【摘要】 探析高中化學(xué)教學(xué)過程中的德育教育 〔摘要〕化學(xué)是一門研究物質(zhì)的、以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ),使化學(xué)成為一門專門的學(xué)科。在化學(xué)教學(xué)中除了進(jìn)行化學(xué)基礎(chǔ)...
2025-01-17 01:10
【摘要】物質(zhì)的制備和檢驗(yàn)1復(fù)習(xí)重點(diǎn)1.掌握常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法(包括所用試劑、儀器、反應(yīng)原理和收集方法).2.綜合運(yùn)用化學(xué)知識(shí)對(duì)常見的物質(zhì)(包括氣體物質(zhì)、無機(jī)離子)進(jìn)行分離、提純和鑒別.難點(diǎn)聚焦一、常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制備1、氣體發(fā)生裝置的類型(1)設(shè)計(jì)原則:根據(jù)反應(yīng)原理、反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)所需條件等因素來選擇反應(yīng)裝置。(
2024-12-09 15:06
【摘要】物質(zhì)的制備(金屬、堿、鹽及氣體)一.本周教學(xué)內(nèi)容:物質(zhì)的制備(金屬、堿、鹽及氣體)二.重點(diǎn)、難點(diǎn):1.掌握物質(zhì)制備的方法及原理。2.掌握十大成鹽反應(yīng)。三.教學(xué)過程:物質(zhì)的制備包括氣體、金屬、堿及鹽的制備。(一)氣體的制備我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過氧氣、二氧化碳及氫氣的制備。
【摘要】江蘇省南通中學(xué)南區(qū)2020年學(xué)業(yè)水平測(cè)試第一單元高二化學(xué)測(cè)試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H—1C—12N—14O—16S—32Cl—Na—23Mg—24Al—27第Ⅰ卷(選擇題共69分)一、選擇題:(本題共23小題,每小題3分,共69分,每小
2024-11-15 11:51
【摘要】第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)第一節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法教學(xué)設(shè)計(jì)(普通校)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)分析:(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)確定的依據(jù):《課程標(biāo)準(zhǔn)》《模塊學(xué)習(xí)要求》補(bǔ)充說明1、體驗(yàn)科學(xué)探究的過程,學(xué)習(xí)運(yùn)用以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的實(shí)證研究方法;1.1創(chuàng)設(shè)自主活動(dòng)和積極探究的情境,激發(fā)探究欲望,體驗(yàn)科學(xué)探究過程。1.2通過有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn),初步學(xué)會(huì)運(yùn)用以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的實(shí)證研究方法。
2025-06-10 02:56
【摘要】新課標(biāo)人教版高中化學(xué)選修1化學(xué)與生活ks5u精品課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道大氣主要污染物及其危害,能說出減少大氣污染物的原理和方法。2.知道主要的室內(nèi)空氣污染物及其危害,了解減少室內(nèi)空氣污染物的方法。ks5u精品課件一、大氣污染物顆粒物:煤燃燒、工業(yè)、營(yíng)建、森林火災(zāi)、垃圾焚化、交通工具,影響呼吸系統(tǒng)ks5
2025-08-14 11:05
【摘要】金屬材料第三單元課題二金屬的廣泛應(yīng)用一.從礦石中獲得金屬(1)煉鐵原理:原料:在高溫下用還原劑把鐵從其氧化物中還原出來鐵礦石,焦炭,石灰石,空氣(2)煉鋼1)原理和步驟:Al2O3-氧化鋁熔融液電解法——活潑金屬的冶煉方法陽極:
2024-11-16 22:12
【摘要】第四章電化學(xué)基礎(chǔ)班級(jí):姓名:_______________座號(hào)_______________一、選擇題1、下列過程需要通電才能進(jìn)行的是:①電離;②電解;③電鍍;④電泳;⑤、電化腐蝕;A、①②③;B、②③④;C、②④⑤;D、全部;2、常溫下,:A、1;B、
2024-11-15 05:12
【摘要】第三節(jié)高分子化合物與材料選修2第三章化學(xué)材料與發(fā)展知識(shí)回顧1.高分子化合物在結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)??分子量大于一萬2.舉例說明加聚反應(yīng)與縮聚反應(yīng)的區(qū)別。?含有特定結(jié)構(gòu)單元?加聚反應(yīng)沒有小分子生成?縮聚反應(yīng)有小分子生成加聚反應(yīng)催化劑OHn+OnH-C-
2024-11-18 08:14
【摘要】新課標(biāo)高中化學(xué)教案 新課標(biāo)高中化學(xué)教案1 教學(xué)目標(biāo) : (1)記住并理解元素的概念,將對(duì)物質(zhì)的宏觀組成與微觀結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一起來。 (2)了解元素符號(hào)所表示的意義,學(xué)會(huì)...
2024-12-06 23:57
【摘要】課題一物質(zhì)的檢驗(yàn)1.幾種重要陽離子的檢驗(yàn)(l)H+能使紫色石蕊試液或橙色的甲基橙試液變?yōu)榧t色。(2)Na+、K+用焰色反應(yīng)來檢驗(yàn)時(shí),它們的火焰分別呈黃色、淺紫色(通過鈷玻片)。(3)Ba2+能使稀硫酸或可溶性硫酸鹽溶液產(chǎn)生白色BaSO4沉淀,且沉淀不溶于稀硝酸。(4)Mg2+能與NaOH溶液反應(yīng)生成白色
2024-12-08 12:25
【摘要】新人教版高中化學(xué)選修4全冊(cè)教案 新人教版高中化學(xué)選修4全冊(cè)教案1 一、說教材 《實(shí)驗(yàn)化學(xué)》是普通高中化學(xué)課程的重要組成部分。該課程模塊有助于學(xué)生更深刻地認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)在化學(xué)科學(xué)中的地位...
2024-12-06 23:47
【摘要】第三章第三節(jié)金屬晶體第2課時(shí)【教材內(nèi)容分析】晶體知識(shí)和分子晶體、原子晶體已經(jīng)做了介紹,學(xué)生對(duì)晶體內(nèi)微粒的空間排列有了初步的認(rèn)識(shí)。學(xué)生自己探究金屬晶體的結(jié)構(gòu)有了可能?!窘虒W(xué)目標(biāo)設(shè)定】1.了解金屬晶體內(nèi)原子的幾種常見排列方式2.訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和空間想象能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】金屬晶體內(nèi)原子的空間排列方式【教學(xué)方法建議】活
2025-06-07 23:12
【摘要】第二課時(shí)電解飽和食鹽水反應(yīng)原理陰極:陽極:總反應(yīng):2H++2e-=H2↑2Cl--2e-=Cl2↑2H2O+2Cl-=H2↑+Cl2↑+2OH-電解2H2O+2NaCl=H2↑+Cl2↑+2NaOH電解-+Cl2Cl2
【摘要】第二單元課題二浩瀚的海洋是個(gè)巨大的資源寶庫(kù),它不僅孕育著無數(shù)的生命,還孕育著豐富的礦產(chǎn),而海水本身含有大量的化學(xué)物質(zhì),又是寶貴的化學(xué)資源海水中儲(chǔ)有大量的化學(xué)物質(zhì),儲(chǔ)量可觀的就有80多種化學(xué)元素,其中70多種可以被人類提取利用,海洋是地球上最大的礦產(chǎn)資源庫(kù)。全世界每年都要從海洋中提取大量的食鹽、鎂、溴、碘、鉀等有
2024-11-17 20:44