unit 3教案3-預(yù)覽頁
【正文】 步驟 1 請同學(xué)用英語說出自己知道的動物名稱并板書。教材中對應(yīng)配對練習(xí)（ 1a）。 步驟 7 對話表演 2) 第二課時（ Section A 2a2c grammar focus） a. 有條件學(xué)校建議使用： 步驟 1 使用多媒體投影各種動物圖片，復(fù)習(xí)動物名稱，談?wù)撓埠眉俺潭取? 步驟 4 聽錄音，完成練習(xí)（ 2a）。可使用表格如下： Names Animals he/she likes Reasons Animals he/she dislikes Reasons 步驟 7 匯報為同學(xué)選取生日禮物的情況，并將自己的調(diào)查結(jié)果寫在作業(yè)本上。 步驟 3 聽錄音，完成練習(xí)（ 2a）。使用下列表格： 步 驟 6 匯報為同學(xué)選取生日禮物的情況，可采用情景復(fù)現(xiàn)的方式（小組對話），也可以采用匯報結(jié)果的方式。句型結(jié)構(gòu) Where are pandas from? Names Animals he/she likes Reasons Animals he/she dislikes Reasons Pandas are from China.（注意另一種表達(dá)， Where do pandas e from? Pandas e from China.） 在多媒體上展示這三個國家在地球上的位置，并做簡單介紹。放錄音，讓學(xué)生聽到自己所選的詞 時，在該詞上劃叉，最先連成三個一排者為勝者。 步驟 5 全班活動，猜出同學(xué)最喜歡的動物。（ 3a） 步驟 2 學(xué)生練習(xí)談?wù)搶ι鲜鋈N動物的喜好，產(chǎn)地及簡單習(xí)性。放錄音，讓學(xué)生聽到自己所選的詞時，在該詞上劃叉，最先連成三個一排者為 勝者。出示八幅圖片。讓部分學(xué)生扮演賣主，拍賣自己的動物，對自己的動物做簡單介紹并以合理的理由和價格吸引顧客（也由學(xué)生扮演）。 要用到的句型： What do you think of the tiger? It’s scary. Etc. （ 1） 步驟 2 活動：對步驟 1 中的圖片進(jìn)行談?wù)摗? What animals does your father/mother like? He/She likes … Why does he/she like … ? Because they are … . 步驟 6 選擇部分同學(xué)在全班匯報采訪結(jié)果。 教學(xué) grass, sleep, during, at night, leaf, meat, relax, lazy 等詞匯。 How old is Molly? Where is she from? What does she like to do? How old is Ling Ling? Where is she from? What does she look like? How old is Bill? Where does he e from? When does he sleep and when does he eat his meals? 在訂正答案時，講解涉及到的語言知識。讓部分學(xué)生描述自己養(yǎng)的寵物或理想中的寵物，其他同學(xué)邊聽邊尋找線索并進(jìn)行猜測。 What animal is this? Where is it from? What is the … eating/doing? Do you like it? How much do you know about it? 在此步驟中 ,將 3a、 3b 語篇中的詞匯進(jìn)行教學(xué)。（ 3a） 步驟 3 細(xì)節(jié)閱讀，回答問題。 步驟 5 活動（表演）：動物的自述。讓部分學(xué)生描述自己養(yǎng)的寵物或理想中的寵物，其他同學(xué)邊聽邊尋找線索并進(jìn)行猜測。 favorite, do, are, does, animals, let, let’s, e 1． What kind of ____ do you think are the biggest on the earth? Elephants. 2． ______ go to see the new teacher in our school. 3． Why _____ Maria like small animals? 4． Is your _____ pet panda? 5． Where do lions _____ from? 附：參考答案： I、 15 CCAAB 610 CCBAC II、 1. animals 2. Let’s 3. does 4. favorite 5. e
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