一年級(jí)品德與生活法制滲透教案-預(yù)覽頁
【正文】 老師來考考你們！看看哪位同學(xué)最聰明！②過程：師：行人橫過馬路應(yīng)該怎么走？生：橫過馬路時(shí)走人行橫道、過街天橋、地下通道。師生共同討論：如果我們過馬路不注意這些交通信號(hào)，會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果呢？組織游戲：安全過馬路、安全乘車、安全乘船等，通過游戲，使學(xué)生了解一些基本規(guī)則，并運(yùn)用到實(shí)際生活中。生：（同學(xué)之間相互傳閱資料）師：同學(xué)們，動(dòng)物界中各種豐富多彩的功能都具有它們復(fù)雜而精巧的機(jī)構(gòu)，非常奇妙，人們從這些動(dòng)物中得到啟發(fā)并進(jìn)行模擬，制造出許多新型的儀器和機(jī)械，來造福人類。你們?cè)敢鈫幔?生：愿意！師：你們真是文明小公民，在《中華人民共和國野生動(dòng)物法》第五條中指出：中華人民共和國公民有保護(hù)野生動(dòng)物資源的義務(wù)，對(duì)侵占或者破壞野生動(dòng)物資源的行為有權(quán)檢舉和控告。師：生活中有很多浪費(fèi)紙的現(xiàn)象，你們有沒有發(fā)現(xiàn)？現(xiàn)在，請(qǐng)大家將調(diào)查情況和收集的信息，先在小組里交流、討論。師：小朋友調(diào)查得仔細(xì)又認(rèn)真！你們知道為什么不能浪費(fèi)紙張嗎？ 生：因?yàn)榧垙埵怯脴渥龀傻?，我們要是浪費(fèi)紙張，就是不保護(hù)樹木。四、啟發(fā)兒童采取宣傳手段，提醒、教育身邊的人應(yīng)該珍惜紙，保護(hù)森林資源，節(jié)約用紙。方法：聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)設(shè)情境，結(jié)題點(diǎn)睛。一年級(jí)版別：人教版滲透點(diǎn)3學(xué)科內(nèi)容一（上）/第四單元/過新年/第13課/歡歡喜喜過新年師生共同交流：過年時(shí)，要注意哪些安全問題？結(jié)合教科書第58頁的圖片，指導(dǎo)學(xué)生：煙花爆竹是不能隨意放的，要注意哪些問題呢？《爆竹煙花安全管理?xiàng)l例》就給了我們具體的要求。第五篇：一年級(jí)品德與生活教學(xué)法制滲透點(diǎn)冬梅教學(xué)法制文庫4—1品德與生活示例或說明組織活動(dòng)：課間十分鐘，在活動(dòng)看展的時(shí)候，教師提醒小朋友們注意安全安。冬梅教學(xué)法制文庫4—1品德與生活師生共同討論：如果我們過馬路不注意這些交通信號(hào)，會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果呢？組織游戲：安全過馬路、安全乘車、安全乘船等，通過游戲，使學(xué)生了解一些基本規(guī)則，并運(yùn)用到實(shí)際生活中。方法：聯(lián)系實(shí)際，結(jié)題點(diǎn)睛。教師小結(jié)：誰都希望過上一個(gè)快樂的新年，但每年過年都會(huì)有許多不幸的事件發(fā)生。預(yù)防受傷可滲透的法制內(nèi)容《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》教學(xué)要求與方法 要求：知道。
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