音樂欣賞課心得體會-預(yù)覽頁
【正文】 天性，高層次的審美追求會使人的精神得到升華，情操受到陶冶，生活也將變得更加豐富而充實。本來這次選修音樂欣賞課是因為隨便玩玩才選的，之前也是抱著一種隨便聽聽的心態(tài)，不過漸漸地我被吸引了，它讓我再次感受到音樂的魅力。詩人痛苦了，因為俗人根據(jù)人間的事情來理解人間的語言，總是誤解了詩人。適當?shù)牧私庾髌樊a(chǎn)生的時候作曲家所處的時代背景和作曲家當時的處境，對理解音樂也許有一定的幫助。再退一步講，也就是能不能讓我們覺得所聽的音樂“好聽”。欣賞音樂，重要的是感悟，而不是知識。在這個充滿競爭的世界，在這個信息化的時代里，音樂，作為一種意識形態(tài)，作為一種感情重要的存儲和表達方式，必定將會更受我們的歡迎。在這個充滿競爭的世界，在這個信息化的時代里，每個人都應(yīng)該從各方面全面的提升自己，而通過各種科學有效的途徑，成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”，德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。音樂以其獨特、美妙的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展，伴隨我們每一天的生活。子曰“三月不知肉味。讓我記起周國平先生這樣一段話，比較有趣?！睆牧硪粋€角度來理解其最后一句，也就是每個人對于同一首音樂作品，會有各種不同的感受和理解。因為我們即使知道作曲家當時所處的時代環(huán)境、生活環(huán)境，我們也不可能完全了解作曲家當時的心境。鐘子期以一介樵夫，應(yīng)該也沒有什么高深的樂理知識，但是，卻能感受伯牙琴聲中高山流水的意境。在日常生活中我們可以深刻的感受到音樂的意義所在。素質(zhì)教育建立在和諧教育對素質(zhì)的全面理解上。于是，我國的各個大學正逐步向綜合性大學發(fā)展的同時，尤其注意了藝術(shù)教育的發(fā)展。下面就針對本期活動做以下總結(jié)。二、欣賞教學時精講多聽首先欣賞是通過聽覺來感受的。所以在教學中，不能離開音樂的藝術(shù)形象而作繁瑣冗長的講述，因為如果講述過多，必然把學生的注意力分散，同時也阻礙了學生的獨立思考。在欣賞音樂的過程中，要求學生把自己體驗到的音樂情感、想象到的音樂形象或意境，用寫詩、寫散文、寫聽后感、畫圖畫等方式表現(xiàn)出來。由于學生的年齡、知識水平、審美經(jīng)驗等的限制，他們的聯(lián)想和想象往往會與音樂的基本情緒和內(nèi)容有一定的差異，這就需要教師的精心指導。大家知道誰是這一體裁最為出色的代表作？看來大家的課外知識很豐富。古典音樂是歷經(jīng)歲月考驗，久盛不衰，為眾人喜愛的音樂。弗朗索瓦肖邦在1810年3月1日出生于波蘭的首都華沙，1849年10月17日在巴黎病逝，享年39歲。肖邦一生的創(chuàng)作大多是鋼琴曲，被譽為“鋼琴詩人”，一生都在創(chuàng)作。因此在1830年12月開始了他的藝術(shù)旅行。他一生創(chuàng)作了大約200部作品。其內(nèi)容非常明朗，中部有著優(yōu)美的旋律。欣賞《降E大調(diào)夜曲》本曲作于1830年，是肖邦夜曲中最膾炙人口的一首，也是最明朗的一首，作品的風格明顯地流露出傳統(tǒng)夜曲的痕跡。欣賞《升C小調(diào)圓舞曲》這首是最能體現(xiàn)肖邦個性及民族性的圓舞曲，本曲作于1847年，在肖邦去世前兩年完成的。《e小調(diào)第一鋼琴協(xié)奏曲》（）共分三個樂章，我們聽的是第二個主題。最近一次比賽是2010年，是第十六屆。當時李云迪才18歲，是中國的驕傲啊。他作品所展示出的獨特風格和完美精湛的技巧對后世界音樂產(chǎn)生著長久的影響。因為我覺得音樂不僅僅是音樂，它更像是一場心靈的盛宴。在音樂的自由國度里，你的思緒可以憑借音樂的翅膀自由飛翔。本來這次選修音樂欣賞課是因為隨便玩玩才選的，之前也是抱著一種隨便聽聽的心態(tài)，不過漸漸地我被吸引了，它讓我再次感受到音樂的魅力。音樂家可以免于此患，反正俗人聽不懂天國的語言。其實交響樂也是音樂中一種獨特的藝術(shù)形式。當你置身其中的時候，你會若有所悟。不同的樂器又各具特色，也反映出地域文化，民族風情的不同。如今的社會跟從前相比，雖然物質(zhì)生活水平提高了很多，但是我們的精神境界還沒有得到很
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