【摘要】空氣第一課時第二單元一、空氣是由什么組成解落三葉秋，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。用一個簡單的實驗或列舉實例說明空氣確實存在嗎？1、空集氣瓶在盛滿水的水槽中向下壓2、扁的密實袋開袋后抖動，然后封好3、扇子朝臉扇、樹葉在動4、給車胎打氣集氣瓶內(nèi)的水無法上升到頂部。雙手擠壓，有壓力
2025-06-15 12:07
【摘要】課題2化學(xué)元素與人體健康九年級主備課人：朱甫全審核人：化學(xué)組導(dǎo)學(xué)目標知識點：1．了解人體的元素組成，無機鹽能夠調(diào)節(jié)人體的新陳代謝，促進身體健康。2．了解人體中元素的存在形式和某些元素（如鈣，鐵，薪等）對人體健康的重要作用。課時：1課時導(dǎo)學(xué)方法：學(xué)生閱讀→教師總結(jié)→問題討論
2024-11-19 15:38
【摘要】一、導(dǎo)入新課，激發(fā)興趣走近名人：“生活即教育”“社會即學(xué)?！薄敖虒W(xué)做合一”三大主張。“生活教育”?！芭踔活w心來，不帶半根草去”的赤子之忱，為中國教育探尋新路。你知道他是誰？陶行知二千年前孔仲尼，二千年后陶行知。
2025-06-20 14:54
【摘要】一、導(dǎo)入新課，激發(fā)興趣走近名人：“生活即教育”“社會即學(xué)?！薄敖虒W(xué)做合一”三大主張?！吧罱逃??！芭踔活w心來，不帶半根草去”的赤子之忱，為中國教育探尋新路。你知道他是誰？陶行知二千年前孔仲尼，二千年后陶行知。
2025-06-20 14:49
【摘要】課題3元素5分鐘訓(xùn)練，是對物質(zhì)的組成而言的。元素就是具有相同____________即____________的一類原子的總稱。決定元素種類的是____________；不同種元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是____________。思路解析:本題考查元素的概念。質(zhì)子數(shù)的多少決定元素的本質(zhì)和種類。答案：核電荷數(shù)相同質(zhì)子數(shù)核內(nèi)質(zhì)子
2024-11-28 14:50
【摘要】第二課時元素周期表:科學(xué)家們根據(jù)元素的和,把100多種元素科學(xué)有序地排列起來而得到元素周期表。:為了便于查找,元素周期表按元素原子遞增的順序給元素編了號,叫做原子序數(shù)。原子序數(shù)==:在元素周期表中,每一種元素
2025-06-17 04:46
【摘要】14故鄉(xiāng)第1課時課時目標。?！伴c土”這一形象的社會意義。重點難點?！伴c土”這一形象的社會意義。故鄉(xiāng)魯迅問題導(dǎo)入談?wù)勀闼J識的魯迅。作者簡介魯迅（1881—1936），原名周樹人，字豫才，文學(xué)家、思想家、革命家。浙江紹興人。他生于一個沒落的封建地主官僚家庭，
【摘要】課題3金屬資源的利用和保護一、教學(xué)目標1、知識與技能（1）知道一些常見的金屬（鐵）等礦物，了解從鐵礦石中將鐵還原出來的方法；（2）會根據(jù)化學(xué)方程式對含有某些雜質(zhì)的反應(yīng)物或生成物進行有關(guān)計算2、過程與方法（1）通過了解金屬資源的存在及在地殼中的含量，認識標本、圖片、圖表的直觀作用；（2）通過科學(xué)探究鐵的冶煉原理，進
2024-11-28 18:14
【摘要】課題1溶液的形成一、教學(xué)目標探究幾種物質(zhì)在水中溶解時溶液的溫度變化。經(jīng)歷和體驗科學(xué)探究的基本過程，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。發(fā)展學(xué)生善于合作、勤于思考、勇于創(chuàng)新的科學(xué)品質(zhì)。二、重點和難點重點：實驗方案的設(shè)計和比較。難點：評價實驗方案。從微觀角度理解物質(zhì)在水中溶解時溶液溫度變化的實質(zhì)。三、課時安排1課
2024-11-19 07:32
【摘要】第三章第1課時一、選擇題1．函數(shù)y＝xlnx在區(qū)間(0,1)上是()A．單調(diào)增函數(shù)B．單調(diào)減函數(shù)C．在(0，1e)上是減函數(shù)，在(1e，1)上是增函數(shù)D．在(0，1e)上是增函數(shù)，在(1e，1)上是減函數(shù)[答案]C[解析]f′(x)＝lnx＋1，當(dāng)0
2024-12-07 20:55
【摘要】空氣（第2課時）一、學(xué)習(xí)目標1、了解氧氣、氮氣、稀有氣體的主要物理性質(zhì)和用途。2、了解空氣污染的危害，知道空氣是一種寶貴資源，養(yǎng)成關(guān)注環(huán)境熱愛自然的情感。3、理解綠色化學(xué)的涵義，能夠體會其在社會生活中的實際意義。學(xué)習(xí)重點：空氣的污染防治學(xué)習(xí)難點：綠色化學(xué)及其涵義。二、課前反思三、同步學(xué)習(xí)一、空氣
2024-12-08 03:04
【摘要】22范進中舉第一課時課時目標■了解相關(guān)文學(xué)常識。■整體感知故事情節(jié)，注意對比手法的作用。重點難點■整體感知故事情節(jié)，注意對比手法的作用。作者簡介吳敬梓（1701—1754），字敏軒，號粒民，全椒（今屬安徽）人，清代小說家。吳敬梓出生于
【摘要】第十八章電功率章末復(fù)習(xí)第1課時.(重點、難點).18-2所示,他家能同時工作的用電器的總功率不宜超過1000W的冷暖空調(diào)接入電路中，當(dāng)它正常工作2h后,他家電能表上計數(shù)器的示數(shù)為.探究問題一:電
2024-11-17 15:33
【摘要】課題3溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一、教學(xué)目標①認識一種溶液組成的表示方法──溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，能進行溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算。②初步學(xué)會配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液。二、重點和難點重點：有關(guān)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的計算。難點：理解溶液組成的含義。三、課時安排1課時四、教學(xué)過程教學(xué)過程設(shè)計意圖教師
鄂ICP備17016276號-1