【摘要】立方根一、選擇題()A.-4沒有立方根±1C.361的立方根是61D.-5的立方根是35?:327102=343=,3=,-33)27(?=-27,其中正確的個數(shù)是()m&
2024-12-05 05:45
【摘要】平方根機靈勇士闖三關GO?A級(1)-是的平方根.………………………………………………………………()(2)-52的平方根為-5.…………………………………………………………………()(3)0和負數(shù)沒有平方根.………………………………………………………………((4)因為
【摘要】探索勾股定理ABC,使它的兩條直角邊為AB=6cm,AC=8cm.(1)請你先測量斜邊BC的長.21世紀教育網(wǎng)(2)你能用其他方法探索這個直角三角形斜邊的長嗎?這個直角三角形的三邊長有什么關系嗎?(3)若使AB=AC=3cm,請你探索這個直角三角形的三邊長有什么關系?,并如圖1這樣擺放.(1)連結(jié)AE,請你判斷△
【摘要】1、比較下列各數(shù)的大?。?)10?與136?;(2)5與37;(3)1018?與14.2、經(jīng)驗表明,靠墻擺放梯子時,若梯子底端離墻的距離約為梯子長度的13時,則梯子比較穩(wěn)定.現(xiàn)有一長度為6m的梯子,當梯子穩(wěn)定擺放時,它的頂端能達到?3、不查表估算,的大小應在()間更準A
【摘要】分組練習練習一:如圖,分別以過A、B兩點且與AB垂直的直線為對稱軸,作與圖中圖形對稱的圖形(每個圖形左右各畫一個),并想象如果連續(xù)作這樣的對稱圖,會得到一個什么樣的花邊圖案自己也設計幾種新穎的花邊圖案。ABA
2024-11-15 17:12
【摘要】1.1軸對稱現(xiàn)象同步練習一、判斷題1.軸對稱圖形只有一條對稱軸.()2.軸對稱圖形的對稱軸是一條線段.()3.兩個圖形成軸對稱,這兩個圖形是全等圖形.()4.全等的兩個圖形一定成軸對稱.()5.軸對稱圖形指兩個圖形.()二、填空題1.找出下列每個軸對稱圖形的對稱軸并畫在圖上
【摘要】方根的估算某地開辟了一塊長方形的荒地,新建一個以環(huán)保為主題的公園。已知這塊荒地的長是寬的2倍,它的面積為400000米2。(1)公園的寬大約是多少?它有1000米嗎?(2)如果要求誤差小于10米,它的寬大約是多少?與同伴交流。400000米2米(3)該公園中心有一個圓形花圃,它的面積是800米
2024-11-19 01:21
【摘要】情景引入平方根的定義:若,則x叫a的平方根,即ax?2ax???若正方體的棱長為a,體積為8,即,那a叫8的什么呢?83?a類比當,則x叫做什么呢?當,則x叫做什么呢?ax?3ax?4X叫a的立方根X叫a的四次方根即:3ax?
2024-11-18 19:22
【摘要】練一練:1、在下列圖形中,找出軸對稱圖形,并找出它的兩組對應點。,并找出它的兩組對應線段.ABm實驗一:想一想:(1)點A與點B關于直線m有什么樣的位置關系?(2)連結(jié)AB,請同學們用量角器、刻度尺度量并判斷線段AB與直線m有什么關系?實驗二:想一想:(1)圖中折痕
2024-12-08 08:38
【摘要】必然事件:不可能事件:1、確定事件不確定事件:一、復習不一定發(fā)生(但發(fā)生的可能性的大小不同)一定會發(fā)生一定不發(fā)生2、用“一定”、“不可能”、“可能”、“很可能”、“不太可能”描述摸到紅球的可能性。在同一袋中裝有:1)10個白
2024-12-08 09:52
【摘要】第8課戊戌變法課型:新授執(zhí)筆:審核:班級:時間一、學習目標:、百日維新、戊戌政變等基礎知識。,歸納總結(jié)康、梁的主要活動?!拔煨缱兎ㄊ〉脑颉迸囵B(yǎng)學生利用歷史知識綜合分析問題的能力。學習重點:公車上書、百日維新的主要內(nèi)容
2024-12-08 20:08
【摘要】第18課血肉筑長城課型:新授執(zhí)筆:審核:班級:時間一、學習目標:1.掌握平型關大捷、臺兒莊戰(zhàn)役和百團大戰(zhàn)及其意義。中共“七大”的召開及意義。2.通過討論“中國抗日戰(zhàn)爭勝利意義”,培養(yǎng)我們多角度地分析問題的能力。3.通過學習百團大戰(zhàn)和臺兒莊戰(zhàn)役,了解
2024-11-19 18:06
【摘要】初二《看戲》導學案執(zhí)筆人:李希國審核:學習目標:1、識記、理解本課的生字詞;2、學習本文對聲音的描寫方法,品味文章優(yōu)美生動的語言;3、理解詳寫、略寫學習重點:識記、理解本課的生字詞理解詳寫、略寫學習過程:一、自主學習1、了解作者;2、注音:
2024-11-19 20:34
【摘要】高立凌教學目標:德育目標:跟作者一起對體育內(nèi)涵做深刻認識。知識目標:解讀課文,深刻體會作者情感。能力目標:培養(yǎng)自主探究能力。教學重點:深刻體會一個殘疾人對體育的深情向往,對體育內(nèi)涵的深刻理解,對人生的獨到感悟上。教學難點:體會情感及體育內(nèi)涵。教學方法:自讀圈點法、摘抄背誦、模
2024-12-08 20:04
【摘要】數(shù)軸姓名____________班級___________學號____________分數(shù)______________一、選擇題1.實數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖3所示,則a與b的大小關系是()(A)ba?(B)ba?(C)ba?(D)無法確定2.A為數(shù)軸上表
2024-11-15 17:54