20xx人教版（新起點(diǎn)）英語五上unit 3《animals》（第1課時）-預(yù)覽頁
【正文】 當(dāng)?shù)脑~填空。 2. 能夠運(yùn)用已學(xué)功能句操練本課新學(xué)詞匯，并對個人喜歡的動物進(jìn)行簡單的描述。然后，教師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉本課要學(xué)的動物詞匯。 (4) 再次播放錄音，核對答案。學(xué)詞時，教師可以和學(xué)生交流滲透功能句的使用。出示馬的教學(xué)卡片，教師舉例： A horse can run fast. 出示劉翔圖片舉例： Liu Xiang can run fast. 然后教師提問 Who can run fast in your class? ④ 學(xué)習(xí) panda 和 elephant 反復(fù)聽音模仿。 Tip:詞匯學(xué)習(xí)也要放在語境中。 ② 閃卡游戲操練詞匯。 3. 全班同學(xué)做游戲：一起聽音樂問問題： What animal do you want to see? 并傳動物卡片盒子，當(dāng)音樂停止時，拿到盒子的人抽取卡片回答： I want to see _____, because _____. Tip:在活動中，教師注意不要離開本課的語言情境進(jìn)行語言應(yīng)用練習(xí)，最好能依托本課主情境。 6. 四人一組表演對話： We are going to the zoo/farm. What animals do you want to see? Why? 7. 四人一組小組內(nèi)匯 報： I am going to the zoo/farm. I want to see ... They are ... Tip:要關(guān)注學(xué)生語音語調(diào)的準(zhǔn)確性，此時不要忽視跟讀錄音模仿的活動。 3. 學(xué)生展示 教師清幾組學(xué)生，把自己填寫的 結(jié)果大聲地讀出來。 2. 猜詞游戲：操練詞匯也可以出示模糊圖片或只呈現(xiàn)圖片的一部分，讓學(xué)生進(jìn)行猜詞活動
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