黃泥河鎮(zhèn)第一小學(xué)“防災(zāi)減災(zāi)日”防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)預(yù)案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 災(zāi)日”，進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安全知識(shí)教育和防范工作，提高學(xué)校防范和應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害的能力，建立健全學(xué)校安全防范機(jī)制，切實(shí)保障師生在地震災(zāi)害來(lái)臨時(shí)的生命安全，形成“人人講安全、事事為安全、時(shí)時(shí)想安全、處處要安全”的良好氛圍。三、演練原則安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。2．要嚴(yán)肅，要當(dāng)作真正地震發(fā)生，而不是一種游戲。讓每個(gè)學(xué)生都明白演練的意義、具體要求、注意事項(xiàng)等；各有關(guān)人員要按指定位置到位。撤出教學(xué)樓后，各班級(jí)按課間操隊(duì)形整理好隊(duì)伍，班主任清點(diǎn)人數(shù)，并向負(fù)責(zé)人報(bào)告。疏散過(guò)程中全體學(xué)生下樓時(shí)均按指定路線(xiàn)，每班以一行隊(duì)列下樓，不得搶道、占道。演練結(jié)束，各班有序返回。2．疏散組組長(zhǎng)：安榮蘭、李繼紅 組員：各班班主任及各疏散點(diǎn)的教師。（見(jiàn)附件：涪洋中心完小防震減災(zāi)安全疏散演練方案）3．醫(yī)療救助組組長(zhǎng)：唐醫(yī)生組員：綜合教研組成員職責(zé)：明確職責(zé)分工，準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。三、接到務(wù)川自治縣教育局等上級(jí)部門(mén)的地震預(yù)警后，學(xué)校地震應(yīng)急工作指揮部及下屬5個(gè)組成員應(yīng)立即到崗，啟動(dòng)預(yù)案。感覺(jué)晃動(dòng)過(guò)后，應(yīng)立即組織學(xué)生向安全地點(diǎn)疏散。若是課間休息時(shí)間感知地震發(fā)生，各班班主任應(yīng)迅速趕到本班，組織教室內(nèi)學(xué)生疏散，其他樓梯口負(fù)責(zé)疏散的教師應(yīng)迅速趕到指定位置并邊走邊組織學(xué)生按疏散路線(xiàn)進(jìn)行疏散。3．來(lái)不及疏散的學(xué)生由負(fù)責(zé)各樓梯口疏散的老師組織到緊急出口處等待救援。一、實(shí)施對(duì)象和范圍小學(xué)全體師生。（3）演練后勤保障組組長(zhǎng)：成員：基本職責(zé)：購(gòu)置演練時(shí)必需的器材等物質(zhì)。⑴演練應(yīng)事先告知學(xué)生，本周有演練，但不具體公布是哪一天。）⑶跑出教室的順序要提出統(tǒng)一要求。（疏散演練時(shí)，正在上課的教師要注意學(xué)生從教室跑出來(lái)的組織工作，沒(méi)在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處，組織學(xué)生有序撤離。五、鞏固提高讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)在這次防災(zāi)減災(zāi)演練中的收獲，以及對(duì)這次活動(dòng)的建議，三年級(jí)以上學(xué)生寫(xiě)一寫(xiě)演練體會(huì)。()新晨范文網(wǎng)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急疏散演練預(yù)案責(zé)任編輯：劉老師 閱讀：人次第四篇：2008年小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案為了有效預(yù)防在火災(zāi)、地震、建筑物倒塌等突發(fā)事件時(shí)，能有條不紊地疏散師生遠(yuǎn)離事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，使事故損失降低到最低限度，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，我校特制定本應(yīng)急疏散演練預(yù)案。（２）演練緊急疏散組組長(zhǎng)：成員：（所在班教室）基本職責(zé)：在演練現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線(xiàn)、順序，有秩序地快速地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。演練要求及演練中應(yīng)急注意的問(wèn)題。每個(gè)班級(jí)疏散到操場(chǎng)上的位置也要固定，每次各班級(jí)都要按要求站在自己的地方，不要出錯(cuò)。⑸老師的站位要嚴(yán)格要求。（三）、總結(jié)階段：疏散后現(xiàn)場(chǎng)指揮小組要及時(shí)對(duì)演練過(guò)程中表現(xiàn)出色的予以表?yè)P(yáng)；同時(shí)講評(píng)各班級(jí)中存在的問(wèn)題。教師事先要教會(huì)學(xué)生如何躲避的常識(shí)：①靠墻的學(xué)生要迅速躲到墻根或墻角；②教室中間的學(xué)生應(yīng)及時(shí)躲到桌椅底下，并用手護(hù)住頭部；③如果是在建筑物外，應(yīng)跑到空曠地帶；④在家里等其它場(chǎng)所，應(yīng)先就近躲進(jìn)衛(wèi)生間等房間面積小的地方。職責(zé)：布置本校開(kāi)展演練工作。四、緊急疏散演練程序及要求（一）、準(zhǔn)備階段：做好演練過(guò)程所需的物質(zhì)準(zhǔn)備。等到特定的一天，課間操或者學(xué)生休息時(shí)，學(xué)校突然以高音喇叭喊：全校緊急疏散！或按約定的信號(hào)：如緊急集合鈴聲等；⑵學(xué)校規(guī)劃好每個(gè)班級(jí)的疏散路線(xiàn)，并事先告知每位學(xué)生與教師。前面幾行從前門(mén)撤離，后面幾行從后門(mén)撤離，每列走哪條通道，要事先教育好每位學(xué)生。）⑹老師上完課不能馬上離開(kāi)教室，以備在緊急疏散演練時(shí)能組織好學(xué)生快速撤離。附：消防演練與地震演練應(yīng)注意細(xì)節(jié)（1）消防演練時(shí)還應(yīng)注意跑的姿勢(shì)（①加強(qiáng)低頭跑；②用衣物或手帕捂住鼻嘴
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