【正文】 也有了很多感觸：對于我們來說，自斷手臂和腿才能獲得重生的幾率少之又少，但我們?nèi)魏我粋€人都不可能將一切都把握在自我手中，生活意味著選取，從來沒有唾手可得的機會。學(xué)會生存作文 篇2拿破侖說：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己”。小花和他談了幾句，知道他并不是爸爸的同事，小花不動聲色，運用智慧與對方周旋，經(jīng)過幾次周旋后，二人來到一家小店，小花忽然對著迎面走來的一個男人叫了聲“爸爸”，一旁的陌生人驚慌失措，馬上扭頭就跑，一眨眼就不見了。如：不要玩火，點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上。那么我們就要學(xué)會生存?？赡苁且粋€字、一個詞，可能是一道算式，也可能是一個道理……每天都有所收獲，我怎么能不快樂呢？當然，有的同學(xué)也會說小學(xué)生的生活中也有許多的煩惱?？赐炅诉@本書，我覺得魯濱遜的精神十分讓人佩服，這使我明白了，無論遇到什么困難，都是可能戰(zhàn)勝的，所以我們一定要勇敢地面對困難，打敗困難。上午我做完作業(yè)以經(jīng)十二點了，該吃中午飯了。那天我學(xué)會了生存，以后父母不在家時就可以自己用煤氣做點吃的了，不再依靠父母自己學(xué)著做些力所能及的事情，一點點提高自已的自理能力，這是我這個假期的主要任務(wù)，我想對于我以后的生活也會有很大的幫助。有一位叫魯濱孫的英國人，他很喜歡探險和航海，一次魯濱孫乘船前往南美洲，在去的路途中遇上大風(fēng)，同伴們都死在海里，只有他一個人被沖到孤島上，他很孤獨也很寂寞，但他樂觀向上。我們可以用一句名言來引用，就像（危地馬拉）作家阿斯圖里亞斯曾經(jīng)在《玉米人》里說過： 只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。生存說簡單也不簡單，說艱難也不艱難，對于那些會生存、善于生存的人來說，無論在怎樣的情況下，生存好像一場游戲?！薄昂茫阍谲嚿系戎?，別亂跑。學(xué)會生存六年級作文生存，看似兩個普通的字眼，卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕；北極冰洋中，游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲；而在現(xiàn)實中，幼小的我們也要學(xué)會生存。“哎，這可怎么辦？爸爸媽媽又不在家。媽媽回到家里，看見我膝蓋上的傷口，驚訝地問：“你怎么弄傷了膝蓋？傷口怎么樣了？你又怎么處理的？”我自豪地把事情一五一十地告訴了媽媽。學(xué)會生存作文400字現(xiàn)在中國有許多父母只顧過分溺愛孩子，卻使孩子養(yǎng)成“衣來張手，飯來張口”的不良習(xí)慣，導(dǎo)致孩子們把勞動與生存只本拋之不顧。醒來時才發(fā)現(xiàn)自己被匪徒綁架到一棟廢棄的居民樓里。他先寫求救的小紙條，扔到樓下，但沒有人來就他。那個小男孩雖然開始做錯了，吃了陌生人給的東西，但是他后來沉著冷靜地對抗敵人，沒有慌張，這也是值得我們學(xué)習(xí)的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)會生存作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。激發(fā)學(xué)生表達真情實感的欲望，能夠?qū)懬迨虑榧案惺?，并與同學(xué)互改習(xí)作。范圍縮小，在我們生活的周圍和成長的過程中，除了自然災(zāi)害，還有哪些意想不到的危險呢?如：有人找你要錢 如手足口疾病的橫行 自己再說一說。學(xué)會生存作文 篇2我現(xiàn)在是一名12歲的小學(xué)生，都12歲了沒有一點本事是會被笑話的。這時我非常的不滿，但也不感向媽媽提介意，我為什么不愿意去到垃圾呢?平時倒垃圾都是有媽媽陪同，并且路燈把路都照亮了，地上還閃著光，那樣倒垃圾既能大搖大擺的在路中走，還能在美麗的馬路上逍遙地走兩趟是多么有趣啊!而現(xiàn)在我要獨自走在黑鴉鴉的路上去倒垃圾。這時我的胳膊已經(jīng)酸了，但是我告訴自己：“你難道不想學(xué)會生存了，雖然疼一點，但你該鍛煉自己的毅力。雖然在恐怖的夜間倒沉甸甸垃圾，但是倒垃圾不但可以提高我的勇氣，還能鍛煉我的身體。直到晚上天黑了，爸爸媽媽還沒回來，我實在餓得不行了，于是走到廚房，想自己做飯吃。于是，我在廳里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，希望能找到一絲“援助”。我踩到椅子上，掂起腳尖，可是距離壞的燈泡還有段距離呢。我一定能行的!想到這里，我先關(guān)掉了電燈開關(guān)，然后小心謹慎的蹬上桌子，又踩到桌子上的椅子上，把壞燈泡擰下來，輕輕放到桌子上，又將新燈泡擰了上去。這本書是一本由丹尼爾在一次航海中，船遇到了大風(fēng)暴，在南美洲海岸一個荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客們都淹死了，但魯賓遜很幸運，他活了下來，被海浪卷到了小島上。28年后，他發(fā)現(xiàn)了一艘英國船，才得以脫險。一個個鮮明的人物形象在“她”的筆下栩栩如生；聰明理智的伊麗莎白，真誠執(zhí)著的達西，溫柔寬容的簡，輕浮淺薄的麗迪亞，沒有頭腦的貝內(nèi)特太太，相對無能的貝內(nèi)特先生，自私勢利的賓利小姐，不可一世的凱瑟琳夫人，無聊透頂?shù)目铝炙沟鹊取Ｄ阒喇斨械摹八笔钦l嗎？“她”就是作者——簡?？傊?，無論從小說的故事內(nèi)容和奧斯汀的敘述技巧來說，《傲慢與偏見》都不失為一部經(jīng)典作品。當火災(zāi)來臨時，他們不應(yīng)該白白浪費時間等待消防員，指望別人，不想辦法，最后一個人都沒活下來。或者把棉被的布咬掉、撕掉，做成繩子，把孩子用棉被包起來，用‘繩子’綁著，慢慢放下去。面對危險，要鎮(zhèn)定，不要依賴別人，要靠自己！第五篇：學(xué)會生存作文學(xué)會生存作文合集7篇在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如果魯濱遜不努力勞動建圍墻，那么他就只有被食人族吃掉的可能；如果魯濱遜沒有知識，那他得病死可能，可見，學(xué)會生活是一件多么重要的事情。最后奇跡般的在船上生存了28年。還有一次，我和媽媽準備一起出金典廣場購物。來到圖書館，我選了一本自己喜歡的書，津津有味地讀了起來?？上艺冶榱苏麄€金典廣場，也沒有看見媽媽。我的人生也將隨著這本書一齊起航，學(xué)著魯濱遜，碰到困難，一個個解決，勇往直前，永不言棄。學(xué)會生存是每一個人所必須具備的，那一次我學(xué)會生存。哎呀，不好，著火！我頓時慌神：“爸……爸爸，著……著火……”“別慌，千萬別慌，火已經(jīng)蔓延到咱家倉庫里，里面有很多鞭炮。一進去我就驚呆，一塊塊炭火從房梁中掉下來，宛如漫天火雨。我和爸爸輕松的笑，再看看手，已經(jīng)不成樣子，一處處焦黑伴隨著一陣陣鉆心疼痛，臉也黑的不成樣子。學(xué)會生存作文 篇4春夏秋冬，人的四季。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。有一位叫做魯濱孫的英國人，他喜歡探險和航海。終于，他克服了困難，回到了自己的祖國。我不禁感慨，我們這些00后小公主小皇帝們難道真的不應(yīng)該從中獲得啟示嗎？能獨自一人在荒島上生活28年，還要忍受無邊的寂寞，恐怕也只有魯濱孫了。沒有學(xué)會生存。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。也許，到這里，我才明白了生存的真諦，懂得了生存的意義?；▋旱纳?，為化作春泥給果實的成長輸送營養(yǎng)。讓我們學(xué)會自理，學(xué)會生存，去適應(yīng)環(huán)境，做一個揮著翅膀自由飛翔的人吧！學(xué)會生存作文 篇5每個人都有一個讓自己難忘的童年，我的童年相比別人起來更加坎坷、曲折，但是它讓我更早學(xué)會了堅強！十萬分之一的幼年型類風(fēng)濕不幸如隕石般降臨到我身上。我不禁問爸爸媽媽疼不疼，爸爸說；“寶貝，爸媽不疼，每個人的一生都會經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，所以我們必須學(xué)會堅強，只要你能早一天擺脫病痛的折磨，就是上刀山、下火海，我們也愿意！”爸爸短短的一句話安慰卻使我深刻感受到了話里的含義，再想那烙下的牙齒印說不疼分明就是在安慰我嘛！從那以后我慢慢地面對了現(xiàn)實，積極配合醫(yī)生接受治療，因為我知道只有自己堅強面對，迎難而上，才能取得最后的成功。但每當我看到爸媽為我治病忙碌的身影，我就不由有顆必勝的心，面對一切，面對未來碰到的一切困難！讓生活的暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！我一個十歲的小男孩的身軀里早已生長出了一顆鋼鐵般的心！學(xué)會生存作文 篇6今天下午我們來到哇哈哈小學(xué)進行最后一次生存訓(xùn)練。大家喜出望外，大聲地喊了起來：“耶!”然后我們來到生存訓(xùn)練教室。然后同時進行人工呼吸，但是不能一會做人工呼吸一會做心臟復(fù)蘇術(shù)，人工呼吸和心臟復(fù)蘇術(shù)一定要兩個人一起做才行。，主次分明，思路清晰。，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。，主次不夠分明。，好惡立場分明，使人一目了然。，文意渺茫含糊，寫作目的不清。，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征、人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。選材平淡無奇，過于老舊、粗俗、簡單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時代性、真實性。，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。，未能有力地表現(xiàn)人物的思想、態(tài)度，好惡觀。，選材得當，描述詳略得當，較具說服力。、言簡意賅、言至意達、精煉有力、筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。，風(fēng)趣幽默，令人忍俊不禁。，言不達意，只詳不略，贅話連篇