a(b+c)=+2一2一2+22×3+2×4=14ab+ac2.相反數(shù)的意義是什么
2024-11-24 12:14
【摘要】1 《第二組》教學設計第四課時 【教學目標】 1、借助策劃活動,學習怎樣和別人圍繞著一個話題來討論, 商量出一個結果。 2、提高口語表達能力和寫作能力。 3、激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情...
2025-08-06 15:54
【摘要】復習第四課時解決簡單的實際問題教學內容:教材第97—98頁期末復習的第16—20題.教學三維目標,從而正確解決有關的簡單實際問題。,增強數(shù)學意識,提高數(shù)學思維的能力。教學過程一、揭示課題同學們,通過一個學期的學習,相信大家已經(jīng)掌握了很多的本領,今天這節(jié)課我們就一起來檢測一下同學們的學習情況,有沒有信心接受挑戰(zhàn)呢?
2024-11-23 13:45