【摘要】你能抓住空氣?空氣在哪里?請你找找看?用手把空氣捉來吧!用手捉不到空氣,可是你怎么知道周圍有空氣呢?你看見了空氣嗎?小組討論:怎樣把空氣裝起來??材料:塑料袋、瓶子、空罐、紙杯或其他容易取得的東西。?分享與發(fā)現(xiàn):各組依照自己的方法把
2025-11-25 23:59
【摘要】《蘋果為什么會落地》大張樓鎮(zhèn)中心小學(xué)張小彥一、教材分析:本課是蘇教版《科學(xué)》教材四年級下冊《無處不在的力》單元中的第三課。本課緊扣學(xué)生生活,以學(xué)生司空見慣的現(xiàn)象為切入點(diǎn),圍繞牛頓從蘋果落地現(xiàn)象中獲得的啟示與發(fā)展而展開,通過講述“牛頓發(fā)現(xiàn)地球引力”的故事,引導(dǎo)學(xué)生展開思維活動(dòng),開展實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生認(rèn)識到地球上的萬物都是具有垂
2025-11-11 00:45
【摘要】物質(zhì)發(fā)生了什么變化混合——加熱————沒有產(chǎn)生新物質(zhì)產(chǎn)生新物質(zhì)熔化物理變化物理變化化學(xué)變化本質(zhì)區(qū)別:有沒有生成新的物質(zhì)白糖炭沙子豆子沙子豆子實(shí)驗(yàn)步驟:1、留樣,將少量沙和豆分別放在兩張白紙上。2、將沙倒入黃豆中混合。3、用筷
2025-11-02 05:23
【摘要】授課教師——巴哈爾古麗第一單元電小學(xué)《科學(xué)》四年級下串聯(lián)電池實(shí)驗(yàn)演示:實(shí)驗(yàn)演示:并聯(lián)電池觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象串聯(lián)并聯(lián)[思考]串聯(lián)電池時(shí)不要超過燈泡上標(biāo)的。太亮了,會燒壞燈泡的!“特別提醒你”兩個(gè)燈泡的不同連接方法串聯(lián)燈泡實(shí)驗(yàn)演示:并
2025-11-21 03:06
【摘要】牛頓牛頓是英國偉大的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家,他對人類的貢獻(xiàn)是巨大的。正如恩格斯所說:“牛
2025-11-28 12:44
2025-11-25 18:04
【摘要】四、地球的運(yùn)動(dòng)地球上為什么會有四季教學(xué)目的:1、嘗試探究地球上四季的成因,知道四季是在地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)的過程中形成的。2、通過探究,對四季的成因有正確認(rèn)識。3、培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和探究能力。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生知道地球上四季的成因。教學(xué)難點(diǎn):通過觀察理解四季的形成。教學(xué)準(zhǔn)備:地球儀、代表太陽的小球(上面有四根通過球心的
2025-11-29 22:50
【摘要】是向下長生的位置點(diǎn)(粗細(xì)、長短)類認(rèn)識植物的根活動(dòng)1:認(rèn)識植物的根:::植物的根適應(yīng)環(huán)境的特性—向地性
2025-11-25 19:31
【摘要】(蘇教版)四年級科學(xué)下冊課件衣服上的水落到地面上.重力:由于地球的吸引而受到的力。重力的單位:牛重力的測量:彈簧秤你能舉出幾個(gè)物體下落的例子嗎?測力計(jì)認(rèn)識各種測力計(jì)測力計(jì)的使用首先固定測力計(jì),把重碼掛到癱瘓測力計(jì)的掛鉤上,讀取示數(shù)。各抒已見假如沒有重力,整個(gè)世界將會
【摘要】課題:11、紙是怎樣造出來的教學(xué)目標(biāo):探究:能說出造紙的主要原料和紙的主要成分,造紙廠的造紙過程和方法,用廢紙制造再生紙的作用。知識:1、會用廢紙制造再生紙,并能說出造紙過程。2、能說出節(jié)約用紙的意義,知道今后應(yīng)該怎樣節(jié)約用紙。情感:能積極主動(dòng)地與人合作制造再生紙。教學(xué)重點(diǎn):知道造紙的主要原料和紙的主要成分
2025-11-30 04:08
【摘要】課題:9、筆桿上橡膠套的作用教學(xué)目標(biāo):探究:會做筆桿上橡膠套的對比實(shí)驗(yàn),能根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說出橡膠套的作用。建立摩擦力的慨念,能說出什么是摩擦力。知識:1、會做影響摩擦力大小因素的對比實(shí)驗(yàn),能根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出影響摩擦力大小因素的結(jié)論。2、能舉例說明摩擦力在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。情感:能積極主動(dòng)地做各項(xiàng)對比實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)探究的樂趣和與人合作
2025-11-29 07:15
【摘要】(冀教版)四年級科學(xué)下冊課件我們知道:自然界的物質(zhì)會發(fā)生各種各樣的變化,你能說出生活中一些物質(zhì)變化的實(shí)例嗎?如:太陽的升降、月亮的圓缺、細(xì)胞的分裂、生長和分化,物質(zhì)的溶解性、下雨、木柴燃燒、植物光合作用、瀑布落下、電燈發(fā)光、冰山消融、水的電解……下雨瀑布落下木柴燃燒植物光合作
2025-11-27 00:28
【摘要】《土壤里有什么》一、教學(xué)目標(biāo):1、過程:到花園里面挖土,在實(shí)際的環(huán)境里觀察土壤;會鑒別三種不同的土壤過程中了解土壤的常見成分;用自己可能的方式認(rèn)識更多的土壤里的各種顆粒;2、難點(diǎn):能夠運(yùn)用多種感官來認(rèn)識土壤;會觀察、描述、記錄自己的觀察結(jié)果;能夠和同伴交
2025-11-29 13:15
【摘要】廣水市實(shí)驗(yàn)小學(xué)何花聽聽下面的聲音……聲音是怎樣產(chǎn)生的呢?用什么方法使下列物體發(fā)出聲音呢?有聲音敲擊拍打發(fā)不出聲音用力按用力壓有聲音撥動(dòng)拍打沒有聲音用力彎曲有聲音撥動(dòng)……沒有聲音用力拉為什么用力拉沒有聲音,輕輕撥動(dòng)卻有聲音
【摘要】課題:7、各種各樣的學(xué)習(xí)用品教學(xué)目標(biāo):探究:能說出各種各樣的學(xué)習(xí)用品,并能按自己的分類標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)習(xí)用品進(jìn)行分類。知識:能用多種方法觀察學(xué)習(xí)用品,主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,并能對提出的各種問題進(jìn)行歸納分類。情感:能積極地與其他同學(xué)交流自己發(fā)現(xiàn)的問題和提出的問題。教學(xué)重點(diǎn):能按自己的分類標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)習(xí)用品進(jìn)行分類。教學(xué)難點(diǎn):
2025-11-29 20:57