【總結(jié)】第三單元物質(zhì)的檢測課題一物質(zhì)的檢驗一、教學設計思路新課改下的化學教學活動應真正著眼于學生自主、合作、探究的學習。教師應為學生的可持續(xù)發(fā)展而教,為學生的真正需求而教。同時應注意學生學習過程中自主、合作、探究的落實,使學生真正地懂得化學是怎么學的,并在學習的過程中真正地體現(xiàn)學習的成就感。本節(jié)課主要通過學生的主動、合作的學,
2024-12-09 03:06
【總結(jié)】合成氨的基本生產(chǎn)過程和合成氨工業(yè)的發(fā)展()①水②空氣③焦炭④鐵觸媒A.①②B.②③C.①②③D.①②③④解析:鐵觸媒是合成氨的催化劑,不屬于原料。答案:C,科研中具有開發(fā)價值的是()NH3的新來源解析:合成氨的
2024-11-28 20:17
【總結(jié)】人教版高中化學必修一試講教案試講教案模板(先敲門,敲門進去好要鞠躬,然后說聲“評委老師上午好”(下午好),之后記得關(guān)門)尊敬的各位評委老師好,您們辛苦了!我的試講號是X號。我講課的題目是《》,下面開始上課。(師喊)上課!同學們好?。ň瞎┱堊?/span>
2025-04-17 01:15
【總結(jié)】(魯科版)化學必修1第一單元復習題命題人:許宏生 一、選擇題:(本題共16小題,每小題3分,共48分,每小題只有一個選項符合題意)。1、英國科學家道爾頓曾經(jīng)說過:“有的人能夠遠遠超越其他人,其主要原因與其說是天才,不如說他有專心致志堅持學習和不達目的決不罷休的頑強精神”,道爾頓為近代化學科學的發(fā)展作出的卓越貢獻是()A.提出元素的概念B.建立燃燒現(xiàn)象的氧化學說C.提出原子學說,為
2025-01-14 05:24
【總結(jié)】生產(chǎn)硫酸的基本流程(),硫鐵礦要在“沸騰”狀態(tài)下燃燒,氣體在進接觸室前要先凈化SO3從下而上,水從上而噴下,剩余氣體從上部出來放空答案:D(),必須先經(jīng)凈化、干燥、高壓下由SO2和O2合成SO3解析:A項中尾氣含有大量SO2、SO3有害氣體,直接排入大氣
2024-11-28 11:06
【總結(jié)】第一單元從實驗走進化學單元專項訓練(人教版選修6)一、化學實驗基本操作1.下列儀器:①燒杯、②燒瓶、③試管、④錐形瓶、⑤表面皿、⑥坩堝。其中屬于玻璃儀器且可用于加熱的有()A.②③B.①②③④
2024-11-28 14:39
【總結(jié)】第三單元課題一同學們,以下工業(yè)建筑及生活用品都是有那些材料構(gòu)成的?水泥玻璃中國陶瓷珍品之清彩瓷中國陶瓷珍品之清青花唐三彩通過,以上幻燈片提示,誰能說出什么是硅酸鹽材料?自然界中那些物質(zhì)是硅酸鹽或硅的氧化物?傳統(tǒng)硅酸鹽產(chǎn)品以什么物質(zhì)為原料生產(chǎn)?原料又有什么結(jié)構(gòu)特殊性?陶瓷、水泥、
2024-11-16 22:13
【總結(jié)】第一章從實驗學化學第二節(jié)化學計量在實驗中的應用(第2課時)一、教材分析:《氣體摩爾體積》是在學習物質(zhì)的量概念的基礎上進行教學的,它揭示了氣體的質(zhì)量、體積和微觀粒子之間的關(guān)系,是對物質(zhì)的量的加深理解、鞏固和運用,是以后學習有關(guān)氣態(tài)反應物和生成物化學方程式的計算的基礎。一、教學目標1、知識目標:正確理解和掌握點氣體摩爾體
2024-12-09 07:03
【總結(jié)】高中《化學》新人教版選修2系列課件化學與技術(shù)《表面活性劑精細化學品》教學目標?知識與能力?1.通過實例了解精細化工產(chǎn)品的生產(chǎn)特點,知道精細化工在社會發(fā)展中的作用。?2、了解我國精細化工的發(fā)展現(xiàn)狀。?教學重點、難點:通過實例了解精細化工產(chǎn)品的生產(chǎn)特點?探究建議:?1、參觀當?shù)氐木?/span>
2024-11-18 08:14
【總結(jié)】 探析高中化學教學過程中的德育教育 〔摘要〕化學是一門研究物質(zhì)的、以實驗為基礎的自然科學,原子論和分子學說的創(chuàng)立,奠定了近代化學的基礎,使化學成為一門專門的學科。在化學教學中除了進行化學基礎...
2025-01-17 01:10
【總結(jié)】物質(zhì)的制備和檢驗1復習重點1.掌握常見氣體的實驗室制法(包括所用試劑、儀器、反應原理和收集方法).2.綜合運用化學知識對常見的物質(zhì)(包括氣體物質(zhì)、無機離子)進行分離、提純和鑒別.難點聚焦一、常見氣體的實驗室制備1、氣體發(fā)生裝置的類型(1)設計原則:根據(jù)反應原理、反應物狀態(tài)和反應所需條件等因素來選擇反應裝置。(
2024-12-09 15:06
【總結(jié)】物質(zhì)的制備(金屬、堿、鹽及氣體)一.本周教學內(nèi)容:物質(zhì)的制備(金屬、堿、鹽及氣體)二.重點、難點:1.掌握物質(zhì)制備的方法及原理。2.掌握十大成鹽反應。三.教學過程:物質(zhì)的制備包括氣體、金屬、堿及鹽的制備。(一)氣體的制備我們曾經(jīng)學習過氧氣、二氧化碳及氫氣的制備。
【總結(jié)】江蘇省南通中學南區(qū)2020年學業(yè)水平測試第一單元高二化學測試題可能用到的相對原子質(zhì)量:H—1C—12N—14O—16S—32Cl—Na—23Mg—24Al—27第Ⅰ卷(選擇題共69分)一、選擇題:(本題共23小題,每小題3分,共69分,每小
2024-11-15 11:51
【總結(jié)】第一章從實驗學化學第一節(jié)化學實驗基本方法教學設計(普通校)一、學習目標分析:(一)學習目標確定的依據(jù):《課程標準》《模塊學習要求》補充說明1、體驗科學探究的過程,學習運用以實驗為基礎的實證研究方法;1.1創(chuàng)設自主活動和積極探究的情境,激發(fā)探究欲望,體驗科學探究過程。1.2通過有關(guān)化學實驗,初步學會運用以實驗為基礎的實證研究方法。
2025-06-10 02:56
【總結(jié)】新課標人教版高中化學選修1化學與生活ks5u精品課件學習目標1.知道大氣主要污染物及其危害,能說出減少大氣污染物的原理和方法。2.知道主要的室內(nèi)空氣污染物及其危害,了解減少室內(nèi)空氣污染物的方法。ks5u精品課件一、大氣污染物顆粒物:煤燃燒、工業(yè)、營建、森林火災、垃圾焚化、交通工具,影響呼吸系統(tǒng)ks5
2025-08-14 11:05