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高中優(yōu)秀議論文題目(共6篇)(專業(yè)版)

2024-11-05 04:43上一頁面

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【正文】 那是一個(gè)年輕男性、一個(gè)中年男性和一個(gè)年輕女性。):在文章結(jié)尾時(shí),用一兩句話點(diǎn)明中心、主題的手法就叫卒章顯志。這樣,文章將增強(qiáng)說服力。先盡可能多地列出若干個(gè)題目,然后從中選出你最有把握說清道理的那個(gè)題目?!庇纱瞬浑y理解:苦學(xué)方能成才。本文作者提出不僅不能害怕失敗,更重要的是要認(rèn)真分析其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提出新的對策,這才是決定以后的努力是否成功的重要因素。后改行辦廠,玩性依舊,疏于管理,不幾年廠子倒閉?!笆聦?shí)勝于雄辯”,從眾多的事實(shí)中選出一兩個(gè)或更多一些最有代表性的,無疑能有力地支持自己的觀點(diǎn)。從材料中提煉觀點(diǎn),一定要透過具體事物的表象,由表及里,抓住本質(zhì),努力通過事件的個(gè)性尋找存在于個(gè)性之中的共性,從而達(dá)到鞭辟入里,就事論理,以小見大,而不是膚淺地就事論事。對于初中生來說,應(yīng)以后一種情況為主;三是具有邏輯性。蓋茨,富有天賦,自主研制,越過無數(shù)澎湃的風(fēng)浪,走上了微軟之路。當(dāng)年林書豪依靠所謂完美進(jìn)球而一夜成名,可卻注定無法長久,因?yàn)槟且院?,球場似乎只成了了林書豪一人的舞臺(tái),而對方球隊(duì)緊密團(tuán)結(jié)在一起,制定出了牽制林書豪的方案,很快,一枝獨(dú)秀,風(fēng)頭方盛的林書豪泯然眾人矣。她的大氣、她的優(yōu)雅、她的虔誠、她的音樂,來自于她深深植根于人民之中的滋養(yǎng)汲取,又反過來,濕潤人民的心靈。他成功的秘訣不是追求那些虛榮的“名號(hào)”,也不是過度包裝自己,而在于他清楚地知道自己是誰,并腳踏實(shí)地去做!世上的每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,沒有必要將他人的成就當(dāng)作對自己的要求,走出自己的人生,生命才有意義。強(qiáng)者之所以為強(qiáng)者,是靠自己的努力與積淀,靠自己的實(shí)力與拼搏。席慕容說:“跌倒了趕緊爬起來,莫欣賞摔倒的地方,莫停下來哀嘆。他無疑是成功的,但他的成功之路也歷經(jīng)坎坷,面臨選擇。(2)除詩歌外,文體不限。忘不了,忘不了最美警察,更忘不了最美媽媽,還有最美老師??他雖然渺小,卻能犧牲自我救人于水火;她雖然普通卻能毫不猶豫用雙手來捂化冷漠;她雖然平凡卻能義無反顧用真愛感動(dòng)蒼天。你說了,也這么做了,可為什么現(xiàn)在卻紅腫著眼睛,向我哭訴?你聽,誰在私語:“不要輕蔑任何看起來微弱的事物,更不能欺辱。而烏合之眾縱然有畸形的信仰,也難以成事,如黃巾起義、太平天國。漢朝開朝元老韓信,一生戎馬,血戰(zhàn)疆場,但他卻始終沒有忘記昔日曾經(jīng)救濟(jì)過自己的漂母?!泵悦V?,我愿有蘇軾的豁達(dá)心態(tài),劫后余生寄情山水,保持一份淡然的心情。壓力山大的考生們,被高考麻痹了心靈,該如何尋得一縷陽光,舒緩過度緊繃的心靈? 此時(shí),湖北襄陽高三學(xué)子張文馳卻毅然放下忙碌的學(xué)業(yè),赴北捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞,手術(shù)很成功,一條鮮活的生命得以延續(xù)?!彼羞^清貧度日,寒窗苦讀的艱澀歲月;也擁有學(xué)富五車,譽(yù)滿九州的輝煌人生?!逼椒踩吮M一份心力、獻(xiàn)一份愛即可溫暖世界。看秋葉飛舞,看清照拖著長長的影子,寂寞的徘徊。失去了那雙為你畫眉的手,失去了那個(gè)可以執(zhí)手相待、靜看星辰的人。當(dāng)七月那場暴雨襲擊北京,那不眠雨夜,無數(shù)私家車自發(fā)前往機(jī)場接回滯留旅客,清潔工人站在泄水的井蓋口旁做“提示燈”,農(nóng)民工不懼湍急流水成功解救被困旅客,公安干警力救群眾不幸觸電身亡??暴雨很冷,但人心很暖,因?yàn)閻墼趥鬟f,這被愛溫暖的世界很美好,孕育著希望??嚯y時(shí),以苦為樂;成名后,不被名所累。被問及時(shí),張文馳說:“救人比高考重要,救人的事沒什么好猶豫的。我愿有鄭板橋的難得糊涂,“放一著,退一步,當(dāng)下心安。當(dāng)年韓信家貧,只能靠釣魚為生,有時(shí)甚至吃不上飯,這時(shí)在岸邊浣紗的漂母見他可憐,便每天將飯分予他一半,這一給就持續(xù)了十余年。所以,自我與配合同樣重要。即使微塵,在有風(fēng)的日子里,也能讓你迷失方向。他,他,還有他??“只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間。(3)不少于800字。兩年高考都榜上無名,卻毅然選擇連考三年。”現(xiàn)實(shí)中,許多人哀嘆不該這么大意,他們后悔,他們駐足嘆息。他們無需吹噓,也不屑于吹噓。林語堂先生說過:“我要有能夠做自己的自由,和敢做自己的膽量。置身于甘肅鎳礦、蘇北湖船甚至是紅柳沙墩上為平民演奏,她比曾置身于維也納金色大廳之時(shí),臉上更多一份純凈的鄭重。篇四:優(yōu)秀作文題目薈萃 優(yōu)秀作文題目夢想《誰動(dòng)了我的夢想》《夢的田野》《夢想,想夢》《生活需要自信》《人生儲(chǔ)蓄罐》《最美的行囊》 《帶上微笑上路》《給心靈吃點(diǎn)冰激凌》《觸摸旋律》《幸福的眼淚》《無言的凝眸》《離開是一種美麗的痛》《別說不》《知識(shí)在于積累,勇敢在《誰動(dòng)了我的心弦》《明天,我在哪》《被擱淺的夢》于自信》校園篇《我是船,只屬于遠(yuǎn)方》《遠(yuǎn)方的地平線》《缺陷也是一種美》《請給我松綁》 《讓孤獨(dú)飄舞》《都是游戲惹的禍》《笑傲校園》《其實(shí)我很笨》《真想做個(gè)壞孩子》《我是差生,我容易嗎?》《作業(yè)的**》《童年趣事》《星幻》《走自己的路,游自己的泳》《不想成為灰太狼》《救救我吧》《我是誰,誰是我?》《開卷未必有益》 ;《近朱者未必赤,近墨者未必黑》《花開不只在春天》《秋韻》《秋天里的童話》《冬天和我有個(gè)約會(huì)》《冬天的訴說》大雜燴《今夜,無眠》 ; 《月兒獨(dú)上樹稍》《花開兩岸》《藍(lán)調(diào)雨》《善敗者不亡》《槐花村的槐花情》《如果愛太陽每天都是新的,今天跌倒了,并不意味著明天也會(huì)跌倒;今天失敗了,明天的成功可能正向你招手,昨天的挫折,其實(shí)是邁向成功的階梯。只有把文章寫得有條有理,道理講得頭頭是道,言之成理,持之有據(jù),才能夠說服讀者,才能夠起到應(yīng)有的作用。比如有這樣一則材料:小剛癡迷于上網(wǎng),經(jīng)常不做家庭作業(yè)。只要我們選的是真人真事,而他們的經(jīng)歷與本文觀點(diǎn)暗合神契,不愁讀者不信文章的觀點(diǎn)。某日易地辦個(gè)舞廳,自言“要讓賺錢與玩樂兼取”,怎料錢越“賺”越少,玩得越來越樂不起來,最后舞廳也偃旗息鼓了。處處緊扣話題“失敗”,在人們大談“失敗是成功之母”的時(shí)候,確能給人以新的啟示。成才的道路上,坎坷遍布,荊棘叢生,企圖憑借聰明機(jī)智一帆風(fēng)順、輕而易舉地摘取成功碩果,贏得贊美的掌聲,不過是幻想而已。題目就是本文的中心論點(diǎn),應(yīng)該從正反兩方面說理,比如“貴在有自知之明”一文,既要講明正確認(rèn)識(shí)自己的必要性和好處,又要講明不能正確認(rèn)識(shí)自己(即狂妄自大和妄自菲?。┑牟涣己蠊5诙焊咧凶h論文優(yōu)秀題目收集題目弱水三千只取一瓢(專注)逆光飛翔(夢想、挫折)黑暗中的舞者(挫折)朝圣之路(夢想)一個(gè)人的朝圣 以父之名 夢開始的原點(diǎn) 這些人,那些事 殺手沒有假期沒有人是一座孤島(人際關(guān)系)讓生命之魚,游于良知之水(良知)忍把浮名,換了淺斟低唱(追求本心)孤獨(dú)者,行遠(yuǎn)方(孤獨(dú))自強(qiáng)者,天助之(自強(qiáng))我就是我,不一樣的煙火(堅(jiān)持自我,找準(zhǔn)自己的位置)行者無疆 霜冷長河 文化苦旅 遙遠(yuǎn)的絕響 大雁落腳的地方 你若安好,便是晴天 開到荼蘼紅塵有幸識(shí)丹青 看朱成碧山月不知心底事 夢里花落知多少 以你為名的光芒 幸福音色蘋果在原地飛翔第三篇:高中作文題目高中議論文題目寫寫幫文秘助手()之高中作文題目:高中議論文題目高中作文題目:高中議論文題目根據(jù)下面的材料,自選角度,自擬題目,聯(lián)系實(shí)際,寫一篇不少于800字的議論文。卒,完畢;志,主題。中年男性選擇在山腳下走走,年輕男性選擇爬到山頂,年輕女性選擇爬到半山腰。大多數(shù)人選擇留在車上休息,只有三個(gè)人決定去爬山。 zhāng xiǎn zh236。比如,以“知識(shí)是人生不可或缺的財(cái)富”為中心論點(diǎn),就應(yīng)該從社會(huì)發(fā)展對我們的要求的高度,圍繞23個(gè)分論點(diǎn)來闡明道理。[寫作導(dǎo)引] 首先要填好題,比如“貴在有自知之明”、“貴在堅(jiān)持真理”、“貴在修煉德行”、“貴在鍥而不舍”等等。[例文] 苦學(xué)方能成才卡萊爾說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力。題目提示語中跌跤者的話表現(xiàn)出畏懼失敗的心理,許多同學(xué)不敢將其視作話題的由頭,而只按其所指,停留在“不要畏懼失敗”的淺層立意上。[例文及點(diǎn)評] 給失敗做個(gè)b超馮 家 河失敗為人之母,孕子未知若何,b超觀之可知——朋友,你相信嗎?筆者村里有一居民,先前投資養(yǎng)雞,由于生性好玩,對他所養(yǎng)之雞是三月難得兩回見,結(jié)果一夜間雞近死光。為什么我的觀點(diǎn)是對的?因?yàn)樵S多人的親身經(jīng)歷證明了這一點(diǎn)。表現(xiàn)在考題上,常常是由命題者提供一個(gè)材料,然后要求考生據(jù)此寫作。它以議論和說理為主,其內(nèi)容就必須具有一定的理論性:可以直接闡明理論,也可以以某種理論為指導(dǎo)來論述某一個(gè)問題。翻開歷史畫卷,古今中外有哪位偉人不是飽經(jīng)風(fēng)霜的?司馬遷,身受酷刑,毫無畏懼,用大半人生堅(jiān)持寫出了《史記》,被譽(yù)為“史家之絕唱”;華羅庚,家境貧寒,用馬類紙?jiān)趬怯?jì)算研究,成為舉世聞名的大數(shù)學(xué)家;貝多芬,兩耳俱聾,卻沒有喪失信心,“緊緊扼住命運(yùn)的咽喉”,譜寫出氣勢磅礴的《命運(yùn)交響曲》;比爾因?yàn)橛袌F(tuán)隊(duì),所以魔術(shù)師劉謙可以輕松變走埃菲爾鐵塔;因?yàn)橛袌F(tuán)隊(duì),脫口秀女王奧普拉可以萬眾矚目;因?yàn)橛袌F(tuán)隊(duì),所以美國總統(tǒng)奧巴馬可以從容應(yīng)對危機(jī)??反觀那些忽視團(tuán)隊(duì)合作的人不免讓人唏噓。她——我國著名二胡演奏家閔惠芬,弓弦舒緩一動(dòng),旋律幽然流淌。正是丁肇中這種勇于在自己的位置上腳踏實(shí)地地干,心無旁騖,才會(huì)在他所研究的領(lǐng)域獲得巨大成就?!彼晕覀円靼祝瑥?qiáng)者不吹噓,吹噓非強(qiáng)者。把握現(xiàn)在,擁有不悔人生,才能收獲最豐碩的果實(shí)。這是被人們稱為留學(xué)“教父”,當(dāng)下中國青年大學(xué)生和創(chuàng)業(yè)者的“心靈導(dǎo)師”、“精神領(lǐng)袖”的新東方的創(chuàng)始人俞敏洪所說的一句話。當(dāng)別人對你說“如果”的時(shí)候,你想對他(她)說些什么呢?要求:(1)自選角度,自定立意。忘不了,忘不了那雙手撐住校車的“最美支點(diǎn)”。你說,只消一口氣就能吹起無數(shù)的塵土,讓它們懸浮半空,無處落腳。英雄若沒有配合輔助,也難有用武之地,如李牧、岳飛。有時(shí),感恩是超越物質(zhì)和金錢的?!澳牬┝执蛉~聲,何妨吟嘯且徐和。令人啼笑皆非的是,一整瓶的氨基酸,只要平時(shí)多吃二兩肉就足以補(bǔ)充,況且,過多的氨基酸,很可能會(huì)引起不良反應(yīng),加重考前負(fù)擔(dān)?!爸钦邩?,行者健,長者隨心所欲。(高2010級19班 韓云鵬)漫畫家?guī)酌渍f:“人生,總有許多不期而遇的溫暖和生生不息的希望。我想,我會(huì)佇立在易安的門前。你的心里該多么凄凄慘慘。凡高說:“愛之花盛開的地方,生命之花便能欣欣向榮。晚年時(shí)力辭“三項(xiàng)桂冠”,還自己一個(gè)自由身,皆大歡喜?!贝饲榇司埃跗堪嗟膶W(xué)子們是否會(huì)有所思考,同樣是高考,兩相比較,一句樸實(shí)的話,卻如同一縷柔柔的陽光照進(jìn)我的心靈,讓我相信,在善良和愛心面前,所有的功名利祿都如此不堪一擊,唯有愛,是永恒的真理?!蔽以赣欣畎椎臑⒚撆c智慧,長安城小,壺中天長。后來韓信離鄉(xiāng)從軍,官至淮陰侯,一直記掛著要報(bào)答這位對他有一飯之恩的漂母,最終尋得漂母以千金相贈(zèng)。陳寅恪找準(zhǔn)了自己的位置,完成了國學(xué)的凝結(jié)?!?要求:立意自定,角度自選,題目自擬?!贝髳坌枰粋€(gè)源泉,原本微弱的他們向世界播撒愛的溫馨;正能量需要一個(gè)原點(diǎn),原本平凡的他們向世人詮釋愛的真諦。(4)不得套作,不得抄襲。前兩年分別為355分的英語是他的桎梏、但第三年卻考入北大英語系??墒疯F生卻給他們作了個(gè)好榜樣,在蕭瑟地壇中,他憤怒卻無可奈何,他用有限的生命頑強(qiáng)的掙扎著。飛將軍李廣,一生戰(zhàn)功赫赫,英勇無雙,但卻十分低調(diào),從不招搖。”做自己并不是一件容易的事情,不僅需要讀懂自己的智慧,更是需要戰(zhàn)勝自己的勇氣。正是因她從大眾的土壤中生長,從人民的樸素渾厚中汲取養(yǎng)分,才煥發(fā)出如浪花一般光彩流溢、生生不息的美;人民的力量不竭,她的光華不熄。用力愛》《為了忘卻的記憶》《晶瑩的鉛球》《傷著并快樂著》《那一刻,我永遠(yuǎn)銘記》 12《那次,我了 》--與--齊飛《愛上一朵罌粟花 》《也許與可能或大概》 《那時(shí),花開》《今夜,我的淚》《死神唇邊的微笑》《心靈深處的那雙眼睛》《淺草邊的淡湖》《幾度花開花又落》 《萬花叢中一點(diǎn)綠》《又見一簾幽夢》《我好想......》《成長讓我懂得......》《小學(xué)生活中的一件事》人物對象:家人,老師,同學(xué),陌生人景物對象:季節(jié),時(shí)空,特定景物(校園,某山/湖/建筑/景區(qū))說明文:動(dòng)態(tài)物體(動(dòng)物),靜態(tài)物體(植物,事物)訓(xùn)練場篇五:優(yōu)秀作文題目100例 優(yōu)秀作文題目生命的光與影美麗的流行,永恒的經(jīng)典不能承受的文化之輕任是流行也精彩帶著感動(dòng)上路一枚硬幣的兩面我的江湖選擇厚重風(fēng)帆指向燈塔找準(zhǔn)位置 綻放光彩1向前看,向后看1如梅在雪1沒有了妖魔的取經(jīng)之路1青春從40歲開始1也論“搶來主義”1有所搶,有所不搶1不搶之搶1三思而后搶1讓紀(jì)念閃耀理性光芒 不能忘記的過去2一篇關(guān)于“紀(jì)念”的帖2我思考,我美麗2綠葉對根的情意2跑,重復(fù)的過程美2輕松起跑2掬水留香2菊花人生2多一雙慧眼2親力親為與運(yùn)籌帷幄人生的“出”與“入”3走向成功的思維基石3出入人生3大隱隱于市3出乎其外,入乎其內(nèi)3近觀與遙望3在忘記與銘記的兩岸3輝煌在你我之間3煙隨風(fēng)逝,名隨史流32005四季,鐫刻心靈的石碑 記與忘之間4忘記不快 銘記幸福4離開雷鋒的日子4雨正大 路也正長4星星發(fā)光,張揚(yáng)個(gè)性4坐看流星劃空時(shí)4跳出枷鎖創(chuàng)造風(fēng)格4圓潤鋒芒4兩份病危通知單4八?十八?二十八....50、留住青山,才有柴燒5追憶似水年華5水滴里的陽光5一斑可窺全豹5枯樹失敗一次,離成功就更近一步。這里所談的條理清晰、文理通順,就是講究一定的邏輯性;四是語言具有概括性。從中提煉觀點(diǎn),可以是“要認(rèn)真完成家庭作業(yè)”、“沉溺網(wǎng)中要不得”,還可以從該同學(xué)的行為說到他沒有樹立遠(yuǎn)大的理想,沒有明確的學(xué)習(xí)目的,由此提
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