高中化學(xué)：新課標人教版選修二第一單元課題1化學(xué)生產(chǎn)過程中的基本問題教案-文庫吧在線文庫
【正文】 染大氣的罪魁 —— 煤，平均含硫量約為 %3%。 [講述 ]很好，現(xiàn)在我們一起來處理該反應(yīng)產(chǎn)生的三廢。 [講述 ]知道了生產(chǎn)硫酸的原理，那我們就一起學(xué)習(xí)生產(chǎn)中原料的選擇。 二、 教學(xué)重點 化工生產(chǎn)過程中的基本問題 ； 工業(yè)制硫酸的生產(chǎn)原理 ； 平衡移動原理及其對化工生產(chǎn)中條件控制的意義和作用 三、 教學(xué)難點 化工生產(chǎn)過程中的基本問題 ； 工業(yè)制硫酸的生產(chǎn)原理 四、 教學(xué)方法 討論探究 多媒體 五、 課時安排 2 課時 六、 教學(xué)過程 [課程引入 ]一個生產(chǎn)工藝的實現(xiàn)，涉及許多問題。 2. 知道生產(chǎn)硫酸的主要原理、原料、流程和意義。 [投影 ]硫酸可以用來制化肥，如磷肥、氮肥等?，F(xiàn)在同學(xué)們根據(jù)反應(yīng)原理，閱讀教材 P67 思考與交流，然后歸納該生產(chǎn)過程的適宜條件。生成的硫酸鈣可制建材用的石膏板。大部分的煤中還含有較多的有機硫化合物，這樣的煤以脫硫平均只能除去原含硫量的約 40%。 第二階段二氧化硫氧化放熱可用于預(yù)熱原料氣，生產(chǎn)設(shè)備叫熱交換器，原料氣又將三氧化硫降溫，再送入吸收塔。 上述這些因素必須在遵循科學(xué)原則的基礎(chǔ)上，著重考慮綜合經(jīng)濟效益，即要求最大限度地提高勞動生產(chǎn)率，降低成本，保護生態(tài)環(huán)境。在實際的化工廠生產(chǎn)過程中我們還應(yīng)該充分考慮其他各方面的因素，如廠址選擇 、交通、人力等因素。 而反應(yīng)過程中二氧化硫轉(zhuǎn)化為三氧化硫需要氧氣，所以應(yīng)該有充足的空氣 （對此問題學(xué)生可能會有不同的回答，教師可引導(dǎo)學(xué)生討論，最后給出實際結(jié)果） [講述板書 ]三 .生產(chǎn)中反應(yīng)條件的控制
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