【摘要】橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛?!斞赴⒗弁卣归喿x自嘲魯迅運(yùn)交華蓋欲何求,未敢翻身已碰頭。破帽遮顏過(guò)鬧市,漏船載酒泛中流
2024-11-16 23:06
【摘要】水仙子·詠江南教學(xué)目標(biāo):1、理解本曲作者所描繪的意境,體會(huì)動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)景方法。2、領(lǐng)會(huì)古詩(shī)詞情景交融的意境,了解賞析元曲的方法。3、體味曲中作者“愛(ài)殺江南”所蘊(yùn)含的感情。教學(xué)重難點(diǎn):1、重點(diǎn):領(lǐng)會(huì)古詩(shī)詞情景交融的意境,了解賞析元曲的方法。2、難點(diǎn):體味曲中作者“愛(ài)殺江南”所蘊(yùn)含的感情。教學(xué)課時(shí):一課時(shí)
2024-12-09 02:51
【摘要】22.《答謝中書(shū)書(shū)》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)任務(wù)】1、積累“共、頹、沉鱗、競(jìng)”等文言實(shí)詞、虛詞,把握重點(diǎn)語(yǔ)句的翻譯,疏通文意,能正確流暢背誦課文,提高文言文閱讀能力。2、品味文章凝練生動(dòng)的語(yǔ)言,體會(huì)文章優(yōu)美的意境。3、學(xué)習(xí)寓情于景、動(dòng)靜相襯的寫(xiě)景方法?!局R(shí)儲(chǔ)備】1、書(shū):書(shū)即書(shū)信,古人的書(shū)信又叫“尺牘
【摘要】宋詞詞,詩(shī)歌的一種。因是合樂(lè)的歌詞,故又稱(chēng)曲子詞、樂(lè)府、樂(lè)章、長(zhǎng)短句、詩(shī)余、琴趣等。始于唐,定型于五代,盛于宋。宋詞是中國(guó)古代文學(xué)皇冠上光輝奪目的一顆巨鉆,在古代文學(xué)的花苑里,她是一座芬芳絢麗的園圃。她以姹紫嫣紅、千姿百態(tài)的風(fēng)神,與唐詩(shī)爭(zhēng)奇,與元曲斗艷,歷來(lái)與唐詩(shī)并稱(chēng)雙絕,都代表一代文學(xué)之盛
2024-11-18 07:00
【摘要】西江月夜行黃沙道中詞的基本知識(shí)?詞是盛于宋代的一種合樂(lè)長(zhǎng)短歌詞?先按律制調(diào),然后配以歌詞?一首詞都有一個(gè)表示音樂(lè)性的調(diào)名?按詞調(diào)的字?jǐn)?shù)小令、中調(diào)或長(zhǎng)調(diào)(58字以?xún)?nèi)為小令,91字以上為長(zhǎng)調(diào),58字以上至90字為中調(diào)。?長(zhǎng)短句的句式?字聲配合嚴(yán)密宋詞的流派婉約派豪放派題材選取
【摘要】猜猜看三父子八大家父蘇洵,弟蘇轍并稱(chēng)為“三蘇”唐宋八大家之一蘇軾一門(mén)三父子,都是大文豪,詩(shī)賦傳千古,峨眉共比高.蘇軾(1037-1101):字子瞻,號(hào)“東坡居士”,世人稱(chēng)其為“蘇東坡”。漢族,眉州人(今四川眉山,北宋時(shí)為眉山城)。北宋著名
2024-11-18 06:58
【摘要】答謝中書(shū)書(shū)陶弘景教學(xué)目標(biāo)。,以至背誦。,體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情。教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):德育滲透要點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生感受作品的優(yōu)美意境,體會(huì)作者的思想感情。體會(huì)大自然的美,理解作者寫(xiě)景的巧妙。
2024-11-18 06:59
【摘要】小石潭記柳宗元(游記散文)孤獨(dú)、執(zhí)著的釣翁形象其實(shí)就是柳宗元孤傲人格的寫(xiě)照!江雪千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。柳宗元字子厚,山西人,世稱(chēng)柳河?xùn)|,唐代著名文學(xué)家,“唐宋八大家”之一。代表作有《永州八記
【摘要】海濱仲夏夜讀課文,思考下面問(wèn)題:?課文是按照什么順序來(lái)寫(xiě)海濱夜景的??課文中為我們描繪了幾幅怎樣的畫(huà)面??課文抓住了海濱仲夏夜哪些特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的?讀音:海濱()仲夏()霍霍()肅穆()矚目()煞是()炙曬()崗位(
【摘要】山川之美,古來(lái)共談。1:有感情的朗讀、背誦課文,正確理解課文主旨。2:積累重點(diǎn)文言語(yǔ)句,學(xué)習(xí)賞析文中凝煉生動(dòng)的語(yǔ)言。3:了解本文以動(dòng)襯靜、借景抒情的寫(xiě)作手法,品味意境之美。學(xué)習(xí)目標(biāo)答謝中書(shū)書(shū)答復(fù),回復(fù)謝征,作者的朋友。中書(shū),是謝征的官職。信
【摘要】蘇軾其人承天寺課文閱讀蘇軾(1037—1101),字子瞻,一字和仲,號(hào)東坡居士,四川眉山人,唐宋八大家之一。他出身世族地主,從小就受到良好的家庭文化教育,7歲知書(shū),十多歲傳文,一生文采風(fēng)流。蘇軾生活的時(shí)代大興“新法”,改革之風(fēng)大盛。由于他反對(duì)王安石“新法”而被調(diào)離出京。神宗元豐二年(1079年),
【摘要】22:08:28法國(guó)22:08:28(1850—1893)十九世紀(jì)法國(guó)著名現(xiàn)實(shí)主義作家。受教于福樓拜,1880年發(fā)表短篇小說(shuō)《羊脂球》,一躍登上法國(guó)文壇,從此專(zhuān)門(mén)從事創(chuàng)作。被譽(yù)為“短篇小說(shuō)之王”,對(duì)世界文學(xué)影響很大;主要作品有短篇小說(shuō)《羊脂球》、《項(xiàng)鏈》、《我的叔叔于勒》等,長(zhǎng)篇小說(shuō)《
2024-11-17 22:40
【摘要】海濱仲夏夜峻青主要特點(diǎn)詞字修辭主題學(xué)習(xí)內(nèi)容:讀音:海濱()肅穆()炙曬()浴()綴()休憩()簇()酣暢()bīnmùzhìyùzh
【摘要】你知道這幅畫(huà)是根據(jù)誰(shuí)寫(xiě)的哪首詩(shī)的意境而創(chuàng)作的嗎?——柳宗元《江雪》柳宗元(773—819):字子厚,唐代河?xùn)|(今山西省永濟(jì)市)人,唐代中期杰出的文學(xué)家、思想家,唐宋八大家之一。他和韓愈是唐代“古文運(yùn)動(dòng)”的倡導(dǎo)者,對(duì)當(dāng)時(shí)文風(fēng)的改革、散文的發(fā)展起過(guò)重大的推動(dòng)作用。因?yàn)樗呛訓(xùn)|人,曾任柳州刺史,所以人稱(chēng)柳河?xùn)|
【摘要】課前預(yù)習(xí)任務(wù):1、通讀課文,利用工具書(shū)給生字詞注音。2、讀順課文,正確斷句。3、結(jié)合課下注釋及相關(guān)資料來(lái)疏通課文,初步理解文意。4、歸納疑難。(用紅筆標(biāo)出字音、節(jié)奏及譯文的疑難)YucaiMiddleschoolTengzhouShandong山東滕州育才中學(xué)