高中地理 41營造地表形態(tài)的力量教案 -預(yù)覽頁
【正文】 內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的作用。 （出示投影：山地、高原、盆地、丘陵、平原五種地貌形態(tài)的景觀圖片） 師：以上我們看 到的五種景觀反映了什么內(nèi)容？ 生：地形的五種形態(tài)。 ● 教學(xué)難點 地表形態(tài)形成過程的分析。 情感、態(tài)度與價值觀 幫助學(xué)生確立矛盾對立統(tǒng)一思想。 、表達地理事物的能力。第二個層次：各種巖石間 的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。 第四章 地表形態(tài)的塑造 第一節(jié) 營造地表形態(tài)的力量 ● 從容說課 本節(jié)是總論，全面剖析營造地表形態(tài)的力量主要有內(nèi)力作用和外力作用兩類。第一個層次：每一類巖石的形成過程及其牽涉的內(nèi)、外力作用。 。 。 、生活的影響。當然，地表形態(tài)的形成還有著其他重要的因素，今天我們就來學(xué)習(xí) —— 第四章 地表形態(tài)的塑 造（板書）。那么是什么力量影響、改變著地表形態(tài)呢？讓我們一起學(xué)習(xí)：第一節(jié) 營造地表形態(tài)的力量（板書）。 生 1：我們小組認為，它們都是內(nèi)力作用的表現(xiàn)形式，它們的能量都來自 地球內(nèi)部，主要是放射性元素衰變所產(chǎn)生的熱能。 師：總結(jié)得太好了！思路清晰，分析透徹。 師：對。 師：在地殼中，這兩個方 向的運動是同時存在的，它們總是相互作用、相互影響。 （活動探究） （ P75活動。 師：很好，我們再請一個同學(xué)說說第二問。 師：對。 生 1：我國山脈走向有東西走向，還有東北 — 西南走向，也有南北走向和西北 — 東南走向的。下面再請一個小組選一個代表談?wù)?他們是如何理解 “ 我國地形的網(wǎng)格狀分布格局 ” 的。外力作用的能量來自太陽輻射能。 師：對。 （投影圖片 “ 塔克拉瑪干沙漠沙丘 ”“ 太湖平原 ” ） 師：以上兩幅圖片中的景觀是怎樣形成的？ 生：沙丘是由于風力減小，攜帶的沙子堆積在地表形成的；太湖平原是由于流水攜帶的泥沙長期沉積而成的。在地表形態(tài)的形成中，內(nèi)力作 用是主要方面。 師：（總結(jié)）大家分析得很具體、很科學(xué)。 生 3：變質(zhì)巖是已經(jīng)生成的巖石，在一定的溫度和壓力下發(fā)生變質(zhì)作用而形成的。這樣，巖石圈的物質(zhì)就處于永不停止的循環(huán)轉(zhuǎn)化之中。（可寫成小論文形式）
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