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蘇教版語文八下《孔乙己》(共2課時)-預(yù)覽頁

2025-01-10 04:47 上一頁面

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【正文】 出了熱衷功名的范進(jìn)此時什么樣的心態(tài)呢?請簡要說明。(2)不三不四 。 (多用于書信) 。 7. (1)比喻 (2)夸張 (3)對比,比喻。) 二 .閱讀感悟 : (一) 胡屠戶 行為 語言 對范進(jìn)的態(tài)度 范 進(jìn) 中 舉 前 橫披衣服,腆著肚子,“見教”范進(jìn); (希圖進(jìn)取時)一口啐在范進(jìn)的臉上,罵了個狗血噴頭 現(xiàn)世寶,爛忠厚沒用人; 中了相公是“帶挈”了來的; (希圖進(jìn)取時)尖嘴猴腮,癩蝦蟆想吃天鵝肉 鄙視 諷 刺 嘲弄 范 進(jìn) 中 舉 后 壯一壯膽,一個嘴巴打?qū)⑷ィ? 手顫起來,不敢打到第二下; 站在一邊,覺那只手隱隱疼將起來,討了個膏藥貼著 做了老爺,是天上的星宿。 4. ⑴老太太慌了 ,慌將幾口水灌了過來 。n( )緊 作 yī( ) 帶 qi226。 ① .說著往后一跤跌倒,牙關(guān)緊咬 不省人事 。 ④ .張鄉(xiāng)紳先攀談道:“世先生同在 桑梓 ,一向有失親近。 ③ . 弟有空房一所,就在東門大街上,三進(jìn)三間,雖不 ______ (A. 漂亮 B. 華麗 C. 軒敞 ),也還干凈,就 ______ (A. 給 B. 送 C. 借 )與世先生;搬到那里去住,早晚也好______ (A. 看望 B. 請教 C. 留心 )些。天上的星宿是打不得的!( ) ( 4)你自己只覺得中了一個相公,就“癩蛤蟆想吃天鵝肉”來。 C.“老太太哭道:‘怎生這樣苦命的事!中了一個甚么舉人,就得了這個拙病!這一瘋,幾時才得好?’”這句 表現(xiàn)老太太只是悲嘆命苦,而束手無策的心理。 B.《儒林外史》是一部章回體長篇小說。 B. 那鄰居飛奔到集上,一地里尋不見;直尋到集東頭,見范進(jìn)抱著雞,手里插個草標(biāo),一步一踱的,東張西望,在那里尋人買 . C. 范進(jìn)看了眾人,說道:“我怎么坐在這里 ?”又道:“我這半日,昏昏沉沉,如在夢里一般。 你的理解: 二、閱讀理解 (一)閱讀文章選段,回答后面文題。走出大門不多路,一腳踹在塘里,掙起來,頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水。我們而今且派兩個人跟定了范老爺。鄰居又搬些桌凳,請報錄的坐著吃酒,商議他這瘋了,如何是好?!北娻彾寂氖值溃骸斑@個主意好得緊,妙得緊!范老爺怕的,莫過于肉案子上胡老爹??煨┯に?。 第一層 ____________________________ 第二層 ____________________________ 第三層 ____________________________ 第四層 ____________________________ 第五層 ____________________________ ,貫穿始終的動作是 __________,表情是 __________。 15.文段寫范進(jìn)的瘋癲,刻畫出一個為 而神魂顛倒的典型形象,尖銳地批判了 對知識分子的毒害。 。 C.范進(jìn)已處于瘋癲狀態(tài)。(字?jǐn)?shù) 1O0左右) ,設(shè)計治療這種瘋病的靈丹妙藥是狠狠打他一個嘴巴,這里表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情? 答: _______________________________________________________ ,表現(xiàn)科舉制度對整個社會有何影響? 答: ________________ _______________________________________ (二 )、閱讀下面文 段,回答文后問題 胡屠戶道:“我自倒運,把個女兒嫁與你這 ,歷年以來,不知累了我多少。胡屠戶又吩咐女婿道:“你如今既中了相公,凡事要立起個體統(tǒng)來?!焙缿粲值溃骸坝H家母也來這里坐著吃飯。吃到日西時分,胡屠戶吃的醺醺的。我原是賀你的,怎好又拿了回去?”范進(jìn)道:“眼見得我這里還有這幾兩銀子,若用完了,再來問爹討來用。 chuāi wēn han 所引兩段中畫曲線的語句,表現(xiàn)出胡屠戶在范進(jìn)中舉前后截然不同的兩種態(tài)度說出胡屠戶這種不同態(tài)度的思想根源是什么,并從文中找出依據(jù)。她看了看天,心里想著,帶不帶雨傘呢?正在猶豫時,鄰居同單位的張大姐,正拿著一把粉紅色的雨傘,笑瞇瞇地向她走來,張大姐一晃,說:“周姐,我?guī)狭?。”撐紅傘的人說。”撐花傘的人說。周麗萍站在門口盼著別人給她撐傘?!? 周麗萍接過雨傘,不知說什么才好,心里油然生起孤獨的感覺。小說故事發(fā)生的地點都集中在周麗萍從單位到 的路上。 3.這篇小說著墨最多的人物是 ,主人公(作品著力表現(xiàn)的人物群體)是 : 。送走了最后一批前來祝賀的朋友,我與妻子便重重躺在沙發(fā)上休息。哦,原來是鄰居啊!趕緊往屋里讓。我說: 39。 39。既然你父親受不了驚嚇,為什么還要住一樓? 39。聽完后,我心里頓時一陣感動,便答應(yīng)以后盡量小心。咣當(dāng) 39。 ⑤我急忙扶起來詢問。 ⑥送走了李先生夫婦,我不禁感慨: 39。 (選 文有改動) 1李先生夫婦兩次來 39。的原因是什么 ?) 答: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1李老先生臨終前對兒子交代表明他是一個什么樣的人? 答: _______________________________________________________________________________ 1把第⑥段畫線處應(yīng)填寫的揭示文章中心的話寫在下面。微笑的瞬間,我們發(fā)現(xiàn)了愛的奉獻(xiàn)、愛的力量。 參考答案 1 宿、酌 、攥、揖 、 挈、諱、解 ① .昏迷,什么都不知道了。 ①、 C ②、 C ③、 C B B ④、 C B B A C A 夸張 比喻 引用 4 .B 二 語言 外貌 側(cè)面 8第一層(范進(jìn)不看便罷,??不省人事)寫昏蹶;第二層(老太太慌了,??把報錄人和鄰居都嚇了一跳)寫瘋跑;第三層(走出大門不多路,??淋淋漓漓一身的水)寫跌倒;第四層(眾人拉他不住,??一直走到集上 去了)寫瘋走上集; 第五層(老太太哭道??再為商酌)寫眾人的反應(yīng)。 語言 動作 ,封建科舉制度 5.“我”終于中舉了,有錢有勢了,有好日子過了,可以享福了 (2)側(cè)面 (3)①烘托范進(jìn)昏厥的怕人。 4.“把銀子攥在手里緊緊的,把拳頭舒過來”“連忙把拳頭縮了回去,往腰里揣” ,勾畫出人物活動的時代背景,寫出范進(jìn)生活的那個社會,封建官僚不但享有巨大的特權(quán),而且貪污腐敗,高踞于百姓之上,作威作福。后面的則是胡屠戶對成為舉人老爺?shù)姆哆M(jìn)卑微的“千恩萬謝” 表明范進(jìn)因社會地位的提高心態(tài)也發(fā)生了巨大的變化,已經(jīng)覺得自己高人一等了。 1( 4分)①祝賀喬遷之喜,并提出輕點關(guān)門的請求( 2分)。(意思對即可) 1( 2分)李先生的儒雅主要是從他的言談舉止表現(xiàn)出來的。的一樓,這一片孝心使 39。答出孝心使我感動,得 2分。 理解課文描寫 層次的有條不紊;理解側(cè)面描寫與烘托手法的作用。這篇課文記敘的就是一場在圍幕中表演的絕妙口技?!犊诩肌肥撬摹丁辞锫曉姟底孕颉返?一部分 三 、 導(dǎo)讀課文 1.教師范讀課文。 京 中 有 善 口 技 者。 遙 聞 深 巷 中 犬 吠,便 有 婦 人 驚 覺 欠 伸,其 夫 囈 語。又 一 大 兒 醒,絮 絮 不 止。微 聞 有 鼠 作 作 索 索,盆 器 傾 側(cè), 婦 夢 中 咳 嗽。 俄 而 百 千 人 大 呼, 百 千 兒 哭, 百 千 犬 吠。 于 是 賓 客 無 不 變 色 離 席, 奮 袖 出 臂, 兩 股 戰(zhàn) 戰(zhàn), 幾 欲 先 走。 這些描述有什么效果? 2.文章描述了幾個場面,各是什么? 3.文中前后兩次把極簡單的道具交代得清清楚楚,這對文章的結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)口技表演者的技藝有什么作用? 4.作為文章的寫作特色之一:正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合。 ③ 雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。今義:里面。 動詞,指出。 乳,名詞作動詞,喂奶。 ② 在這種情況下,客人們沒有一個不嚇得變了臉色,離開座位,揚起衣袖,露出手臂,兩腿哆嗦直抖,幾乎都想要爭先恐后地逃跑。 二是“賓客意少舒,稍稍正坐”。 這三處側(cè)面描寫,層層深入,生動細(xì)膩地刻畫出聽眾的心理變化過程,表現(xiàn)了這場精彩的演出對聽眾具有巨大吸引力的表演效果,從而烘托了口技表演者技藝的高 超。 4.本文描寫口技表演,抓住了表演者和聽眾兩個方面:一方面描寫口技藝人的表演,直接表現(xiàn)其高超技藝,這是正面描寫;另一方面描寫聽眾的神態(tài)、動作,以聽眾的反應(yīng)烘托其高超技藝,這是側(cè)面描寫。 雖有人??一處也。教學(xué)重難點 4. 使學(xué)生了解我國口技藝人高度的 聰明才智和藝術(shù)創(chuàng)造能力 【 原文再現(xiàn) 】 京中有 善 ( ) 口技者。 遙 ( ) 聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫 囈語 ( ) 。又一大兒醒, 絮絮不止 ( ) 。 微 ( ) 聞有鼠作作 索索,盆器 傾側(cè) ( ) ,婦夢中咳嗽。 俄而 ( ) 百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。于是賓客無不變 色 ( ) 離 席 ( ) , 奮袖 ( ) 出臂,兩 股 ( ) 戰(zhàn)戰(zhàn) ( ) , 幾 ( ) 欲先 走 ( ) ?!? 》是 朝的 編選的一部 體 小說集。 ( 1)口技人坐屏障中 ( 2)但聞屏障中撫尺一下 ( 3)遙聞深巷中犬吠 ( 4) 滿 坐 賓 客 無 不 伸 頸 , 側(cè) 目 , 微 笑 , 默 嘆 ,以為妙絕。 調(diào): 調(diào)整句子次序,使之符合現(xiàn)代漢語的說法。 下列句子。 。 ( 5) 、雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一
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