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正文內(nèi)容

高中優(yōu)秀議論文題目(共6篇)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 了“痛哭古人,留增來(lái)者”的《柳如是傳》,才有了那個(gè)深夜明燈下傴僂的慈愛老者。當(dāng)谷歌公司建議將“安卓”系統(tǒng)植入諾基亞品牌的手機(jī)時(shí),諾基亞的管理層竟毫無(wú)考慮地拒絕了。縱觀歷史,沒有合作就沒有輝煌,沒有合作就不可能成功。你說(shuō)了,也這么做了,可為什么現(xiàn)在卻紅腫著眼睛,向我哭訴?你聽,誰(shuí)在私語(yǔ):“不要輕蔑任何看起來(lái)微弱的事物,更不能欺辱。一輛載著9名幼兒園學(xué)生和2名老師的校車陷進(jìn)水坑,車輛熄火,車身發(fā)生傾斜。李珊也因此被網(wǎng)友成為“最美支點(diǎn)”。在你無(wú)理由的相信著,那五步一樓十步一閣,直欄橫檻瓦縫參差的宮殿,會(huì)如長(zhǎng)城一般穩(wěn)固的時(shí)候,卻不曾看到士卒深陷的眼窩里,射出瘋狂而堅(jiān)定的光;在你棄擲邐迤的時(shí)候,卻不曾想到他們正在悄聲醞釀著顛覆天地的計(jì)劃;在你沉溺于那舞殿中的廣袖時(shí),也未曾發(fā)現(xiàn)魚肚中已顯出血般的征兆。忘不了,忘不了最美警察,更忘不了最美媽媽,還有最美老師??他雖然渺小,卻能犧牲自我救人于水火;她雖然普通卻能毫不猶豫用雙手來(lái)捂化冷漠;她雖然平凡卻能義無(wú)反顧用真愛感動(dòng)蒼天。勇于擔(dān)當(dāng),徐礪寒傳遞社會(huì)“正能量”。也許徐礪寒的所作所為是平凡的,也許徐礪寒一個(gè)人的力量是渺小的,但是,當(dāng)這種“正能量”在社會(huì)傳遞時(shí),卻能在人與人間穿起愛的紐帶,在冷漠的心之間建立起互信,讓誠(chéng)信、擔(dān)當(dāng)、道德再次觸動(dòng)人們脆弱的神經(jīng)?!薄叭绻覍W(xué)會(huì)彈鋼琴就好了。(2)除詩(shī)歌外,文體不限。”“花開堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”,對(duì)于大自然,對(duì)于過往,我們無(wú)從改變現(xiàn)在唯一能做的,只有把握當(dāng)下。也正是因此,他開始了反省,將所有感情傾注于筆下,而不再是僅僅為了錢。倘若一味感嘆如果當(dāng)初,或許會(huì)沉浸在悔意中難以掙脫。他無(wú)疑是成功的,但他的成功之路也歷經(jīng)坎坷,面臨選擇。不要感嘆如果當(dāng)初,堅(jiān)信你現(xiàn)在做的選擇,努力后的成功是對(duì)現(xiàn)在的堅(jiān)持最好的檢驗(yàn)。不曾見螞蟻抱怨過自己體型太小,假想著自己有大象的體魄,它們俯下身來(lái),背負(fù)著比自己重幾十倍的東西往前爬;不曾見狼幻想有獅虎一樣的體格,有獵豹一樣的速度,我們看到的只是它們不斷地追逐和奔跑,為自己的生存而奮斗。他的右腿因疾病而變得殘疾,走路時(shí)只能抬起腿,畫個(gè)圓弧,放下,左腿再移過去。席慕容說(shuō):“跌倒了趕緊爬起來(lái),莫欣賞摔倒的地方,莫停下來(lái)哀嘆。我們也一樣,不應(yīng)后悔承受太多坎坷,因?yàn)橛袝r(shí)這些傷痛會(huì)更激勵(lì)我們前行?!贝笳f(shuō):“我是拳王。立意自定,文體不限(詩(shī)歌除外),題目自擬,不少于800字。強(qiáng)者之所以為強(qiáng)者,是靠自己的努力與積淀,靠自己的實(shí)力與拼搏。百姓聞之,知與不知,無(wú)老壯皆為垂涕”。這不恰恰說(shuō)明了,強(qiáng)者不屑于吹噓,不需要去吹噓,他們只需要努力進(jìn)步,展現(xiàn)最真實(shí)的自己就夠了。因?yàn)樗@15年來(lái)做的事就是在宇宙間尋找反物質(zhì)。他成功的秘訣不是追求那些虛榮的“名號(hào)”,也不是過度包裝自己,而在于他清楚地知道自己是誰(shuí),并腳踏實(shí)地去做!世上的每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,沒有必要將他人的成就當(dāng)作對(duì)自己的要求,走出自己的人生,生命才有意義。幽怨憂憤,著成信史照塵寰”的評(píng)價(jià)?;鸹▽?duì)新朋友浪花說(shuō):“我們都能開出美麗的花,而且都叫花,因此我們是對(duì)親密的姐妹。浪花的美,是底蘊(yùn)深沉,厚積薄發(fā);火花的美,是空自絢爛,曇花一現(xiàn)。她的大氣、她的優(yōu)雅、她的虔誠(chéng)、她的音樂,來(lái)自于她深深植根于人民之中的滋養(yǎng)汲取,又反過來(lái),濕潤(rùn)人民的心靈。自從一九六零年從北京大學(xué)畢業(yè)后,就毅然決然地來(lái)到了甘肅的敦煌。一個(gè)弱女子,之所以在惡劣環(huán)境下屹立不倒且卓有成績(jī),離不開集體的支持和關(guān)愛。團(tuán)隊(duì)是成功的基石。當(dāng)年林書豪依靠所謂完美進(jìn)球而一夜成名,可卻注定無(wú)法長(zhǎng)久,因?yàn)槟且院?,球?chǎng)似乎只成了了林書豪一人的舞臺(tái),而對(duì)方球隊(duì)緊密團(tuán)結(jié)在一起,制定出了牽制林書豪的方案,很快,一枝獨(dú)秀,風(fēng)頭方盛的林書豪泯然眾人矣。童話的實(shí)現(xiàn)10一封消費(fèi)者的申訴書10溫暖而百感交集的旅程10讓心向著太陽(yáng)10正確擺渡“帆與槳”10你就是一道風(fēng)景10遠(yuǎn)逝的風(fēng)箏,遠(yuǎn)逝的夢(mèng)10桃花源祭——不聽智者之言的悲劇10生命是一朵常開不敗的花10吃虧就是占便宜1致和坤的一封信 11走在你我他的世界 11父親很土,卻很快樂高中作文好標(biāo)題400例(1—100為標(biāo)題模板)草190、陽(yáng)光和乞丐19現(xiàn)代化和蝸牛19極限與句號(hào)19長(zhǎng)街短夢(mèng)19人生需要裝飾?19我聞到了陽(yáng)光的味道19腳比路長(zhǎng)19無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰19守衛(wèi)精神的火種19落葉流浪記200、有風(fēng)拂過20唐宋之韻 意蘊(yùn)幽長(zhǎng)20詩(shī)意大唐 詩(shī)意人生20采擷唐詩(shī)宋詞之花20唐詩(shī)如山,宋詞如水20生活的快慢變奏曲20快慢緩急總相宜20把好生活快慢的航帆20成長(zhǎng)需要悉心的呵護(hù)20挺直生命的脊梁2心動(dòng)不如行動(dòng)21與其臨淵羨魚 不如退而結(jié)網(wǎng)21等待是一種借口21莫讓機(jī)遇擦肩而過21堅(jiān)守人生的關(guān)鍵21點(diǎn)綴繽紛世界21為他人開一朵花21贈(zèng)人玫瑰,手有余香21生命因奉獻(xiàn)而美麗21花香襲人2舍棄才能獲得自由22劍膽琴心22不能承受的文化之輕22起跑線上的美麗22歲月,請(qǐng)?jiān)偎臀夷谴L(fēng)鈴22掬水留香22晶瑩竹面對(duì)布滿荊棘的人生,面對(duì)人生的挫折與失敗,應(yīng)該毫不畏懼,知難而上,因?yàn)榇煺垡彩侨松幸坏懒聋惖娘L(fēng)景線。蓋茨,富有天賦,自主研制,越過無(wú)數(shù)澎湃的風(fēng)浪,走上了微軟之路。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折?;蛟S正是因?yàn)檫@些,中考大作文直接要求寫議論文的極其少見,以2002年為例,僅內(nèi)蒙古呼和浩特市這一個(gè)考區(qū)是這么做的(要求以“環(huán)保,從我做起”為題寫一篇600字以上的議論文)。議論文的性質(zhì)是用議論或說(shuō)理的方式直接表達(dá)自己的見解和主張。對(duì)于初中生來(lái)說(shuō),應(yīng)以后一種情況為主;三是具有邏輯性。一般而言,理論性越強(qiáng),語(yǔ)言的概括性也就越強(qiáng)。一般來(lái)說(shuō),議論文題目帶有很強(qiáng)的文體色彩,表現(xiàn)在用詞上,常常含有“論”、“談”、“評(píng)”、“議”、“析”、“有感”、“啟示”、“之我見”等。因此,我們說(shuō),正確和鮮明是對(duì)論點(diǎn)的基本要求。從材料中提煉觀點(diǎn),一定要透過具體事物的表象,由表及里,抓住本質(zhì),努力通過事件的個(gè)性尋找存在于個(gè)性之中的共性,從而達(dá)到鞭辟入里,就事論理,以小見大,而不是膚淺地就事論事。(三)努力把“為什么”說(shuō)清楚寫議論文,就是表明自己對(duì)某個(gè)問題的看法和主張,讓讀者信賴、接受你的觀點(diǎn)。具體說(shuō)來(lái),主要有兩種基本方法: 一是從道理上說(shuō)“為什么”。先天的笨拙并沒有成為其成功的攔路虎,皆因“勤”已補(bǔ)“拙”。“事實(shí)勝于雄辯”,從眾多的事實(shí)中選出一兩個(gè)或更多一些最有代表性的,無(wú)疑能有力地支持自己的觀點(diǎn)。值得一提的是,若能按照典型性的標(biāo)準(zhǔn)精選一下事例,表達(dá)效果會(huì)更佳。在極其有限的篇幅里,要寫出結(jié)構(gòu)很完整、內(nèi)容有分量的文章,必須做到入題快捷、角度準(zhǔn)確、論據(jù)精要、收束明快。他懊悔地嘆道:“唉,早知道還要跌一次,真不如不起來(lái)啊。后改行辦廠,玩性依舊,疏于管理,不幾年廠子倒閉。”此話的確不假,你去查毛澤東,查李時(shí)珍,查愛迪生,查巴爾扎克,君不見歷史上偉人有幾個(gè)不是站在失敗肩頭上而成其偉業(yè)的?但“失敗也是失敗之母”。上述村民不畏失敗精神可嘉,但他在失敗之后不反思失敗原因,不改嗜玩拋業(yè)習(xí)慣,這樣蠻干下去,自是失敗永隨。這正如走路跌跤者,若害怕再一次跌跤而長(zhǎng)坐不起,那他永遠(yuǎn)也不能堂堂正正地站立于人前了。本文作者提出不僅不能害怕失敗,更重要的是要認(rèn)真分析其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提出新的對(duì)策,這才是決定以后的努力是否成功的重要因素。然后列舉某村民一再失敗的例子,其對(duì)待失敗的態(tài)度已暗含在內(nèi)。全文一氣呵成,全無(wú)阻礙,順暢意達(dá)。選用一些文言字詞和句子,表意準(zhǔn)確,而又具有簡(jiǎn)潔和典雅美,讀來(lái)很是上口?!庇纱瞬浑y理解:苦學(xué)方能成才?!睈鄣仙倪@句名言令我們永遠(yuǎn)勿須懷疑:要劈開成才的大門,當(dāng)舉起苦學(xué)的利劍![簡(jiǎn)評(píng)] 本文篇幅很短,卻很有力地論證了“苦學(xué)方能成才”的論點(diǎn)。[寫作導(dǎo)引] “小議誠(chéng)信”是一篇典型的議論文文題。比如,你可以先舉出某同學(xué)不誠(chéng)信卻不以為然的事例,然后從中提煉出“誠(chéng)信教育要抓緊實(shí)施”的觀點(diǎn)并展開論證。先盡可能多地列出若干個(gè)題目,然后從中選出你最有把握說(shuō)清道理的那個(gè)題目。100多年前,美國(guó)科學(xué)家做過這樣的實(shí)驗(yàn):冷不防地把一只青蛙丟進(jìn)煮沸的油鍋里,這只青蛙拼盡全力猛地躍出油鍋,因而逃生。這類作文,結(jié)構(gòu)上常常包括“引、議、聯(lián)、結(jié)”四個(gè)部分(其中前三個(gè)部分順序可以互換)。請(qǐng)以“財(cái)富”為話題,寫一篇600字以上的文章。這樣,文章將增強(qiáng)說(shuō)服力。后來(lái)它又想南下爬到長(zhǎng)江邊上,看一看奔騰的江水,可一計(jì)算,至少也需要3000年時(shí)間。書》《僅靠功夫深,鐵棒難成繡花針》《給我一片天》《我的天空》《你是我心中最美麗的色彩》《我的太陽(yáng)》《為真誠(chéng)療傷》《他山之石,可以攻玉》《歷史的流年》《走在鄉(xiāng)間的小路上》1《近墨者未必黑》1《我“炫”故我在》1《做自己的老師》1《期待的目光》1《燭光里的微笑》1《比夢(mèng)更美》1《讓美夢(mèng)成真》1《真我的風(fēng)采》1《想象一種向日葵般的生活》《眼淚的重量》2《分時(shí)容易見時(shí)難》2《昨天豐收》11《常回家看看》11《把愛心帶給別人》11《責(zé)任》11《美麗的橋》11《把昨天都作廢》1《曾經(jīng)擁有》12《歌聲與微笑》12《擁有自信方能成功》12《一絲甘醇沁心田》12《聆聽批評(píng)》12《永恒的情結(jié)》12《讓好心情牽引我們成功》12《擦亮眼睛看世界》12《青春筆記》12《心靈的召喚》1《帶著快樂啟程》13《不做溫室里的幼苗》13《無(wú)處不在的美》13《春在寒梅落盡時(shí)候》13《水木年華》13《把微笑帶給生活》13《我是一棵向日葵》13《為世界的明天點(diǎn)燈》13《直面挫折》13《掬水留香》1《做大自然的讀者?14《架起交流的橋梁》14《當(dāng)羽毛豐滿時(shí)》14《漫談“寬容”》14《珍惜一切就算沒有擁有》14《平淡,也是一種享受》14《告別過去,問候未來(lái)》14《聆聽自然》14《光陰的故事》14《那一次,我讀懂了花落的聲音》150、《讀你千遍也不厭倦》[ 內(nèi) 容 結(jié) 束 ]第五篇:高中作文議論文題目(共3篇)篇一:議論文作文題綱訓(xùn)練及范文 議論文作文題綱訓(xùn)練及范文記?。簩徢孱}意,明確中心論點(diǎn);圍繞中心論點(diǎn),選擇素材(論據(jù)),進(jìn)行論證,做到論據(jù)充分,論證有力;卷面清潔,句子通順。):在文章結(jié)尾時(shí),用一兩句話點(diǎn)明中心、主題的手法就叫卒章顯志。依自己的能力能實(shí)現(xiàn)才稱之為希望,不符合自己能力的,只能算是空想。他為此感到非常失落,認(rèn)為自己的希望落空了。他就屬于那些已經(jīng)實(shí)現(xiàn)希望清單的人。那是一個(gè)年輕男性、一個(gè)中年男性和一個(gè)年輕女性。年輕男性顯然將目標(biāo)定得過高,而中年男性又將目標(biāo)定低了,只有年輕女性定得最合適,既努力了,又在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)達(dá)到了目標(biāo)。105.化作泥土更護(hù)花 106.我心中,你最重108.《讓愛做主》 109.《走出心靈中的感情誤區(qū)》 111.《改換思維方式讓快樂走近》 112.《沒有芳香的花朵》114.《浮生若茶》 115.《用誠(chéng)心打造天堂》 117.《勿為情所障目》 118.《拋開情感看問題》 1 119.《遭遇挫折,超越痛苦》 120.《將思維與幸福鏈接》121.《傾聽心靈的鐘聲》 122.《月若有情月長(zhǎng)圓》 123.《心星點(diǎn)燈》 124.《理解是路 愛是橋》 125.《生命豈能被痛苦占據(jù)》 126.《人生也是一張答卷》 127.《打開“第三只眼”》 128.《“愛”在心口難開》 129《.讓快樂多一條腿》 130.《千里馬也會(huì)失蹄》 131.《千里馬變成推磨驢》 132..點(diǎn)一盞心燈期待誠(chéng)信 133.《敢問路在何方》 134.《與自己干杯》 135.《傾聽自己的心跳》 136.《請(qǐng)舉起你手中的劍》137.《跟往事干杯》 138.《成功的催化劑》 139.《世界因你而精彩》 140.《寒冬中一輪暖陽(yáng)》 141.《給自己一個(gè)微笑》 142.《吃虧是福》 143.《越過你心中的墻》 144.〈如果阻礙是把椅子〉 145.《希望,黑暗中的一絲燭光》 146.《我和未來(lái)有個(gè)約會(huì)》 147.《有一種力量叫希望》 148.《牽掛你的人是我》 149.《將友誼進(jìn)行到底》 150.《我心中永遠(yuǎn)的痛》 151.《享受痛苦》 152.《把耳朵叫醒》153.《遺憾也是一種美》 154.《作個(gè)不完美的人》 155.《線段與直線的爭(zhēng)吵》 156.《快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單》 157.《你是風(fēng)兒我是沙》 158.《低頭靠勇氣,抬頭靠實(shí)力》 159.《為對(duì)手鼓掌》160.《良藥何必苦口》 161.《與風(fēng)花雪月無(wú)關(guān)》 162.《我被青春撞了一下腰》 163.《讀你》 164.《滿足每一件衣服的 165.與文明握手166.何妨“再試”一次 167.《為心靈建一個(gè)漂亮的花園》 168.把清風(fēng)明月握在手中 169.《尋找心靈的伊甸園》 170.《尋找人生的方程解》 171.《是你帶我飛》 172.《該出手時(shí)就出手》 173.《再富不能“富”孩子》 174.《生活中的歐姆定律》175.《乘著音樂的翅膀》 176.《夢(mèng)想,從這里起航》177.家,我們成長(zhǎng)的避風(fēng)港 178.讀智慧之書,做有用之才 179.《給生活加點(diǎn)糖吧!》 180、給“現(xiàn)在”染色 18讓時(shí)間軸上的圓點(diǎn)閃光 182.今日之憂:多、煩、183.《心靈的彩虹》184.《溫馨生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴》185.唐宋之韻 意蘊(yùn)幽長(zhǎng) 詩(shī)意人生 18采擷唐詩(shī)宋詞之花 18唐詩(shī)如山,宋詞如水 18生活的快慢變奏曲 190、快慢緩急總相宜19把好生活快慢的航帆 19挺直生命的脊梁19生命如歌 19等待是一種借口 19莫讓機(jī)遇擦肩而過 19堅(jiān)守人生的關(guān)鍵19點(diǎn)綴繽紛世界 19為他人開一朵花19生命因奉獻(xiàn)而美麗 19花香襲人 19舍棄才能獲得自由 200、推開成功那扇虛掩的門20不能承受的文化之輕 20起跑線上的美麗 20歲月,請(qǐng)?jiān)偎臀夷谴L(fēng)鈴20有夢(mèng)才有明天20勇敢奔跑,勇敢超越 20坐看流
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