青島版科學四下《土壤里有什么》-預覽頁
【正文】 性。 組織學生討論：關于土壤的知識你知道哪些？你想研究土壤的哪些問題？ 學生提出自己想研究的問題和對土壤的了解。 （三）、學生課前到實地去挖土壤并且觀察土壤。 每組學生都觀察三種土，將它的一半倒在白紙上。 （ 五）、發(fā)展交流，和學生一起討論他們想研究的土壤問題 教師提問：現(xiàn)在你們已經觀察過土壤，你們想研究關于土壤的什么新的問題嗎？ 將學生的回答 —— 學生提出來的問題標到班級土壤資源角的“關于土壤的問題”的白紙上。 師：黑色的土一燒就變成灰色的了。 （七）、拓展創(chuàng)新 今天，我們一起研究了《土壤里有什么》，通過研究，我們發(fā)現(xiàn)了土壤里有植物、有動物、有動、植物的遺留物、還有雜物，里面有許多秘密呢！ 總結：現(xiàn)在大家的頭腦里又產生了許多小問號，說明大家都是愛動腦筋的孩子，而且對我們周圍的土壤世界非常
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