【正文】 的青草被清風拽搖得株株枯黃，有時婭楠一回頭便能看見葉子像斷魂的金蝴蝶一樣飄落下來。出院后，她來到窗下，驚奇地發(fā)現那片曾帶給她堅強信念，戰(zhàn)勝病魔的葉子竟然是畫上去的，原來樂珊，在那個風雨交加的夜晚，她悄悄地精心畫上了這最后一片常春藤葉。他學習勤奮，待人友善。安利柯最敬佩的同學是卡隆，這個火車司機的兒子有高尚的心靈，望見欺負弱小他常常會挺身相助。波萊科西以加倍的用功，得到了一枚獎章，這份榮譽令父親悔悟，成為一名好鐵匠。鼻煙壺除了實用，在清代曾作為國際國內交往的重要禮品。因是在鼻煙壺內書寫繪畫，為了讓人能看到正確的畫面，內畫大師們必需掌握好內畫技術、在鼻煙壺內這個小小的天地里，反著繪畫，制作難度非常大。因為人太多，眼看就要碰上就要碰上那對轎子。另一面是畫“清明上河圖”中的一個不知名的小鎮(zhèn)，一個人和另一個人好像打完架后在吵架。蘇州人除夕在飯內放進熟荸薺，吃時挖出來，謂之“掘元寶”，親友來往，泡茶時要置入兩只青橄欖，謂之喝“元寶茶”，恭喜發(fā)財。南通人有在家門口或堂前插芝麻稈、冬青、柏枝的習俗，取意生活開花節(jié)節(jié)高，長年青翠。春節(jié)期間，江蘇地區(qū)的舊習俗中還有許多禁忌，諸如年初一不動剪刀，免得口舌之爭。隨著科學知識的普及，有很多不科學的習俗也逐漸被人淡忘。臘月二十三日送灶神，澳門人謂之“謝灶”。澳門的年味，從臘月二十八這天便能真切的感受到的。澳門在年宵興辦花市，多是桃花，水仙、盆竹、盆桔，花開富貴，祝報平安，鮮花瑞木兆示著新年的美好前程。澳門人把大年初二叫作“開年”。六年級下冊第二單元作文4：老北京的春節(jié)習俗日落日升，斗轉星移，回首往昔，歷史為我們留下了太多的系念和玄想，而這“歲時禮俗”就是其中之一。春節(jié)原起于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動。民謠講：“老太太別心煩，過了臘八就是年。貼門神，貼掛錢，一直忙活到除夕，開始過大年。廟宇用黃紙。北京人在屋內廷貼上“抬頭見喜”，屋外貼上“出門見喜”，院內貼“全院生輝”等春條。北京人過年講得就是吃喝玩樂，以吃為主。有冷葷、大件和清口菜。主食多以葷素睡覺為主。吃到銅錢意味著有錢花。遠處是一座座連綿起伏的崇山，山上是一片茂密的大森林，鳥兒說：“那片森林就是我的家，在那我有許多好朋友，有愛唱歌的喜鵲，小巧玲瓏的灰鵲，愛打扮的孔雀，還有百鳥之王鳳凰?！毙∏嗤?，恨不得馬上插上一對翅膀飛到樹林里。小青蛙被眼前的風景迷住了，它真想唱一首歌表示自己對井外生活的向往。多美麗的天空??！我可從來沒見過?！毙∏嗤埽薏坏民R上插上一對翅膀飛到樹林里。小青蛙被眼前的風景迷住了，它真想唱一首歌表示自己對井外生活的向往。在這個周末，我看完了這本家喻戶曉的著作。大家都拿他沒辦法。小無賴把烏鴉窩拆開，拿起一根草棍就問老婆：“你能看見我嗎?”老婆以為小無賴在跟她開玩笑，就故意說：“看不見。直到這時，他還晃著那根草棍，心想：你們雖然能綁我，但是你們就是看不見我!唉!這篇故事中的小無賴真愚笨啊!自己被別人捉弄了竟然還不知道，生死關頭還以為自己手中的草棍是什么隱身草棍呢!那位小孩兒真聰明，想到這么好的辦法了懲治這位小無賴。小說的主人公是一位十四歲的小男孩尼爾斯，他的父母都是善良，勤勞而又十分貧窮的農民，但尼爾斯生性粗野，非常頑皮，他不僅對學習毫無興趣，而且還專愛搞惡作劇，欺負小動物。同學們，快來打開這本書和尼爾斯一起騎在鵝背上開始一段奇妙的空中旅行吧!篇13：六年級下冊語文第二單元作文百里不同風，千里不同俗。番薯粉先是大塊大塊的，要用手把它弄碎，弄碎之后，就把粉末狀的番薯粉放在鍋里用手按住番薯粉，順時針旋轉，旋轉只能往一個方向，這樣才能變成顆粒狀。形狀雖然不大，但是顆顆美味，都蘊藏著客家美食的精華。秋高氣爽，涼風習習，不時飄來一陣陣桂花香。我喜歡聽秋雨的聲音——“薩沙武賈西奇薩沙武賈西奇”。走在校園里，一陣涼風吹過臉頰，帶著花草的清香；抬頭一看，樹上的葉子有點黃，風卷起幾片葉兒在空中飛舞，仿佛與秋風共舞，那迷人的舞蹈讓人有無限遐想……！樟樹總是綠色的。吃飽了會“閉眼”。果園里有紅蘋果、黃澄澄的梨和紅柿子。跟春天相同的是，秋雨過后，周圍的世界像被水洗過了般，換上了新顏，秋雨卻不像春雨像牛毛像花針飄落的纏綿，而是瀟灑的，它是那么飄逸，像一首浪漫溫馨的小夜曲，在霏霏秋雨中悠然沉思，讓你體會人生的意義。思秋，戀秋，看著秋天豐收的果實，仿佛沉浸在秋海里，欣賞隱藏著的勃勃生機。我高興得跳了三英尺高。我們很快來到了農大的實驗基地，卻看到稻子已經熟了，金黃的，仿佛有人在田里鋪了一層厚厚的金子。?。∧瞧瑥V闊的棉田真的很美，綠里透著白點，白花花的棉花開滿了枝頭和笑臉。大豆地里的大豆也熟了，一片片的大豆搖著豆莢哈哈大笑。我去菜園子，進去看看。篇17：六年級下冊語文第二單元作文秋姑娘來了，他頑皮地和我們玩躲貓貓的游戲，不肯和我們見面，哈哈，肯定是害羞了。秋姑娘，你露馬腳了吧！我找到你了哦！嘿！我又找到秋姑娘了，這次在果園的桔田地。嘿！秋姑娘，你還是被我找到了，這次你藏在了天空上。但是，總有一種秋天的故鄉(xiāng)無法超越的美。看，天空就像一顆覆蓋地球的藍寶石。兩個人看起來都很天真，可能是覺得這里太寂寞了，于是伸長了脖子：“哦！哦！”有節(jié)奏地叫著，甚至在漂浮的時候，水也在打轉，給大自然的畫面增添了許多生機。楓葉從樹枝上脫落，隨風飄落。谷穗低下頭，深深感謝大地。整個城市像一條厚厚的金色毯子一樣留在地上。篇19：六年級下冊語文第二單元作文十月，風景迷人。中間一串紅色，像紅色的小鈴鐺，在演奏秋天的樂章。取而代之的是在秋風中顫動的褐色果莢碎片。公園里的草很獨特。如果你仔細蹲下，你會發(fā)現草地上散落著許多小水果，比如紅色的瑪瑙，黑色的玉，棕色的瓜子。遠遠地看著蘆葦，像毛茸茸的火把；近看，像是巨大的稻穗。蘆葦種子一顆顆被激活，紛紛揚揚地落下，仿佛在向世界宣告，它是秋天真正的使者。他們就像一對親生姐妹，無法分開；看那些樹，葉子都是黃色的，風一吹，互相摩擦，沙沙作響。各種賣蔬菜水果的小販似乎比其他人更大聲。秋雨沒有夏季暴雨那么猛烈，卻像春雨一樣連綿不斷。白如雪，粉如霞，黃如金。比如清潔工疲倦地掃落葉的時候，秋風來了，馬上來個“風掃落葉”，幫助清潔工把落葉掃到一邊，節(jié)省了人的精力。秋天就像一幅美麗的油畫，有許多絢麗的顏色。突然產生了一個想法：感受秋天的魅力。微笑跳舞。他脖子上掛著冉冉的翅膀，似乎希望與風玩耍，與云為伴。藍天映在水中，白云暗黃樹，秋水輕吻。逐漸地雨滴消失了，只剩下涼爽的秋日天氣。我特別喜歡讀秋天。辛勤的農民伯伯忙得熱火朝天，這時也是他們高興的時候。船上的漁家正撒了一把網，拿著魚竿坐在船上正在試探魚兒們是不是還在嬉戲；溪邊有一大片草地，那里依稀可聽見蟋蟀正為自己的生命作最后一次演奏；邊上幾朵小菊花正傲視風霜，毫不保留地把花開出來；天上時時可見一隊隊大雁正在長途跋涉飛向南方越冬；牛背上的小牧童變得清閑了，吹著牧笛，沉醉在秋天的美景之中?！安恍校±蠋熣f不能出去！”班長突然竄了出來。最后，教室里只剩班長，班長在教室里走來走去，最后也擋不住女生們的熱情的呼喚，被請出去教室了?！币粭l大魚正等著下鍋呢，爺爺說：這條魚象征“吉慶有余”！“哇，這么大，怎么吃得完呢？”“可不能一次吃完，必須年年有余！”奶奶和媽媽在包春卷，豆沙餡的，甜甜的餡象征我們來年的生活甜甜蜜蜜?！薄盃敔?，為什們家家過年要貼春聯，有說法嗎？”“當然，傳說古時候有個怪獸叫夕，專門禍害百姓，但它懼怕紅的東西，所以古人就想出了對付它的辦法，后來演變成了一年最后一天叫除夕，每家門上都貼紅春聯。我們班的小黃（化名）在我的39。終于我看到了一個熟悉的身影——媽媽。醫(yī)生找出棉棒，要給傷口消毒。終于，消毒完畢了?！眿寢屨f著，把我放進了車里。客人來訪，必殺雞宰鴨盛情款待，若是遠道來的貴客，苗族人習慣先請客人飲牛角酒。苗族講究真情實意，非常熱情，最忌浮華與虛偽。對貴客要到寨外擺酒迎候。客人不要稱主人“苗子”，他們喜自稱“蒙”。彝族人民能歌善舞。彝族樂器有葫蘆笙、馬布、巴烏、口弦、月琴、笛、三弦、編鐘、銅鼓、大扁鼓等。 涼山、黔西一帶，男子通常穿黑色窄袖右斜襟上衣和多褶寬褲腳長褲，有的地區(qū)穿小褲腳長褲，并在頭前部正中蓄小綹長發(fā)頭帕，右方扎一鉗形結。男女外出時身披擦爾瓦。不一會兒，一條裝扮著五顏六色彩燈的神龍緩慢地向我們“游來”。古代平陽明間對龍的信仰，有種特別的神圣感，認為炎黃子孫都是龍的傳人，通過舉辦“抬龍”等習俗，能保佑地方風調雨順、五谷豐登。它是由一種俗稱“清明草”與糯米制作而成的。所以，我們當地人清明節(jié)左右總會吃清明稞。由于寶島居民的祖先(多為閩南和客家人)去臺開發(fā)，距今年代久遠且屢經滄桑，那里的春節(jié)習俗也逐漸形成了一些獨特的模式和色彩。我抬起頭看它們，脖子都變得僵硬了。一天，我看到有兩個小蟲在草間爭斗，興趣剛剛濃厚，忽然有個體積龐大的東西拔山倒樹而來，原來是一只癩蝦蟆，舌頭一吐，兩個小蟲都被它吃掉了?！拔锿庵ぁ彪m非物自身所有，卻又與物有關，它是觀物者的主觀體驗作用于物的結果，也可以說是因物而生成之意趣。有如此好的視力，再加上“見藐小之物必細察其紋理”的癖好，因而能發(fā)現“物外之趣”。隨后他又聯想到曾經見過的“鶴唳云端”的圖景，于是“留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴”，結果是他真的見到了這樣的圖景。他把花園里土墻凹凸處和花臺上的叢草想像成樹林，把蟲蚊想像成野獸，把高出的小土塊想像成丘陵，把低陷的小土塊想像成山溝，這使他有了一個自由而廣闊的天地，可以飽覽“大自然”的風光。他惱恨之極，卻并不想傷害它，僅以鞭打示懲——用什么做鞭子，文章未做交代，大概是小樹枝吧?他懲罰癩蝦蟆，可能含有為兩小蟲復仇的意思，但從“驅之別院”一舉來看，主要原因是它破壞了自己的審美情趣第五篇：六年級下冊語文第二單元作文端午節(jié)（第二單元作文范例）五月初五是端午節(jié)，雖然它沒有春節(jié)那么隆重的氣氛，但它卻寄托了我們對偉大愛國詩人屈原的懷念。在媽媽包粽子的時候，我和爸爸也忙個不停，那就是插艾葉，我把艾葉用紅毛線捆好，爸爸把捆好的艾葉插在屋門上，傳說這樣可以辟邪福。第一次自己穿衣服，第一次一個人過夜，第一次自己親手做飯，等等。哎！我真后悔，真想讓家人來接我，但事情總沒有我想象的那么順利。在這黑漆漆的小鎮(zhèn)里，誰能知道有一個7，8歲的小孩走在這伸手不見五指的小道上呢？我一邊走一邊想。突然，我看見一道白色的光，我被嚇的都要哭出來了。嘿！原來是奶奶來接我了。春節(jié)（第二單元作文范例）每年的春節(jié)都很有意思。除夕之夜，家家戶戶吃完年夜飯后，最喜歡看的一定是《春節(jié)聯歡晚會》。到了大年初一，家家戶戶都忙著給親戚們拜年，當然，我家也不例外。最高興的人當然就是我嘍！今年的春節(jié)又會是什么樣的呢？雖然等春節(jié)要經過一段時間，但是還是阻隔不了我對春節(jié)的向往，而且我還相信：只要持之以恒地等下去，終有一天你會等到你期待的那一天。正巧這時爸爸媽媽聞到這種味，看到我炒出來的蛋炒飯，不禁哈哈大笑起來，于是，媽媽一五一十的把方法告訴了我方法。家家戶戶都在買年貨，挑新衣，有忙不完的活。更受歡迎的便是鞭炮，過年沒有鞭炮怎么行呢？孩子們高興，大人們做起事來也有心勁。在這一天，小孩子們最歡喜，因為家里早就準備好了各種各樣的糖果。“噼里啪啦，噼里啪啦??”你聽，除夕已經大笑著走來了，好像在跟我們招手呢！家家戶戶都在看“春節(jié)聯歡晚會”可實際上呢，卻是在守歲上增加一些歡樂。除夕真是熱鬧極了！正月初一不比除夕熱鬧，而是顯得格外冷清。元宵來臨了，春節(jié)又到了熱鬧的時候。眨眼間的功夫，春節(jié)已經畫上了美好的句號。星期六，爸爸媽媽都有事出去了，就留我一個人在家看電視，突然接到爸爸打來的電話：“我和你媽媽今天晚上晚點兒才回來，晚飯能自己搞定嗎？”“當然可以了！”我回答說。