蘇科版初中物理第十六章《電磁轉(zhuǎn)換》單元1-預(yù)覽頁
【正文】 磁鐵產(chǎn)生磁性，吸引銜鐵，動觸點與電鈴所在支路接通，則電鈴響，而此時燈與電動機所在電路開路，不能正常工作。 根據(jù)安培定則判定，并詳細(xì)解釋思路：先標(biāo)出線圈中電流的方向，再根據(jù)安培定則確定磁極。 演示：條形磁體的一端吸引兩根鐵丁，觀察鐵丁下端是互相排斥還是吸引？解釋原因 討論后 回答：根據(jù)磁體的指向性判斷；根據(jù)磁體的吸鐵性判斷；根據(jù)磁極間的相互作用判斷；根據(jù)磁體兩端磁性最強中間磁性最弱的特點判斷。 3． 通過討論對磁感線 描述磁體的空間磁場分布 ，有更準(zhǔn)確的認(rèn)識。 電磁轉(zhuǎn)換（一） [教學(xué)設(shè)計 ] 本節(jié)復(fù)習(xí)課 內(nèi)容主要包括永磁體磁場，電流的磁場，電磁鐵 ， 電磁繼電器 等，在學(xué)生課前自己根據(jù)知識梳理復(fù)習(xí)過的基礎(chǔ)上進行更高層次的提升。 2． 對磁體的特點更深層次的學(xué)會應(yīng)用。 直觀的教具讓學(xué)生很快進入狀態(tài) 1．磁體（ 15分鐘） 出示兩根外形完全相同的剛棒，提問：一根有磁性，另一根沒有磁性，可以用哪些方法鑒別？ 根據(jù)討論出的方法歸納磁體的特點：能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)；都有兩個磁極 ——— 南極和北極，磁性最強，中間磁性最弱；同名磁極相互吸引，異名磁極相互排斥；在地磁場中，懸空的磁體總是指向南北；地球的地理兩極與地磁兩極的關(guān)系。 回答：小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)；奧斯特；電流可以產(chǎn)生磁場；小磁針偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生改變；電流的磁場方向與電流方向有關(guān)。 從圖分析可以 看出，燈和電動機并聯(lián)，電鈴也與之并聯(lián)。 具有綜合性，可提高學(xué)生的綜合運用能力。
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