【總結(jié)】第三單元物質(zhì)的檢測課題一物質(zhì)的檢驗(yàn)一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路新課改下的化學(xué)教學(xué)活動應(yīng)真正著眼于學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)。教師應(yīng)為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展而教,為學(xué)生的真正需求而教。同時(shí)應(yīng)注意學(xué)生學(xué)習(xí)過程中自主、合作、探究的落實(shí),使學(xué)生真正地懂得化學(xué)是怎么學(xué)的,并在學(xué)習(xí)的過程中真正地體現(xiàn)學(xué)習(xí)的成就感。本節(jié)課主要通過學(xué)生的主動、合作的學(xué),
2024-12-09 03:06
【總結(jié)】合成氨的基本生產(chǎn)過程和合成氨工業(yè)的發(fā)展()①水②空氣③焦炭④鐵觸媒A.①②B.②③C.①②③D.①②③④解析:鐵觸媒是合成氨的催化劑,不屬于原料。答案:C,科研中具有開發(fā)價(jià)值的是()NH3的新來源解析:合成氨的
2024-11-28 20:17
【總結(jié)】人教版高中化學(xué)必修一試講教案試講教案模板(先敲門,敲門進(jìn)去好要鞠躬,然后說聲“評委老師上午好”(下午好),之后記得關(guān)門)尊敬的各位評委老師好,您們辛苦了!我的試講號是X號。我講課的題目是《》,下面開始上課。(師喊)上課!同學(xué)們好?。ň瞎┱堊?!
2025-04-17 01:15
【總結(jié)】(魯科版)化學(xué)必修1第一單元復(fù)習(xí)題命題人:許宏生 一、選擇題:(本題共16小題,每小題3分,共48分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)。1、英國科學(xué)家道爾頓曾經(jīng)說過:“有的人能夠遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越其他人,其主要原因與其說是天才,不如說他有專心致志堅(jiān)持學(xué)習(xí)和不達(dá)目的決不罷休的頑強(qiáng)精神”,道爾頓為近代化學(xué)科學(xué)的發(fā)展作出的卓越貢獻(xiàn)是()A.提出元素的概念B.建立燃燒現(xiàn)象的氧化學(xué)說C.提出原子學(xué)說,為
2025-01-14 05:24
【總結(jié)】生產(chǎn)硫酸的基本流程(),硫鐵礦要在“沸騰”狀態(tài)下燃燒,氣體在進(jìn)接觸室前要先凈化SO3從下而上,水從上而噴下,剩余氣體從上部出來放空答案:D(),必須先經(jīng)凈化、干燥、高壓下由SO2和O2合成SO3解析:A項(xiàng)中尾氣含有大量SO2、SO3有害氣體,直接排入大氣
2024-11-28 11:06
【總結(jié)】第一單元從實(shí)驗(yàn)走進(jìn)化學(xué)單元專項(xiàng)訓(xùn)練(人教版選修6)一、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作1.下列儀器:①燒杯、②燒瓶、③試管、④錐形瓶、⑤表面皿、⑥坩堝。其中屬于玻璃儀器且可用于加熱的有()A.②③B.①②③④
2024-11-28 14:39
【總結(jié)】第三單元課題一同學(xué)們,以下工業(yè)建筑及生活用品都是有那些材料構(gòu)成的?水泥玻璃中國陶瓷珍品之清彩瓷中國陶瓷珍品之清青花唐三彩通過,以上幻燈片提示,誰能說出什么是硅酸鹽材料?自然界中那些物質(zhì)是硅酸鹽或硅的氧化物?傳統(tǒng)硅酸鹽產(chǎn)品以什么物質(zhì)為原料生產(chǎn)?原料又有什么結(jié)構(gòu)特殊性?陶瓷、水泥、
2024-11-16 22:13
【總結(jié)】第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)第二節(jié)化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用(第2課時(shí))一、教材分析:《氣體摩爾體積》是在學(xué)習(xí)物質(zhì)的量概念的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,它揭示了氣體的質(zhì)量、體積和微觀粒子之間的關(guān)系,是對物質(zhì)的量的加深理解、鞏固和運(yùn)用,是以后學(xué)習(xí)有關(guān)氣態(tài)反應(yīng)物和生成物化學(xué)方程式的計(jì)算的基礎(chǔ)。一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):正確理解和掌握點(diǎn)氣體摩爾體
2024-12-09 07:03
【總結(jié)】高中《化學(xué)》新人教版選修2系列課件化學(xué)與技術(shù)《表面活性劑精細(xì)化學(xué)品》教學(xué)目標(biāo)?知識與能力?1.通過實(shí)例了解精細(xì)化工產(chǎn)品的生產(chǎn)特點(diǎn),知道精細(xì)化工在社會發(fā)展中的作用。?2、了解我國精細(xì)化工的發(fā)展現(xiàn)狀。?教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):通過實(shí)例了解精細(xì)化工產(chǎn)品的生產(chǎn)特點(diǎn)?探究建議:?1、參觀當(dāng)?shù)氐木?/span>
2024-11-18 08:14
【總結(jié)】 探析高中化學(xué)教學(xué)過程中的德育教育 〔摘要〕化學(xué)是一門研究物質(zhì)的、以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ),使化學(xué)成為一門專門的學(xué)科。在化學(xué)教學(xué)中除了進(jìn)行化學(xué)基礎(chǔ)...
2025-01-17 01:10
【總結(jié)】物質(zhì)的制備和檢驗(yàn)1復(fù)習(xí)重點(diǎn)1.掌握常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法(包括所用試劑、儀器、反應(yīng)原理和收集方法).2.綜合運(yùn)用化學(xué)知識對常見的物質(zhì)(包括氣體物質(zhì)、無機(jī)離子)進(jìn)行分離、提純和鑒別.難點(diǎn)聚焦一、常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制備1、氣體發(fā)生裝置的類型(1)設(shè)計(jì)原則:根據(jù)反應(yīng)原理、反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)所需條件等因素來選擇反應(yīng)裝置。(
2024-12-09 15:06
【總結(jié)】物質(zhì)的制備(金屬、堿、鹽及氣體)一.本周教學(xué)內(nèi)容:物質(zhì)的制備(金屬、堿、鹽及氣體)二.重點(diǎn)、難點(diǎn):1.掌握物質(zhì)制備的方法及原理。2.掌握十大成鹽反應(yīng)。三.教學(xué)過程:物質(zhì)的制備包括氣體、金屬、堿及鹽的制備。(一)氣體的制備我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)過氧氣、二氧化碳及氫氣的制備。
【總結(jié)】江蘇省南通中學(xué)南區(qū)2020年學(xué)業(yè)水平測試第一單元高二化學(xué)測試題可能用到的相對原子質(zhì)量:H—1C—12N—14O—16S—32Cl—Na—23Mg—24Al—27第Ⅰ卷(選擇題共69分)一、選擇題:(本題共23小題,每小題3分,共69分,每小
2024-11-15 11:51
【總結(jié)】第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)第一節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法教學(xué)設(shè)計(jì)(普通校)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)分析:(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)確定的依據(jù):《課程標(biāo)準(zhǔn)》《模塊學(xué)習(xí)要求》補(bǔ)充說明1、體驗(yàn)科學(xué)探究的過程,學(xué)習(xí)運(yùn)用以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的實(shí)證研究方法;1.1創(chuàng)設(shè)自主活動和積極探究的情境,激發(fā)探究欲望,體驗(yàn)科學(xué)探究過程。1.2通過有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn),初步學(xué)會運(yùn)用以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的實(shí)證研究方法。
2025-06-10 02:56
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版高中化學(xué)選修1化學(xué)與生活ks5u精品課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道大氣主要污染物及其危害,能說出減少大氣污染物的原理和方法。2.知道主要的室內(nèi)空氣污染物及其危害,了解減少室內(nèi)空氣污染物的方法。ks5u精品課件一、大氣污染物顆粒物:煤燃燒、工業(yè)、營建、森林火災(zāi)、垃圾焚化、交通工具,影響呼吸系統(tǒng)ks5
2025-08-14 11:05