6s管理培訓(xùn)總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 作實(shí)際提出了一些有建設(shè)性的建議，最后都形成了一些決策和方案，總之，大家都希望學(xué)院自上而下全員參與到6S管理活動(dòng)中來，建議讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下去學(xué)習(xí)，去實(shí)施，真正能貫徹執(zhí)行。接下來簡單了解了5S與顏色管理。在做行政工作中，應(yīng)該當(dāng)天任務(wù)及時(shí)去總結(jié)和整理，應(yīng)該為一些尚未發(fā)生的事情做好準(zhǔn)備，面對(duì)繁雜的任務(wù)，應(yīng)該做到整頓好，然后有步驟的展開，對(duì)于辦公桌及辦公室，經(jīng)常打掃和維持清潔，對(duì)于文件要?dú)w類，要整理，做到物有其所物歸其所。這次學(xué)習(xí)了6S管理，我感受良多，一定在以后的生活工作中從自身做起，持之以恒，相信6S會(huì)指引我一個(gè)溫馨、快樂、輕松的工作和生活環(huán)境！教務(wù)處：***2011109第二篇：6S管理課程專題培訓(xùn)總結(jié)6S管理課程專題培訓(xùn)總結(jié)很榮幸參加了由學(xué)院與道橋工程系共同組織的《********學(xué)院6S 管理》的專題培訓(xùn)。最初的5S包括：整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)，后來又增加了安全、節(jié)約，于是5S也就演變成了6S、7S甚至現(xiàn)在的NS。首先在教學(xué)工作中通過6S管理方法將教學(xué)中存在的問題進(jìn)行分析，對(duì)存在 的問題進(jìn)行整理、整頓、清掃、清潔達(dá)到好的教學(xué)效果。三、6S管理推行感受工作效率的影響在日常的生活及工作中，經(jīng)常為找不到某些書籍、資料、工具、設(shè)備等而煩惱，往往翻箱倒柜，東找西找，浪費(fèi)了大量時(shí)間，工作效率極低。管理效率的影響在工作中按照6S標(biāo)準(zhǔn)行事，把6S的理念帶到自己的日常教學(xué)工作和生活中，及時(shí)對(duì)收集的資料進(jìn)行整理、書籍?dāng)[放到位，力求教學(xué)工作的高效、高質(zhì)，使6S貫穿工作和生活的每個(gè)方面。如果在生活工作中，每個(gè)人都能自覺的做到現(xiàn)場環(huán)境干凈整潔有序，養(yǎng)成了把事情做好、做精的工作習(xí)慣，同時(shí)也樹立了新觀念、新思想、新習(xí)慣，這樣就能形成一種互相學(xué)習(xí)、彼此促進(jìn)、共同提高的良好氛圍。推行6S管理是全面提升員工素養(yǎng)的一個(gè)重要途徑。因此我，我們必須繼續(xù)實(shí)行6S管理，并且6S 做成制度，使我們養(yǎng)成習(xí)慣。目的：騰出空間，空間活用，防止誤用，塑造清爽的工作場所。目的：穩(wěn)定品質(zhì)，減少工業(yè)傷害。目的：培養(yǎng)有好習(xí)慣、遵守規(guī)則的員工，營造團(tuán)隊(duì)精神。整頓：科學(xué)布局，取用快捷。素養(yǎng)：養(yǎng)成習(xí)慣，以人為本。所有物品原則上都要明確其放置方法：豎放、橫放、直角、斜置、吊放、鉤放等。在貨架上放的東西，要把品名標(biāo)示到貨架上。6S管理對(duì)象：人、機(jī)、料、法、環(huán)、測（4M1E）。：擁有一個(gè)良好的工作環(huán)境，可以是個(gè)人心情愉悅；東西擺放有序，能夠提高工作效率，減少搬運(yùn)作業(yè)。：做好6 S可以減少跑冒滴漏和來回搬運(yùn)，從而降低成本；：生產(chǎn)制度規(guī)范化使得生產(chǎn)過程一目了然，生產(chǎn)中的異?，F(xiàn)象明顯化，出現(xiàn)問題可以及時(shí)調(diào)整作業(yè)，以達(dá)到交期準(zhǔn)確。有了良好的品質(zhì)文化，才能提升人的品質(zhì)，才能保證工作質(zhì)量的優(yōu)良和穩(wěn)定，才能贏得更大的市場。嚴(yán)格考核也是為了強(qiáng)化執(zhí)行。像我們現(xiàn)在的這種現(xiàn)場組織管理根本不能滿足做大做強(qiáng)企業(yè)的要求，并與之相適應(yīng)。下面對(duì)6S進(jìn)行重點(diǎn)介紹：6S的內(nèi)容整理（SEIRI）——將工作場所的任何物品區(qū)分為有必要和沒有必要的，除了有必要的留下來，其他的都消除掉?？s短前置作業(yè)時(shí)間，壓縮庫存量、防止誤用、誤送、塑造目視化管理的工作場所。目的：創(chuàng)造明朗現(xiàn)場，維持上面3S成果。目的：建立起安全生產(chǎn)的環(huán)境，所有的工作應(yīng)建立在安全的前提下。安全：安全操作，生命第一。確定放置場所時(shí)，不要成其他物品的障礙。好的標(biāo)識(shí)是指：使任何人都能十分清楚任何一堆物品的名稱、規(guī)格等參數(shù)。6S的關(guān)系“6S”之間彼此關(guān)聯(lián)，整理、整頓、清掃是具體內(nèi)容；清潔是指將上面的3S實(shí)施的做法制度化、規(guī)范化，并貫徹執(zhí)行及維持結(jié)果；素養(yǎng)是指培養(yǎng)每位員工養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并遵守規(guī)則做事，開展6S容易，但長時(shí)間的維持必須靠素養(yǎng)的提升；安全是基礎(chǔ)，要尊重生命，杜絕違章。只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)。：通道保持暢通，員工養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的習(xí)慣，會(huì)使生產(chǎn)及非生產(chǎn)事故減少。規(guī)范及細(xì)節(jié)決定成敗。我們說執(zhí)行制勝二十四字真經(jīng)就是：“認(rèn)同文化、統(tǒng)一觀念、明確目標(biāo)、細(xì)化方案、強(qiáng)化執(zhí)行和嚴(yán)格考核”。年終把考核結(jié)果匯總公布，考核結(jié)果作為對(duì)各班組和個(gè)人考評(píng)的依據(jù)之一。經(jīng)過了這次的培訓(xùn)，我對(duì)SMS的認(rèn)識(shí)又深入了很多。6 S包括整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)和安全六個(gè)方面。無論是SMS還是6S，都是對(duì)安全工作的有力保障
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