20xx人教精通版英語四上unit 5《i like those shoes》（lesson 27）-預(yù)覽頁
【正文】 購物者的角色來進(jìn)行真實交際。 3. 制作 一 些 商場優(yōu)惠 券， 正面是衣物圖 片， 反面 是 抵用 金額，作為評價 工 具，獎勵課堂上表現(xiàn)出色的學(xué)生。教師對同學(xué)們在完成作業(yè)過程中的表現(xiàn)和付出的愛心給予充分的肯定。 2) 教師展示柜臺上擺放的衣物： We have caps, hats, Tshirts, blouses, dresses ... 將本課所學(xué)單詞 sweater, raincoat, jacket和 skirt放在 最后呈現(xiàn)。在此情境中學(xué)生明白 show 和 try on所表達(dá)的意思。 如：教師說： It’s rainy raincoat單詞并大聲朗讀。一位同學(xué)扮演服務(wù)生，一位同學(xué)扮演購物者。如同 26課介紹的讓學(xué)生選擇自己想要的圖片作為獎勵。 提供評價卡樣式如下： 教師可以適當(dāng)給學(xué)生講解人民幣 (165?？疾閷W(xué)生聽力理解能力、單詞認(rèn)讀能力和語言表達(dá)能力。 6. 拓展活動 (Extended activities) 以小組為單位模擬為困難兒童采購衣物的場景。如： S1: Can I help you? S2: Please show me that dress. S1: Here you are. S2: Thank you. Can I try it on? S1: Sure. Oh, how pretty! S2: How much is it? S1: Fifty yuan. S2: Here’s the money. S1: Thank you. Bye. S2: Bye.
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