【正文】 考。吃好飯，愛惜糧食菜不挑。憑借學(xué)校植物探究特色平臺(tái)，大隊(duì)部為各中隊(duì)確立了不同的隊(duì)樹隊(duì)花作為探究重點(diǎn)，并在中隊(duì)園地中精心開辟植物探究特色展版，要求各中隊(duì)定期展示研究成果，還引領(lǐng)少先隊(duì)員用心投入到綠色小博士的評(píng)選活動(dòng)之中，人人爭(zhēng)創(chuàng)雛鷹特色獎(jiǎng)?wù)隆G色章。藝術(shù)章要求隊(duì)員在探究過(guò)程中善于用攝影、繪畫、文學(xué)、書法、制作等藝術(shù)形式，再現(xiàn)隊(duì)樹隊(duì)花的內(nèi)在美。校級(jí)興趣組作為校園文化活動(dòng)的龍頭，分為文學(xué)、藝術(shù)、體育、科技四大板塊，這些興趣活動(dòng)的開展與班級(jí)興趣活動(dòng)、學(xué)校群眾活動(dòng)、特色活動(dòng)同步或交互著進(jìn)行，做到五個(gè)定：定專門輔導(dǎo)老師，定爭(zhēng)章隊(duì)員，定活動(dòng)時(shí)間，定計(jì)劃、資料，定檢查和成果展覽，使每個(gè)隊(duì)員都參與到爭(zhēng)章活動(dòng)中。綠色章作為我校雛鷹特色獎(jiǎng)?wù)碌哪刚?，它包括四個(gè)選修的子章——知識(shí)章、探究章、藝術(shù)章和愛心章。：爭(zhēng)章的過(guò)程就是挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的過(guò)程?？颊聲r(shí)，爭(zhēng)章團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)成員匯同各大隊(duì)干部，利用隊(duì)活動(dòng)課，對(duì)于隊(duì)員展示的自己爭(zhēng)章的成果，給予適應(yīng)的評(píng)價(jià)。三、力求五個(gè)保障：在隊(duì)員爭(zhēng)章過(guò)程中，我們不是讓隊(duì)員放任自流，輔和導(dǎo)始終伴隨著隊(duì)員們爭(zhēng)章的全程。我們組織假日小隊(duì)，組織興趣小組，組織豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，為隊(duì)員爭(zhēng)章帶給了廣闊的舞臺(tái)。目前，我校隊(duì)員爭(zhēng)章率達(dá)95%以上。雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)總結(jié)5這學(xué)期 卻已接近尾聲， 緊張而忙碌的工作即將結(jié)束， 又到了盤點(diǎn)一學(xué)期工作得失的時(shí)候了。希望通過(guò)這些章目的爭(zhēng)章活動(dòng)，讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活等。3 .做一件體現(xiàn)民族精神的事。能正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字。十二月份的39。針對(duì)性教育。一學(xué)期來(lái)在中隊(duì)考核組的公平考核評(píng)價(jià)下，隊(duì)員們的監(jiān)督下，我中隊(duì)獲獎(jiǎng)隊(duì)員人數(shù)是：民族精神章11 人，愛國(guó)章14 人，國(guó)防章8 人，環(huán)保章9 人。雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)總結(jié)6本學(xué)期大隊(duì)部將繼續(xù)開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，我們一年級(jí)的學(xué)生主要爭(zhēng)的是星星火炬章，在入隊(duì)前要求我們的隊(duì)員知道隊(duì)名、紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)禮的意義和呼號(hào)、宣誓的內(nèi)容；會(huì)系戴和保管紅領(lǐng)巾，會(huì)正確行隊(duì)禮，會(huì)響亮回答隊(duì)的呼號(hào)，會(huì)唱隊(duì)歌，會(huì)寫入隊(duì)申請(qǐng)書，會(huì)讀入隊(duì)誓詞。10月13日下午，學(xué)校大隊(duì)部為一年級(jí)同學(xué)舉行了隆重的入隊(duì)儀式，慶祝少先隊(duì)員自己的節(jié)日—建隊(duì)節(jié)。一年級(jí)新隊(duì)員代表熊肖代表所有的新隊(duì)員發(fā)言，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，熱愛科學(xué)，勇于創(chuàng)新，善于思考，勤于動(dòng)腦，刻苦鉆研，多問(wèn)，多寫，多練，多思，多聽，用自己的實(shí)際行動(dòng)去迎接祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的明天！在將近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，我們一年級(jí)的孩子進(jìn)步真是不少，他們時(shí)刻銘記著自己是一個(gè)光榮的少先隊(duì)，處處嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)，已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，能看到孩子們有更出色的表現(xiàn)。爭(zhēng)章活動(dòng)中的定章、爭(zhēng)章、考章、頒章四個(gè)環(huán)節(jié)，是一個(gè)整體，應(yīng)體現(xiàn)全程，開放式的素質(zhì)訓(xùn)練過(guò)程。2。3。爭(zhēng)章與評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、校園之星嚴(yán)格掛鉤， 4個(gè)月中均爭(zhēng)到章的同學(xué)可以參評(píng)。頒章：頒章的形式多種多樣。1。得星達(dá)到8枚的同學(xué)可獲得一枚“運(yùn)動(dòng)章”，還培養(yǎng)了他們團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)和友愛的高尚情操，更磨礪了他們自強(qiáng)不息的精神和吃苦耐勞的意志。根據(jù)必讀書完成情況進(jìn)行評(píng)選，讀書書目達(dá)到8本的同學(xué)可活動(dòng)“閱讀章”。繪畫和小制作小發(fā)明活動(dòng)同學(xué)們參與熱情高。因此，我校少先隊(duì)大隊(duì)把“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)與德育工作相結(jié)合，取得了較好的效果。再由各中隊(duì)根據(jù)各自實(shí)際情況，討論制定中隊(duì)的選修章、小隊(duì)選修章。因此，爭(zhēng)章的過(guò)程就是挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的過(guò)程。因此，隊(duì)員每爭(zhēng)到一枚章，不僅學(xué)會(huì)了一種技能，一種方法，更重要的是增加了一份自信。但是，工作中還有很多不足，我校的少先隊(duì)會(huì)努力做好少先隊(duì)工作，使我校的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)提高到一個(gè)新水平。爭(zhēng)章欄分基礎(chǔ)章、興趣章、特色章三塊。學(xué)期末評(píng)選出班級(jí)的“爭(zhēng)章小能手”，推薦至學(xué)校大隊(duì)部，作為期末總評(píng)的依據(jù)，同時(shí)使學(xué)校的爭(zhēng)章活動(dòng)更加豐富多彩。“法，在我心中”主題隊(duì)會(huì)鍛煉了他們的自護(hù)潛力、增強(qiáng)了法制意識(shí)。豐富多彩的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)讓隊(duì)員透過(guò)體驗(yàn)與感受，嘗到了收獲的甜頭，提高了他們的綜合素質(zhì)。少先隊(duì)與德育密不可分。學(xué)期開學(xué)初，各中隊(duì)根據(jù)《七彩鑰匙陽(yáng)光評(píng)價(jià)手冊(cè)》里大隊(duì)部對(duì)每個(gè)年級(jí)的階段要求，配合學(xué)校的學(xué)期工作計(jì)劃，制定爭(zhēng)章計(jì)劃，確定每個(gè)年級(jí)的必修章。少先隊(duì)大、中隊(duì)開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)充分發(fā)揮隊(duì)員的主動(dòng)性，讓他們?cè)诨顒?dòng)中競(jìng)爭(zhēng)，在活動(dòng)中提高各種能力。頒章形式多種多樣，但都隆重、熱烈，讓隊(duì)員體會(huì)成功的喜悅。雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)讓隊(duì)員通過(guò)體驗(yàn)與感受，提高了他們的綜合素質(zhì)。在教室里布置“雛鷹爭(zhēng)章臺(tái)”，將本學(xué)期所要爭(zhēng)的章目及爭(zhēng)章要求進(jìn)行公布，時(shí)時(shí)刻刻督促少先隊(duì)員們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)而努力。通過(guò)活動(dòng)，隊(duì)員們?cè)鰪?qiáng)了自信、展示了特長(zhǎng)，尤其是加強(qiáng)了集體凝聚力，在隊(duì)員心中，六(1)中隊(duì)是積極的、向上的。(3)能講清楚電腦的重要性以及對(duì)社會(huì)發(fā)展的意義。此章的意義是，培養(yǎng)隊(duì)員學(xué)習(xí)電腦的興趣，提高學(xué)習(xí)電腦的能力，并學(xué)會(huì)查閱和下載有關(guān)資料。(2)將學(xué)來(lái)的科學(xué)養(yǎng)殖方法應(yīng)用到實(shí)踐中。三、五月份爭(zhēng)章名稱：種植章定章時(shí)間：5月6號(hào)頒章時(shí)間：5月21號(hào)獲章人數(shù)：20人獲章標(biāo)準(zhǔn)：：(1)能認(rèn)識(shí)當(dāng)?shù)胤N植的農(nóng)作物，比較清楚地知道它們的生長(zhǎng)規(guī)律。 (2)農(nóng)忙季節(jié)能夠參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)，幫助家長(zhǎng)或需要幫助的困難戶種植或收割莊稼。(2)敢于在社交場(chǎng)合表現(xiàn)自己，熱情大方，文明禮貌。(2)召開中隊(duì)或小隊(duì)會(huì)，集體討論當(dāng)代少年兒童應(yīng)該怎樣塑造自己開放進(jìn)取、樂(lè)觀向上的形象。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在少先隊(duì)員的共同努力，以及家長(zhǎng)的支持下，雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)取得了較好的成績(jī)，我們將戒驕戒躁，爭(zhēng)取在今后將本中隊(duì)的少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)提高到一個(gè)新的水平。，要深入到社區(qū)當(dāng)中去。定章。分?jǐn)?shù)。頒章。三、爭(zhēng)章總結(jié)通過(guò)一學(xué)期的努力，爭(zhēng)得“安全章”的有59人，爭(zhēng)得“表達(dá)章”的有59人。并向全體隊(duì)員公布，使隊(duì)員們了解本學(xué)期的爭(zhēng)章要求與內(nèi)容以及爭(zhēng)章對(duì)評(píng)優(yōu)的影響等。要開展?fàn)幷禄顒?dòng)，首先要想辦法讓學(xué)生記住爭(zhēng)章的內(nèi)容與要求。逐條解讀，掌握內(nèi)涵。在活動(dòng)之前，我會(huì)和負(fù)責(zé)解讀的班干部一起商量如何做好這項(xiàng)工作，確?；顒?dòng)的有序開展。比如：禮儀章一共有5條要求，我安排5位班干部，每人負(fù)責(zé)落實(shí)其中的一條。爭(zhēng)章活動(dòng)的一般順序是：宣傳→開始爭(zhēng)章→總結(jié)評(píng)議，在雛鷹爭(zhēng)章臺(tái)上給爭(zhēng)到章的同學(xué)貼笑臉，并頒章。為了使?fàn)幷禄顒?dòng)做到公正公平，為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，在爭(zhēng)章過(guò)程中，我堅(jiān)持鼓勵(lì)為主，適當(dāng)照顧學(xué)困生。根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)，由任課老師評(píng)等第，一天評(píng)8次，包括6節(jié)正課，再加上早自修和午自修。但是，我也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，有的課，學(xué)生的表現(xiàn)能得優(yōu)+，而有的課卻是良甚至良－。小組爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。制定這樣的規(guī)則：每天在黑板上寫4組序號(hào)，班級(jí)管理員或任課老師根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)給每個(gè)小組加減分。雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)總結(jié)14本學(xué)期開學(xué)初，根據(jù)大隊(duì)部對(duì)本年級(jí)的階段要求，配合學(xué)校的學(xué)期工作計(jì)劃，制定爭(zhēng)章計(jì)劃，確定本學(xué)期的必修章。以激勵(lì)少先隊(duì)員們更積極地參與到爭(zhēng)章活動(dòng)中，使?fàn)幷禄顒?dòng)更加豐富多彩。下面就將一學(xué)期的爭(zhēng)章活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)：一、三月份爭(zhēng)章名稱：電腦章定章時(shí)間：3月4號(hào)頒章時(shí)間：3月25日獲章人數(shù)：25人獲章標(biāo)準(zhǔn)：(1)能了解電腦的基礎(chǔ)知識(shí)。(2)為中、小隊(duì)或家人做一次電腦知識(shí)小講座。(2)能自己養(yǎng)殖一種家禽或家畜。此章的意義是培養(yǎng)隊(duì)員熱愛大自然,保護(hù)生態(tài)平衡，培養(yǎng)觀察能力。訓(xùn)練項(xiàng)目：(1)以中隊(duì)或小隊(duì)為單位，學(xué)習(xí)主要農(nóng)作物的種植及管理技術(shù)。四、六月份爭(zhēng)章名稱：交往章定章時(shí)間：5月21號(hào)頒章時(shí)間：6月10號(hào)獲章人數(shù)：15人獲章標(biāo)準(zhǔn)：(1)掌握在社交場(chǎng)合有關(guān)談吐、舉止、儀表等方面的禮節(jié)。訓(xùn)練項(xiàng)目：（1)以中隊(duì)為單位，創(chuàng)設(shè)不同的情境，由全體同學(xué)作評(píng)委，開展“社交小明星”評(píng)選活動(dòng)。一學(xué)期來(lái)，隊(duì)員們?cè)谥嘘?duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，有聲有色、開展了多項(xiàng)活動(dòng)，掌握了許多以前不甚了解的隊(duì)知識(shí)，極大地豐富了課余生活，提高了組織管理能力，開闊了隊(duì)員們的視野。隊(duì)員收集的資料不夠豐富比較單一。在“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中，少先隊(duì)員們活躍身心，鍛煉能力，開發(fā)潛能，取得了良好的效果。爭(zhēng)章活動(dòng)中的定章、爭(zhēng)章、考章、頒章四個(gè)環(huán)節(jié)，是一個(gè)整體，應(yīng)體現(xiàn)全程，開放式的素質(zhì)訓(xùn)練過(guò)程。因此，隊(duì)員每爭(zhēng)到一枚章，不僅學(xué)會(huì)了一種技能，一種方法，同時(shí)也增加了一份自信。爭(zhēng)章與評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、校園之星嚴(yán)格掛鉤，4個(gè)月中均爭(zhēng)到章的同學(xué)可以參評(píng)。我們充分利用班隊(duì)課進(jìn)行頒章，讓隊(duì)員體驗(yàn)成功的喜悅?！斑\(yùn)動(dòng)章”.自學(xué)校開展的“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”以來(lái)，我們班級(jí)結(jié)合學(xué)校的這項(xiàng)活動(dòng)開展了“我是運(yùn)動(dòng)小明星”活動(dòng)。根據(jù)必讀書完成情況進(jìn)行評(píng)選，讀書書目達(dá)到8本的同學(xué)可活動(dòng)“閱讀章”.定章：在必修章的基礎(chǔ)上，設(shè)立幾枚選修章，讓隊(duì)員根據(jù)自身實(shí)際設(shè)立屬于自己的選修章。在科技活動(dòng)里，我們能夠看到同學(xué)們踴躍參加科技繪畫競(jìng)賽、科技小發(fā)明、小創(chuàng)造活動(dòng)。少先隊(duì)與德育密不可分。學(xué)期開學(xué)初，各中隊(duì)根據(jù)《七彩鑰匙陽(yáng)光評(píng)價(jià)手冊(cè)》里大隊(duì)部對(duì)每個(gè)年級(jí)的階段要求，配合學(xué)校的學(xué)期工作計(jì)劃，制定爭(zhēng)章計(jì)劃，確定每個(gè)年級(jí)的必修章。少先隊(duì)大、中隊(duì)開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)充分發(fā)揮隊(duì)員的主動(dòng)性，讓他們?cè)诨顒?dòng)中競(jìng)爭(zhēng)，在活動(dòng)中提高各種能力。頒章形式多種多樣，但都隆重、熱烈，讓隊(duì)員體會(huì)成功的喜悅。雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)讓隊(duì)員通過(guò)體驗(yàn)與感受，提高了他們的綜合素質(zhì)。上學(xué)期開學(xué)初，根據(jù)學(xué)?！半r鷹爭(zhēng)章”方案，在教室里布置“雛鷹爭(zhēng)章”欄目，將本學(xué)期所要爭(zhēng)的章目及爭(zhēng)章要求公布在欄，時(shí)時(shí)刻刻督促少先隊(duì)員們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)而努力。將校之星推薦到學(xué)校大隊(duì)部，以資獎(jiǎng)勵(lì)。我校少先隊(duì)以“安全、文明校園小衛(wèi)士”為依托，組織引導(dǎo)隊(duì)員督查學(xué)生、衛(wèi)生、出勤、就寢等方面的情況，努力 “爭(zhēng)做文明校園小衛(wèi)士”，讓隊(duì)員親自參與、親自感受，使隊(duì)員在活動(dòng)中不僅增長(zhǎng)了才干，服務(wù)于他人，奉獻(xiàn)于社會(huì)，而且自覺(jué)與文明拉起手，用實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造了良好的社會(huì)文明氛圍，把“我與文明手拉手”活動(dòng)落實(shí)到了實(shí)處。今后，我校少先隊(duì)工作將在實(shí)踐中繼續(xù)探索新路子，開拓少先隊(duì)活動(dòng)的新領(lǐng)域，爭(zhēng)創(chuàng)一流的雛鷹大隊(duì)。再由各小隊(duì)根據(jù)各自實(shí)際情況，討論制定中隊(duì)的選修章、小隊(duì)選修章。在爭(zhēng)章的過(guò)程中，開展了許多有關(guān)的活動(dòng)，通過(guò)在活動(dòng)中，讓學(xué)生更好的表現(xiàn)自己，理解爭(zhēng)章的意義。爭(zhēng)章欄有每個(gè)月校之星的照片，以及學(xué)生開展各類活動(dòng)的照片，設(shè)置的特色章“雷鋒章”、“雷鋒章”、“孝敬章”、“表達(dá)章”、“口語(yǔ)章”、“藝術(shù)章”，設(shè)置的基礎(chǔ)章“表達(dá)章”、“清潔章”、“安全章”、“閱讀章”、“安全章”、“禮貌章”、“游戲章”、“寫作章”、“家政章”、“體育章”、“環(huán)保章”、“勞動(dòng)章”、“愛國(guó)知識(shí)章”、“交往章”，有每一個(gè)月進(jìn)行一次盤點(diǎn)，評(píng)比出每月“班之星”和“校之星”為得章者。一學(xué)期下來(lái)，結(jié)合主題班會(huì)開展了以下活動(dòng)。為了增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)及鍛煉他們吃苦耐勞的精神，把“體育章”的爭(zhēng)章活動(dòng)和兩操、冬季長(zhǎng)跑鍛煉相結(jié)合。這些活動(dòng)把爭(zhēng)章活動(dòng)推向了一個(gè)新的高潮。，要深入到社區(qū)當(dāng)中去。豐富多彩的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)讓隊(duì)員通過(guò)體驗(yàn)與感受，嘗到了收獲的甜頭，提高了他們的綜合素質(zhì)。隊(duì)會(huì)課上我們學(xué)習(xí)了《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》，在隊(duì)章的學(xué)習(xí)過(guò)程中，大家了解到我們的隊(duì)名——中國(guó)少年先鋒隊(duì)；我們隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者——中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)共青團(tuán)；我們隊(duì)的性質(zhì)——學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校；我們隊(duì)的目的——培養(yǎng)“五愛”精神；我們給的責(zé)任——維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益；我們的隊(duì)旗——五角星加火炬的紅旗；我們的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾；我們的隊(duì)禮——表示人民的利益高于一切；我們的呼號(hào)——時(shí)刻準(zhǔn)備著；我們的作風(fēng)——誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)；我們的隊(duì)員——少先隊(duì)組織的主人；我們的發(fā)展目標(biāo)——做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。老隊(duì)員為新隊(duì)員戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，全體新入隊(duì)的少先隊(duì)員在隊(duì)旗下做了莊嚴(yán)地入隊(duì)