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中小學教師職稱材料填寫規(guī)范-預覽頁

2024-11-05 12:01 上一頁面

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【正文】 展示課評價意見表”一致(如本節(jié)習題講評課結(jié)構(gòu)清晰合理,目標明確,重點突出。)“專家組成員簽字”要與“展示課評價表”一致,成員不少于7人。須進入國家新聞出版總署進行查偽,并打印出查偽頁面?!皶r間”具體到年月(如2004年7月);“成績效果”(如優(yōu)秀、良好等),限填三項。任現(xiàn)職以來教學改革情況(包括課程設置、教學內(nèi)容、方法、手段、教具制作等),教改成果通過哪一級鑒定,本人所處位次,在何范圍內(nèi)交流推廣:指任現(xiàn)聘任的職務以來的情況,限填三項。個人總結(jié)”欄的最后須手寫如下承諾語:“本人承諾:所提供的個人信息和證明材料真實準確,對因提供有關(guān)信息、證件不實或違反有關(guān)規(guī)定造成的后果,責任自負。嚴格執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,不斷提高科學文化和教育理論水平,精鉆業(yè)務,實事求是,勇于探索,敢于創(chuàng)新,教育教學效果顯著。由學校組織申報人所任教班級的學生,對申報人教育教學情況進行評價,評價結(jié)果由學校統(tǒng)一組織填寫。恰當?shù)母挥姓芾淼牟牧洗┎?,在使我們獲得知識與方法的同時,也學會了做人的道理,有利于知、能、情感目標的達成。在學校統(tǒng)一組織下,申報人所在教研室(組)或年級組認真評議,形成評價意見(如該同志師德高尚,關(guān)愛學生,愛護同事,業(yè)務精湛,好學上進,刻苦鉆研,積極開展研究,大膽探索教育教學的新路子,有多篇教研論文與專著發(fā)表。(十一)第十頁學校(單位)教務部門審核意見:指任現(xiàn)聘任的職務以來的情況。要有簡要的評價和明確的態(tài)度,學校(單位)須在單位意見欄手寫:“本單位已對提供的申報材料逐一審核,真實準確,同意推薦。二、《山東省中小學教師申報評審職稱情況一覽表表》填表說明(一)第一頁擬申報等級:要規(guī)范填寫(如正高級、高級、一級、二級)擬申報資格(如正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師)。出生年月:填寫到月份,注意與身份證所示出生年月一致?,F(xiàn)專業(yè)技術(shù)職稱:(如正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師);獲得資格時間:要與職稱證一致(如2003年11月);聘用時間及年限:聘用時間要與首張聘書一致,年限累積到現(xiàn)在(如2004年7月/9年)工作單位:與評審表封面一致,填寫全稱。任職時間填寫到月份(如1972年6月)。從事本學科教學年限:自參加工作至現(xiàn)在累計年限。農(nóng)村學校任教情況:填寫與評審表一致。繼續(xù)教育情況:填寫與評審表一致。免試人員在對應級別欄內(nèi)填寫“免試”字樣。任現(xiàn)職以來教學備課、公開課、指導課外教學實踐活動、實驗教學及信息技術(shù)建設等代表性業(yè)績:填寫評審表第五頁中“任現(xiàn)職以來指導課外教學實踐活動及指導實驗教學、信息技術(shù)建設”、評審表第7頁中“任現(xiàn)職以來公開課情況”兩欄目中選擇,限報3項。(二)第二頁任現(xiàn)職以來開展教研(包括校本教研)情況:填寫與評審表地6頁“任現(xiàn)職以來開展教研(包括校本教研)情況”一致。任現(xiàn)職以來獲得縣級以上獎勵(包括師德獎勵)、教學和教研獲獎情況:填寫時從評審表第3頁“任現(xiàn)職以來獲得縣級以上獎勵(包括師德獎勵)情況”、評審表第5頁“任現(xiàn)職以來教學工作獲獎情況”選擇綜合獎勵和單項獎勵,限報3項。學生代表簽字,日期填寫按統(tǒng)一時間。任現(xiàn)職以來擔任班主任(或輔導員等)、其他教育教學工作情況:填寫與評審表第3頁“任現(xiàn)職以來擔任班主任(或輔導員等)”一致。學校(單位)教務部門審核意見:填寫與評審表第10頁“學校(單位)教務部門審核意見”一致。對于填表時空白的欄目,要求必須填寫“無”字樣,不得空缺。專員技術(shù)人員總數(shù):單位專業(yè)技術(shù)人員總?cè)藬?shù)。四、《課堂教學展示課評價意見表》填表說明 姓名:同評審表封面,填寫一致。學校專家組成員簽字:要求7人以上或9人以上。姓名:同評審表封面。教案名稱:《從百草園到三味書屋》 教材版本:山東教育出版社 教案類型:展示課教案 作者:任曰鵬作者單位:高青縣高城鎮(zhèn)初級中學 編寫時間:2013年5月20日 學校領(lǐng)導(簽字): 專家組長(簽字)專家組成員(簽字)簽字加蓋私章,并加蓋單位公章。出生年月:出生年月:填寫到月份,注意與身份證所示出生年月一致?,F(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務資格及聘任時間:如一級教師2004年8月。如Excel2003。所在單位意見:填寫“同意”兩字,審核人、負責人簽字加蓋私章和單位公章,日期填寫統(tǒng)一時間。出生年月:出生年月:填寫到月份,注意與身份證所示出生年月一致?,F(xiàn)聘(任)管理崗位職務:如校長、教務主任、德育主任等。現(xiàn)聘專業(yè)技術(shù)崗位及聘任時間:填寫現(xiàn)聘任在崗的專業(yè)技術(shù)職務(職稱過渡后的名稱),“聘任時間”填寫到月份,如2002年3月。努力鉆研教育理論和教學業(yè)務,積極參加教改實踐活動,不斷改進教學方法。本人簽名,日期為現(xiàn)在日期。審核意見:由教育局審核填寫,負責人加蓋私章和教育局公章。鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下學校教師填寫評審表,要求填寫其人事關(guān)系所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學、中心初中或其它學校名稱,并加蓋學校公章。:按現(xiàn)任崗位填寫。:填寫申請晉升的職稱,規(guī)范填寫,如“高級教師”。:不同學段的教齡可相加。:獲得第一學歷(含)以來的學歷教育情況。:現(xiàn)聘任專業(yè)技術(shù)職務的最后一次聘任時間,填寫到月份。:在對應的表格中打“√”?!俺袚饕ぷ魅蝿铡睓?,在中小學校工作的時段,應如實填寫學校管理、班主任、后勤或教學工作,如果同時承擔幾項工作,請一并填寫。管理或輔導班級及人數(shù):如“高一(2)班50人”。限填三項。:任現(xiàn)職近五年來的情況。不限級別。限填三項。限填三項。不限級別,不限是否獲獎?!皞€人總結(jié)”欄的最后須填寫如下承諾語:“誠信承諾:本人所提供的個人信息和證明材料真實準確,對因提供有關(guān)信息、證件不實或違反有關(guān)規(guī)定造成的后果,責任自負”,并親筆簽名。:“所教學生綜合評價意見”欄:由學校組織申報人所任教班級的學生,對申報人教學工作情況進行評價,評價意見由學校統(tǒng)一組織填寫?!保ň牛W校(單位)主管部門審查意見:填寫明確意見,學校(單位)主管部門負責人簽字。不要漏簽。一覽表參照上述說明填寫。(二)評審依據(jù)的學歷學位證書。(四)現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務及同級專業(yè)技術(shù)職務包括首聘在內(nèi)的所有聘任證書或聘任文件原件。其中免試部分模塊者,須將免考部分模塊審核表及免考依據(jù)材料同時上報,并仔細查驗免試模塊是專業(yè)模塊還是通用模塊,是否符合規(guī)定。(八)所在學校近五年師德考核檔案復印件,由具有管理權(quán)限的縣或市教育部門審核蓋章。(十)一線教師,須提交課堂教學展示課教案及學校評價意見表各一份(原件)。視頻格式為“avi、rmvb、wmv、rm”等常用視頻格式。申報人員須填寫《展示課視頻報送表》,加蓋學?;騿挝唤虅詹块T公章后與視頻資料同時上報。未經(jīng)人事部門批準的系統(tǒng)內(nèi)部表彰,以及民間組織、社會團體等獎勵不予受理。申報人的教學心得、經(jīng)驗體會,雖未正式發(fā)表也可提交,由學校查證后在本篇文稿上蓋章,證明為申報人員本人撰寫,《評審表》中要注明“未發(fā)表”字樣。— 3 —(十六)報送材料檔案袋由各市統(tǒng)一標識,完好無破損,封面應清晰標明申報人姓名、單位、任教學科、擬晉升職務,晉升方式等基本信息。1份。不得以鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦名義申報,也不得加蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦印章。統(tǒng)一規(guī)范為:學前教育教師統(tǒng)一填寫為“學前教育”,小學教師在任教學科前填寫“小學”字樣,如“小學語文”,初中教師在任教學科前填寫“初中”字— 4 — 樣,如“初中物理”,高中教師在任教學科前填寫“高中”字樣,如“高中化學”。:用阿拉伯數(shù)字。:如實填寫如“校長”、“副校長”、“教務主任”等行政職務(限填學校中層及以上職務)。:同封面要求。— 5 — :現(xiàn)聘任在崗的專業(yè)技術(shù)職務的同級任職年限。:在“考試取得模塊”欄填寫通過的模塊;免試全部科目的人員,在“免試模塊”欄填寫“免試”,免試部分模塊的人員在“免試模塊”欄填寫免試的模塊。:任現(xiàn)職以來參加繼續(xù)教育情況。成績效果:簡明扼要、重點突出,按起止時間段填寫。注意批準機關(guān)名稱要與佐證材料上的公章一致。、信息技術(shù)建設:任現(xiàn)職近五年來的情況。限填三項。“題目”欄:先注明“論文”、“著作”或“教材”,然后寫作品名稱。學校評價欄由學校統(tǒng)一組織填寫。評議意見由學校統(tǒng)一組織填寫。(八)審核評價情況:此欄目所有“評價意見”要求簡明扼要、言之有物、恰如其分,杜絕官話、套話?!八诮萄惺遥ńM)或年級組評價意見”欄:在學校統(tǒng)一組織下,由申報人所在教研室(組)或年級組對申報人所填教學工作情況的準確性和真實性進行鑒別,并認真評議,形成評價意見。(十)呈報部門意見:由設區(qū)的市教育局、人力資源社會保障局分別表明意見,由負責人簽字并蓋呈報部門公章。“時間”、“起止時間”欄如無特殊要求一律規(guī)范填寫為“XXXX年X月”,年份和月份不能用“.”代替;落款時間按一般填表規(guī)范,用阿拉伯數(shù)字填寫。如一所學校(單位)掛兩個以上的牌子,有兩個以上的公章,請務必注意申報學校(單位)名稱與加蓋公章字樣一致。:按現(xiàn)任崗位填寫。:按統(tǒng)一后的中小學職稱(職務)填寫申請晉升的職稱,如“高級教師”。:填寫除班主任工作以外的輔導員等其它育人工作的工作年限,不同學段、時段的年限可相加。:現(xiàn)聘任在崗的專業(yè)技術(shù)職務的同級首聘時間及聘任年限。:要仔細核對無誤。:近5年以來參加業(yè)務培訓教育情況(須與人社部門備案的繼續(xù)教育登記情況一致)。成績效果:簡明扼要、重點突出,按起止時間段填寫。:按時間順序如實填寫(主要填寫近五年情況)。、信息技術(shù)建設:任現(xiàn)職近五年來的情況。、出版的主要論文、著作及編寫教材、作品情況:指任現(xiàn)職以來的情況?!拔淮巍睓冢喊础吧陥笕宋淮?合作人數(shù)”填寫,如申報人為第2位完成人,3人合作完成,填寫“2/3”;如獨立完成,填寫“獨立”。:指任現(xiàn)聘任職務以來開展公開課、示范課、觀摩教學、教學比賽等方面的情況。:如實填寫?!昂炞帧睓谟上鄳呢撠熑耍▽W生代表)親筆簽名。(3)學校(單位)教務部門審核意見:須在意見欄填寫:“已對本表所填內(nèi)容及提供的佐證材料逐一審核,真實準確”。(3)所有簽字均由相應負責人親筆簽字或簽章,不要漏簽。鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下學校教師填寫評審表,要求填寫其人事關(guān)系所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學、中心初中或其它學校名稱,并加蓋學校公章。:按現(xiàn)任崗位填寫。:按統(tǒng)一后的中小學職稱(職務)填寫申請晉升的職稱,如“一級教師”。:按真實的工作經(jīng)歷填寫,不同學段的教齡可相加。:獲得第一學歷(含)以來的學歷教育情況。:現(xiàn)聘任專業(yè)技術(shù)職務的最后一次聘任時間,填寫到月份?!?2 — :在對應的表格中打“√”?!俺袚饕ぷ魅蝿铡睓?,在中小學校工作的時段,應如實填寫學校管理、班主任、后勤或教學工作,如果同時承擔幾項工作,請一并填寫。管理或輔導班級及人數(shù):如“高一(2)班 50人”。注意批準機關(guān)名稱要與佐證材料上的公章一致。:任現(xiàn)職近五年來的情況。):與提交的課堂教學展示課評價意見表一致填寫。(評審表中“縣級以上綜合獎勵(含師德獎勵等)、教學獲獎、教研獲獎”共且僅填寫三個獲獎證書,請本人擇優(yōu)對應欄目填寫。評議意見由學校統(tǒng)一組織填寫。”并親筆簽名。— 5 — :“所教學生綜合評價意見”欄:由學校組織申報人所任教班級的學生,對申報人教學工作情況進行評價,評價意見由學校統(tǒng)一組織填寫?!保ň牛W校(單位)主管部門審查意見:填寫明確意見,學校(單位)主管部門負責人簽字。不要漏簽。
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