石獅市道德講堂活動標準流程和管理制度-預覽頁
【正文】 的公民道德“三字經”；“講一個故事”：講述一個發(fā)生在群眾身邊的體現民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例；“作一番點評”：由群眾評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界?！八鸵环菁椤保焊裱浴⒕渲谱鞯男】ㄆ?、掛飾或小紀念品。對機關干部，內容是問自己“工作中是否存在執(zhí)法不規(guī)范的行為？是否做到了心系群眾、執(zhí)法為民？是否做到了愛崗敬業(yè)？”等等?！翱匆徊拷逃唐蛑v一個身邊故事”：圍繞主題，組織群眾觀看一部道德建設先進人物事跡的短片；講述一個發(fā)生在群眾身邊的體現民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。發(fā)善心。（向參講人員送道德書籍）向德鞠躬。第三篇：道德講堂活動流程淮南五中道德講堂主要活動流程一、“道德講堂”的流程須按照“6+N”形式開展活動。看一個短片。組織全體人員誦讀一段中華經典語錄、名人格言等。發(fā)動每個學生評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。比如：演一個道德舞臺劇、小品、知識問答、道德美文欣賞等。（二）建設運行階段。三、工作要求（一）加強組織領導。要注重活動的經?；?，利用班會、隊會時間，做到持之以恒，堅持不懈，一以貫之。（三）活動形式多樣化。學校學生道德講堂要定期開展活動，每次都要有明確的主題，每個班全年不少于4次。可以邀請各類道德模范、身邊好人等先進典型作為宣講員，邀請他們現身說法，傳遞道德正能量。各班要充分運用宣傳欄、宣傳標語、廣播站、校報、黑板報等陣地廣泛宣傳道德典型；要在班級角落增設有關“道德講堂傳播道德力量”、“學習道德模范、爭當身邊好人”等宣傳內容，擴大影響面。四、保障措施（一）建立規(guī)范化的陣地建設模式。每年表彰一批優(yōu)秀“道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”，營造濃厚融洽規(guī)范有序的環(huán)境氛圍。
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