【正文】 ，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領(lǐng)，文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無生氣。，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費(fèi)解。，準(zhǔn)確到位，系列動(dòng)詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài)，點(diǎn)明了人物的性格特征。讀畢如酒后余香，不絕于口。語言平滑曉暢，刻畫細(xì)致，描寫生動(dòng)。語句(優(yōu)點(diǎn))：，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫形象、生動(dòng)、鮮明，語言表達(dá)能力較強(qiáng)。事理(不足)：，證據(jù)不夠確鑿充分。，分析透徹合理，哲理性較強(qiáng)。事理(優(yōu)點(diǎn))：，不同方面來強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn)，說理充分透徹，立意鮮明。，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。情感(不足)：，感情平淡，情意不夠深切。，言語感人至深，確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。，無矯揉造作之嫌，以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。情感(優(yōu)點(diǎn))：，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動(dòng)讀者。，“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。，充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征，人物形象豐滿。，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。選材(優(yōu)點(diǎn))：，事件的代表性較強(qiáng)。不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強(qiáng)語勢(shì)，又給讀者留下了非常深刻的印象。修辭(優(yōu)點(diǎn))：比喻生動(dòng)、形象、貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。，結(jié)尾卻簡略不全。，缺乏新意。，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。情節(jié)(優(yōu)點(diǎn))：，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無力。主題(不足)：，立意不夠清晰。，明了扼要，毫無贅意。主題(優(yōu)點(diǎn))：，中心明確，立意鮮明。，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。，層次感強(qiáng)，敘氣說井然有序，纖毫不亂。這就是今天的生存日記，這一個(gè)星期讓我感到開心和愉快，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。用食指和中指確定要按壓的部位，然后掌心向下，兩手重疊，輕按，并且有規(guī)律地按。今天是最后一節(jié)生存訓(xùn)練課，所以我們學(xué)了心臟復(fù)蘇術(shù)。比賽開始了，大家使勁的往前游，剛開始我們和四(一)班不分上下，到了最后差距越來越大，最后我們贏得了這場比賽的勝利。首先我們來到游泳池進(jìn)行8男8女的游泳接力賽，比賽可精彩了，有好多人在上面叫加油!那聲音如同山崩地裂，我的耳朵都快被這聲音震聾了?，F(xiàn)在我又輾轉(zhuǎn)回到老家，接受一種祖?zhèn)鞯闹嗅t(yī)治療方式，病情已經(jīng)得到有效控制，并且我漸漸康復(fù)中。在醫(yī)院的治療效果并不理想，爸爸媽媽又四處打聽關(guān)于治療風(fēng)濕的醫(yī)院。有一天，我偶然發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽的手上竟然留下了我打針、抽血時(shí)咬下深深的牙齒印。發(fā)病初期由小腿上的疼痛漫延至其它關(guān)節(jié)，接種而來的是持續(xù)高燒不退。那么，我們一定要學(xué)會(huì)生存！只有在不利的環(huán)境下生存，才能將自己磨練成一塊真金。它們的生存不是為了自己，而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間。指南針的生存，為人類指點(diǎn)方向，引航導(dǎo)航。正決心全心全意的生存下去。因?yàn)椴荒苤髟鬃约旱娜耍鞘郎献羁蓱z的奴隸。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。佛家俗語“超度”也是要人類學(xué)會(huì)生存，發(fā)掘人類的超能力。學(xué)會(huì)生存，就要勇敢超越。生活也少不了坎坎坷坷，但我們不能迷失生活的道路。學(xué)會(huì)生存，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我真為她感到慚愧，14歲已經(jīng)上初中了，卻沒有自我保護(hù)的能力。我們有這種迎難而上的精神嗎？如果是我們，我們可以嗎？不，我們不能！因?yàn)槲覀儧]有那個(gè)能力。上蒼給予魯濱孫的困難，對(duì)于他更具有挑戰(zhàn)性。魯濱孫憑著自己頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢(mèng)想。通過自己的努力建起了一座房子，打獵捕羊，種植糧食，有規(guī)律的安排著自己的生活。有一次，在航海中遇上了大風(fēng)，船翻了，其他同伴都死在了海里，只有他一人被大浪沖到了一座荒無人煙的孤島上?！彼匀瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏，盲目無目標(biāo)地被線牽著走，要為追求而生存。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出，這不是真正的生存，是“植物式”的生存。學(xué)會(huì)生存，就要有所追求。歲月蹉跎，人的足跡。只有懂得自救和生存的人才能堅(jiān)強(qiáng)的活下去。但是看著被“搶救”出的一堆堆鞭炮，我心里還是很高興。我和爸爸就這樣一次次進(jìn)出……不一會(huì)，救火車來，很快地?fù)錅绱蠡??！翱臁币宦暲浜劝盐覐陌l(fā)呆中驚醒，我趕忙沖進(jìn)里面抱東西。于是我與爸爸沖進(jìn)倉庫。萬一爆炸就不好。我好生奇怪，從屋后一看，不由得驚呆：眼前一片火紅色，火焰像翻滾的海浪般一浪接一浪，把“火浪”越推越高，直竄天空。大年三十的晚上，我和家人一邊看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”一邊吃著年夜飯，大家好不開心！當(dāng)十二點(diǎn)的新年鐘聲敲響時(shí)，我和爸爸穿好衣服、拿上鞭炮準(zhǔn)備出門去放。人類從呱呱落地的那一刻起，就開始生命季節(jié)里的徘徊，開始新長征路上的生存。學(xué)會(huì)生存作文 篇3春夏秋冬，人的四季。這下我明白在外面，不見大人，可以尋求別人幫助，困難也會(huì)得到解決。我焦急萬分的時(shí)候，看見保安叔叔并借了他手打電話給了媽，媽媽說她剛剛走到金典廣場大門口，馬上就過來。我實(shí)在坐不住了，便站起來踢踢腿，準(zhǔn)備去找媽媽。一個(gè)小時(shí)過去后，我看了看外面，可沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影。我也沒看她哪邊走了，我只是自顧自的走向圖書館。來到金典廣場大門口后，媽媽叫我自己去圖書館看書，她可能要很久才能搞定，要我就在圖書館等她，并讓我不要亂走動(dòng)。我想起魯濱遜在那樣艱難環(huán)境中都能生存，何況我，我一定行，我在家找十元錢去市場買菜，買了兩個(gè)西紅柿和雞蛋，回家學(xué)著媽媽弄著吃，中午的飯酸酸的我喜歡吃，大人不在家我也不餓死了。說起魯濱遜，也使我想起了一件我親身經(jīng)歷的事情。第二天他游到已經(jīng)被毀壞的船上，拿到了很多東西回到島上，開始了他的島上生活。這本書主要講了：一個(gè)叫魯濱遜的人航海時(shí)遇到大風(fēng)，除他自己外，船上水手無一人幸存了。憑著那堅(jiān)強(qiáng)的意志，想一想孩子那純潔的笑容，就可以戰(zhàn)勝困難，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就算徘徊在死亡邊緣，也會(huì)微笑面對(duì)！當(dāng)徘徊在死亡邊緣時(shí)，也許會(huì)傷心、難過，可是，當(dāng)想一想快樂的事情，就會(huì)堅(jiān)持下來，當(dāng)自己有一種堅(jiān)強(qiáng)的意志，也會(huì)活下來，同學(xué)們，看看我們的家園——地球，也許用不了多長時(shí)間就不存在了，我們?yōu)楹尉筒荒苡靡环N堅(jiān)強(qiáng)的意志來維護(hù)地球呢？想一想，我們需要生存，如果我們連家園都沒有了，去哪里生存啊！是時(shí)候應(yīng)盡一份責(zé)任了！為了我們的地球，為了可以生存下去，不要再讓地球徘徊在死亡的邊緣了！學(xué)會(huì)生存作文 篇2讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起了一句話：知識(shí)就是力量。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)生存作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。假如當(dāng)時(shí)那家的家長遇事不慌張，想辦法，也不會(huì)釀成慘重的事件！我們?cè)谏钪?，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。這樣至少可以救兩個(gè)人的命。我會(huì)拿起被單，把它打濕，披在身上，闖出去，說不定會(huì)有一線希望。如果是我遇到了這種情況，我絕不會(huì)像這家人坐以待斃。他們的死亡我認(rèn)為是方法不對(duì)。學(xué)會(huì)生存作文 篇6雖然我們生活在祥和、快樂的世界里，但是我們不能對(duì)各種各樣的天災(zāi)、人禍掉以輕心，必須學(xué)會(huì)自我保護(hù)?！栋谅c偏見》發(fā)表于1813年，愛情故事也是小說主線，小說中共涉及了四樁婚煙，但各有各的特點(diǎn)。奧斯汀。伊麗莎白的機(jī)智話語，貝內(nèi)特先生對(duì)他它的諷刺挖苦，為可汗的花言巧語，柯林斯的饒舌措辭，無不讓讀者大飽眼福。他們中，有的令人佩服，有的令人同情，有的令人忍俊不禁?！边@句話正好可以來講明這本書。讀完這本書，我深有感觸：他勇于和大自然斗爭：在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒；他勇于行動(dòng)：在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉，舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練，在荒島上奮起拼搏。后來，他學(xué)會(huì)了做面包，還養(yǎng)了只鸚鵡作伴，救下了一名俘虜，做了他的仆人。他在這個(gè)荒無人煙的地方，開始了長達(dá)二十八年的歷險(xiǎn)生活。魯賓遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人，一生想當(dāng)一個(gè)航海家，因此不顧家里人的反對(duì)，離家遠(yuǎn)游，開始航海生涯。笛福寫的歷險(xiǎn)小說，小說的主人公是魯賓遜人生路上會(huì)有很多困難、挫折、挑戰(zhàn)等著我們，我們需要在生活中努力學(xué)習(xí)必要的知識(shí)，運(yùn)用于生活中，并且還要像魯賓遜那樣頑強(qiáng)，不怕困難，迎刃而上，才能夠生活生存下去，才能夠很好的生活生存下去……學(xué)會(huì)生存作文 篇4在一個(gè)陽光明媚的下午，我坐在陽臺(tái)上，沐浴著溫暖的陽光，打開媽媽幫我買的書《魯賓遜漂流記》，看了起來。確認(rèn)擰緊后，我從桌椅上下來，伸手打開了開關(guān)。人生在世，這點(diǎn)兒小困難難不倒我，我要學(xué)會(huì)生存。這時(shí)真有點(diǎn)兒恨自己為什么不能再長高些。簡直是天助我也，在工具箱中躺著一個(gè)套著紙衣的燈泡，我興奮極了，小心翼翼地從工具箱中