班主任導(dǎo)師制-預(yù)覽頁
【正文】 ：班主任導(dǎo)師制總結(jié)班主任導(dǎo)師制總結(jié)班主任導(dǎo)師制總結(jié)這學(xué)期，我通過競聘上崗擔(dān)任了初一（2）班班主任一職，這是我第一次擔(dān)任正班主任，沒有什么經(jīng)驗(yàn)，但是我很幸運(yùn)的有陸老師擔(dān)任我的師傅，陸老師本來是我代教語文時(shí)的師傅，曾經(jīng)的語文教學(xué)上已經(jīng)獲益不少，這次再次拜師讓我又有了進(jìn)一步學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。本著這樣的態(tài)度，我開始了我的班主任學(xué)習(xí)歷程。因?yàn)樵谝粋€(gè)辦公室，我能有機(jī)會(huì)注意觀察，學(xué)習(xí)陸老師表揚(yáng)、批評學(xué)生的語言藝術(shù)，學(xué)習(xí)她處理突發(fā)事件的本領(lǐng)等。團(tuán)隊(duì)協(xié)作，在踐行中豐富班級業(yè)余生活關(guān)注心理，在關(guān)愛中塑造健全人格。陸老師是一位富有經(jīng)驗(yàn)、深受學(xué)生歡迎的班主任，她的一言一行都感染著學(xué)生，也都能啟發(fā)我。記得剛開學(xué)時(shí)，工作很繁雜，德育辦的黃老師就囑咐我要開個(gè)好頭。自己遇到學(xué)生犯了錯(cuò)誤，若比較棘手，我總會(huì)向陸老師匯報(bào)，請教處理辦法?？偟膩碚f，班級工作穩(wěn)步展開。向?qū)W生介紹和解釋本專業(yè)的教學(xué)體系和課程設(shè)置，指導(dǎo)學(xué)生選修課。導(dǎo)師言傳身教，為人師表，幫助學(xué)生樹立良好的職業(yè)道德，培養(yǎng)專業(yè)興趣和為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。導(dǎo)師對所指導(dǎo)的班級要盡快熟悉，在熟悉學(xué)生的基礎(chǔ)上，希望導(dǎo)師每月至少與每位學(xué)生交流一次，并填寫“導(dǎo)師工作記錄表”。嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)日歷完成教學(xué)任務(wù)嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃落實(shí)教學(xué)任務(wù)。對教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，都嚴(yán)格按照要求認(rèn)真做好，加強(qiáng)督促與監(jiān)控，做到：課前認(rèn)真準(zhǔn)備，備好每堂課，開學(xué)初由各教研室對上課教師的準(zhǔn)備工作進(jìn)行檢查，特別對青年教師和上新的教師要求假期中備好三分之一以上的內(nèi)容；認(rèn)真組織課堂教學(xué)，按計(jì)劃完成課堂授課內(nèi)容；課后認(rèn)真進(jìn)行輔導(dǎo)，作業(yè)批改，部分教師還能配合各教學(xué)班級開展與專業(yè)有關(guān)的課外活動(dòng)；期末認(rèn)真組織考查課的考試、出卷、閱卷等工作。我系領(lǐng)導(dǎo)高度重視實(shí)踐教學(xué)，成立實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，對畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）、學(xué)年論文、暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告等實(shí)踐性環(huán)節(jié)的指導(dǎo)計(jì)劃具體到位，實(shí)施監(jiān)控過程有章可循，對2005屆畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題的科學(xué)性、論文的質(zhì)量和文檔格式的規(guī)范性等，作出了具體的規(guī)定，制訂了規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)。四、導(dǎo)師基本要求對公司文化有強(qiáng)烈的認(rèn)同感和深刻的理解；在某一業(yè)務(wù)領(lǐng)域具有專長，有分享傳承意愿；具備熟練的溝通和指導(dǎo)技巧；公司副總級以上員工自動(dòng)成為公司導(dǎo)師。導(dǎo)師（1）根據(jù)公司及指導(dǎo)對象發(fā)展需要，制定有針對性的指導(dǎo)目標(biāo)和計(jì)劃；（2）與指導(dǎo)對象建立良好的互動(dòng)關(guān)系，建立有效溝通渠道；（3）定期與指導(dǎo)對象溝通交流，跟進(jìn)指導(dǎo)計(jì)劃的實(shí)施，并反饋其表現(xiàn)；（4）整理、提煉相關(guān)知識和經(jīng)驗(yàn)，并有計(jì)劃地向指導(dǎo)對象傳授。具體如下：（1）知識技能：業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能；有代表性的工作案例；（2）業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)：對業(yè)務(wù)的個(gè)人感悟和經(jīng)驗(yàn)；職業(yè)生涯發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)；行業(yè)信息、人際網(wǎng)絡(luò)資源等；（3）團(tuán)隊(duì)管理：對團(tuán)隊(duì)管理的經(jīng)驗(yàn)和感悟等；（4）心態(tài)引導(dǎo)：引導(dǎo)指導(dǎo)對象擁有快樂工作、生活的積極心態(tài)；（5）其他有助于提升指導(dǎo)對象知識、技能、工作方法的事項(xiàng)。一、導(dǎo)師的責(zé)任和義務(wù)根據(jù)公司及指導(dǎo)對象發(fā)展的需要，制定有針對性的指導(dǎo)目標(biāo)和計(jì)劃；與指導(dǎo)對象建立良好的互動(dòng)關(guān)系，建立有效溝通渠道；定期與指導(dǎo)對象溝通交流，跟進(jìn)指導(dǎo)計(jì)劃的實(shí)施，并反饋其表現(xiàn)；整理、提煉相關(guān)知識和經(jīng)驗(yàn)，并有計(jì)劃地向指導(dǎo)對象傳授。—END—
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