【正文】 時(shí)甚至吃不上飯，這時(shí)在岸邊浣紗的漂母見(jiàn)他可憐，便每天將飯分予他一半，這一給就持續(xù)了十余年。后來(lái)韓信離鄉(xiāng)從軍，官至淮陰侯，一直記掛著要報(bào)答這位對(duì)他有一飯之恩的漂母，最終尋得漂母以千金相贈(zèng)。歷史上也不乏一些平民出身而官至極品的人，但是他們卻不惜一切代價(jià)來(lái)掩飾自己的出身，否認(rèn)別人對(duì)自己的救濟(jì)甚至背離了自己的親人，而韓信卻用一飯千金的真性情打動(dòng)了我們，他的感恩情懷為時(shí)人，為后人，也為歷史留下了一個(gè)光輝的身影。（第5輯2012年11月10日【作文材料】夜深人靜，墻上鐘表的秒針、分針和時(shí)針說(shuō)起了悄悄話。秒針嘆一口氣說(shuō)：“唉，我沒(méi)日沒(méi)夜 地跑，數(shù)我跑得快，轉(zhuǎn)的圈多，可人們看時(shí)間時(shí)常常忽視我，太讓我傷心了?！狈轴槹参棵脶樥f(shuō)：“不要傷心，只有人們看清楚你所處的位置，他們看到的時(shí)間才最準(zhǔn)確?！睍r(shí)針說(shuō)：“我們?nèi)咧挥邪凑崭髯缘墓?jié)奏有機(jī)配合，密切合作，鐘表才能發(fā)揮應(yīng)有的功能?！鄙钪幸灿蓄?lèi)似的現(xiàn)象，請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際，選準(zhǔn)一個(gè)角度，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。要求：①立意自定；②自擬題目；③除詩(shī)歌外，文體不限；④文體特征鮮明，喬丹讓籃球運(yùn)動(dòng)的熱情席卷整個(gè)世界，喬丹被稱(chēng)為籃球之神，歷史上最偉大的運(yùn)動(dòng)員。這個(gè)被世界的崇拜籠罩的男人卻說(shuō)，他最需要的，最感謝的，是他的隊(duì)友。是他們，讓喬丹的才能得以充分發(fā)揮；是他們，讓公牛隊(duì)得到三連冠；是他們，讓喬丹得以改變籃球運(yùn)動(dòng)。最優(yōu)秀的球員，正因?yàn)橛辛送瑯觾?yōu)秀的隊(duì)友，才成為了偉大的運(yùn)動(dòng)員。整個(gè)隊(duì)伍中，每個(gè)人都盡自己的一份力，通力配合，才有了整個(gè)隊(duì)伍的勝利。翻開(kāi)歷史，因通力配合而流傳的美談數(shù)不勝數(shù)，如鐘俞之交，朱毛合作。英雄若沒(méi)有配合輔助，也難有用武之地，如李牧、岳飛。而烏合之眾縱然有畸形的信仰，也難以成事，如黃巾起義、太平天國(guó)。所以，自我與配合同樣重要。陳寅恪找準(zhǔn)了自己的位置，完成了國(guó)學(xué)的凝結(jié)。作為清華園早年的文學(xué)系博導(dǎo)之一，陳寅恪為中國(guó)文化做出了不可估量的貢獻(xiàn)。早早的承受喪父之痛，失明之苦，并沒(méi)有驅(qū)散他對(duì)國(guó)學(xué)的苦苦求索之情，正因?yàn)樗麑⒆约憾ㄎ挥趯閲?guó)學(xué)的發(fā)展耗盡畢生心血，他才沒(méi)有因痛苦的折磨而怨天尤人、自暴自棄，才能夠坦然處之，寵辱偕忘；也正因?yàn)樗覝?zhǔn)了自己為國(guó)學(xué)奮斗一生的位置，才有了泛泛黃卷之中辛勤耕耘的筆觸，字字璣珠的研讀與思考，才有了“痛哭古人，留增來(lái)者”的《柳如是傳》，才有了那個(gè)深夜明燈下傴僂的慈愛(ài)老者。倘若他沒(méi)有找準(zhǔn)位置，又將有多少秘密埋于古籍而不現(xiàn)呢？由此可見(jiàn)，只有找準(zhǔn)自己的位置，人生才能充盈飽滿(mǎn)，才能熠熠生輝。曾記否，諾基亞公司響震全球，引領(lǐng)著科技的浪潮？可是現(xiàn)如今，衰敗的諾基亞公司曾一度傳出破產(chǎn)的新聞。究其原因，便是放棄了合作，固步自封。當(dāng)谷歌公司建議將“安卓”系統(tǒng)植入諾基亞品牌的手機(jī)時(shí)，諾基亞的管理層竟毫無(wú)考慮地拒絕了。于是，在當(dāng)今的手機(jī)界，有了“蘋(píng)果”系統(tǒng)和“安卓”系統(tǒng)的爭(zhēng)相斗艷，缺少了老牌霸主昔日的輝煌。是啊，合作能令集體發(fā)展。假如林肯不跟那位與他不和的將領(lǐng)合作，美利堅(jiān)合眾國(guó)又怎能度過(guò)內(nèi)戰(zhàn)的艱苦歲月，走向繁榮？假如抗戰(zhàn)時(shí)沒(méi)有國(guó)共兩黨的合作，我們又如何驅(qū)除敵人，走向獨(dú)立？假如沒(méi)有鄧小平等老一輩革命們的合作，我們又如何步入改革開(kāi)放的快軌道？是合作，令集體發(fā)展。縱觀歷史，沒(méi)有合作就沒(méi)有輝煌，沒(méi)有合作就不可能成功。唐太宗有了魏征的配合，才創(chuàng)造了一片盛世之景，武王有了姜子牙的輔佐，才能伐商建周，劉備有了諸葛亮的合作，才可成為與 吳、魏抗衡的三國(guó)之一。）第6輯2012年11月18日【作文材料】閱讀下面短文，根據(jù)自己的思考，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。你說(shuō)，只消一口氣就能吹起無(wú)數(shù)的塵土，讓它們懸浮半空，無(wú)處落腳。你說(shuō)了，也這么做了，可為什么現(xiàn)在卻紅腫著眼睛，向我哭訴？你聽(tīng)，誰(shuí)在私語(yǔ)：“不要輕蔑任何看起來(lái)微弱的事物，更不能欺辱。即使微塵，在有風(fēng)的日子里，也能讓你迷失方向?！?要求：立意自定，角度自選，題目自擬。6月27日，湖南臨湘市電閃雷鳴，大雨傾盆。一輛載著9名幼兒園學(xué)生和2名老師的校車(chē)陷進(jìn)水坑，車(chē)輛熄火，車(chē)身發(fā)生傾斜。幼兒驚慌失措，校車(chē)隨時(shí)都有可能發(fā)生側(cè)翻。一旦側(cè)翻，后果不堪設(shè)想。危急時(shí)刻，女交警李珊用雙臂支撐校車(chē)長(zhǎng)達(dá)12分鐘38秒，直至幼兒一個(gè)個(gè)安全撤離。李珊也因此被網(wǎng)友成為“最美支點(diǎn)”。每一個(gè)時(shí)代都有屬于自己的精神坐標(biāo)，每一個(gè)群體也都有自己的價(jià)值追求。她雖然平凡，卻用平凡的身軀創(chuàng)造了偉大。還記得那戍卒疲倦?yún)s火一般燃燒的眼神嗎？你不屑，你像畜生一樣驅(qū)使他們。在你無(wú)理由的相信著，那五步一樓十步一閣，直欄橫檻瓦縫參差的宮殿，會(huì)如長(zhǎng)城一般穩(wěn)固的時(shí)候，卻不曾看到士卒深陷的眼窩里，射出瘋狂而堅(jiān)定的光；在你棄擲邐迤的時(shí)候，卻不曾想到他們正在悄聲醞釀著顛覆天地的計(jì)劃；在你沉溺于那舞殿中的廣袖時(shí)，也未曾發(fā)現(xiàn)魚(yú)肚中已顯出血般的征兆。一場(chǎng)大雨使反抗之火愈燃愈旺，“戍卒叫，函谷舉”，一把火后只剩萬(wàn)頃的焦土。你侮辱，你壓榨，而這些使你瞧不起的塵埃，淚水傾倒了長(zhǎng)城，怒火把你付之灰燼。忘不了，忘不了那雙手撐住校車(chē)的“最美支點(diǎn)”。忘不了，忘不了最美警察，更忘不了最美媽媽?zhuān)€有最美老師??他雖然渺小，卻能犧牲自我救人于水火；她雖然普通卻能毫不猶豫用雙手來(lái)捂化冷漠；她雖然平凡卻能義無(wú)反顧用真愛(ài)感動(dòng)蒼天。他，他，還有他??“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間?！贝髳?ài)需要一個(gè)源泉，原本微弱的他們向世界播撒愛(ài)的溫馨；正能量需要一個(gè)原點(diǎn)，原本平凡的他們向世人詮釋愛(ài)的真諦。那卑微的事物微弱嗎？不，他們可以顯現(xiàn)強(qiáng)大的能量。勇于擔(dān)當(dāng)，徐礪寒傳遞社會(huì)“正能量”。一名普通高中生，一張字條，一句真誠(chéng)的道歉，不僅感動(dòng)了寶馬車(chē)主，也溫暖了全社會(huì)。那是一張小小的字條，卻承載著徐礪寒的擔(dān)當(dāng)；那是一句真誠(chéng)的道歉，卻折射出徐礪寒誠(chéng)信的高度；那是一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻傳遞出愛(ài)的力量。徐礪寒的誠(chéng)實(shí)與擔(dān)當(dāng)，澆滅了寶馬車(chē)主的怒火；修車(chē)行也為徐礪寒的行為打動(dòng)，表示愿意免費(fèi)為寶馬車(chē)主維修，一個(gè)高中生對(duì)誠(chéng)信的堅(jiān)守，讓一件壞事變成了好事。也許徐礪寒的所作所為是平凡的，也許徐礪寒一個(gè)人的力量是渺小的，但是，當(dāng)這種“正能量”在社會(huì)傳遞時(shí)，卻能在人與人間穿起愛(ài)的紐帶，在冷漠的心之間建立起互信，讓誠(chéng)信、擔(dān)當(dāng)、道德再次觸動(dòng)人們脆弱的神經(jīng)。古人云：“勿以善小而不為?！彼?，不要忽視小小的善舉，那其中的力量絕對(duì)是不容忽視的。第7輯2012年12月2日【作文材料】我們經(jīng)?？梢月?tīng)到這樣的言論：“如果讀小學(xué)時(shí)我努力就好了?！薄叭绻覍W(xué)會(huì)彈鋼琴就好了。“如果當(dāng)初要是我去做那件事也會(huì)做好，”這有什么了不起！”等等?？傊?，“如果”之后的話是一種假設(shè)，是想象中的一種條件以及在這種條件下產(chǎn)生的結(jié)果。當(dāng)別人對(duì)你說(shuō)“如果”的時(shí)候，你想對(duì)他（她）說(shuō)些什么呢？要求：（1）自選角度，自定立意。（2）除詩(shī)歌外，文體不限。（3）不少于800字。（4）不得套作，不得抄襲。面對(duì)羅斯福夫人擇業(yè)時(shí)的“哪份工作都行”的隨便態(tài)度，美國(guó)無(wú)線電董事長(zhǎng)薩爾洛夫?qū)④娺@樣說(shuō)：“世界上沒(méi)有一種職業(yè)叫做‘隨便’，也不會(huì)存在如果?！薄盎ㄩ_(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”，對(duì)于大自然，對(duì)于過(guò)往，我們無(wú)從改變現(xiàn)在唯一能做的，只有把握當(dāng)下。“最深的黑夜即將過(guò)去，你看，月亮出來(lái)了?！甭?huà)家?guī)酌追Q(chēng)自己“生病之后，我才會(huì)創(chuàng)作”。一場(chǎng)血癌突如其來(lái)，將他折磨的痛苦不堪，身體的不適，心靈的折磨雙重夾擊。也正是因此，他開(kāi)始了反省，將所有感情傾注于筆下，而不再是僅僅為了錢(qián)。他的生命中沒(méi)有如果，如果他沒(méi)有經(jīng)歷生死之苦，又何以創(chuàng)造出一幅幅靈魂之畫(huà)；如果他沒(méi)有經(jīng)歷生死之苦，也許現(xiàn)在只是漂泊的一員。幾米把握當(dāng)下，使他的作品如他一般花樣綻放。人生是一場(chǎng)壯麗的跋涉，沿途總會(huì)面臨一些選擇，把握方向的人是你自己。倘若一味感嘆如果當(dāng)初，或許會(huì)沉浸在悔意中難以掙脫。其實(shí)人生沒(méi)有如果，堅(jiān)持了自我就是對(duì)的選擇。塑造模子的人是你自己。這是被人們稱(chēng)為留學(xué)“教父”，當(dāng)下中國(guó)青年大學(xué)生和創(chuàng)業(yè)者的“心靈導(dǎo)師”、“精神領(lǐng)袖”的新東方的創(chuàng)始人俞敏洪所說(shuō)的一句話。他無(wú)疑是成功的，但他的成功之路也歷經(jīng)坎坷，面臨選擇。兩年高考都榜上無(wú)名，卻毅然選擇連考三年。前兩年分別為355分的英語(yǔ)是他的桎梏、但第三年卻考入北大英語(yǔ)系。他要我們像一棵樹(shù)一樣成長(zhǎng)，即使現(xiàn)在什么都不是，但總有參天之日。不要感嘆如果當(dāng)初，堅(jiān)信你現(xiàn)在做的選擇，努力后的成功是對(duì)現(xiàn)在的堅(jiān)持最好的檢驗(yàn)。俞敏洪沒(méi)有感嘆連續(xù)兩年高考的失利，他只是去做去堅(jiān)持，不因現(xiàn)在是埋在地下的樹(shù)種而自憐，不因自己的堅(jiān)持而產(chǎn)生悔意。自己塑造自己的模子，成型后就是最完美的模樣。人生沒(méi)有如果，選定了方向就要直面現(xiàn)實(shí)，努力去拼搏，就算是跪著，也要執(zhí)著前行。不曾見(jiàn)螞蟻抱怨過(guò)自己體型太小，假想著自己有大象的體魄，它們俯下身來(lái)，背負(fù)著比自己重幾十倍的東西往前爬；不曾見(jiàn)狼幻想有獅虎一樣的體格，有獵豹一樣的速度，我們看到的只是它們不斷地追逐和奔跑，為自己的生存而奮斗。與其去假設(shè)，不如去奮斗。華羅庚在休學(xué)之后，并沒(méi)有在家幻想如果在學(xué)校好好讀書(shū)，將來(lái)一定能成為一個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家。相反，他俯下身子，每天都在研究著，計(jì)算著。他的右腿因疾病而變得殘疾，走路時(shí)只能抬起腿，畫(huà)個(gè)圓弧，放下，左腿再移過(guò)去。華羅庚并不幻想自己健全的樣子，還戲稱(chēng)自己是“圓與切線的運(yùn)動(dòng)”。正是這份直面現(xiàn)實(shí)的坦然使他靜下心來(lái)研究，終成大器。把握現(xiàn)在，擁有不悔人生，才能收獲最豐碩的果實(shí)。席慕容說(shuō)：“跌倒了趕緊爬起來(lái)，莫欣賞摔倒的地方，莫停下來(lái)哀嘆?！爆F(xiàn)實(shí)中，許多人哀嘆不該這么大意，他們后悔，他們駐足嘆息?？墒疯F生卻給他們作了個(gè)好榜樣，在蕭瑟地壇中，他憤怒卻無(wú)可奈何，他用有限的生命頑強(qiáng)的掙扎著。終于，他意識(shí)到了人生的真諦，史鐵生丟棄“如果”，把握現(xiàn)在，重拾信心，在文壇上結(jié)出了累累碩果。我們也一樣，不應(yīng)后悔承受太多坎坷，因?yàn)橛袝r(shí)這些傷痛會(huì)更激勵(lì)我們前行。我們要把握好現(xiàn)在，活在當(dāng)下，才能擁有不悔的人生。第8輯 2012年12月14日【作文材料】（閱讀下面這首以“我是??”為題的短詩(shī)，按要求作文。山羊說(shuō)：“我是哲學(xué)家?！贝笳f(shuō)：“我是拳王?！卑唏R說(shuō)：“我是健康活潑的英國(guó)皇家水兵?！豹{子說(shuō)：“我是獅子?！闭?qǐng)你根據(jù)這首詩(shī)蘊(yùn)涵的中心意思，聯(lián)系生活實(shí)際寫(xiě)一篇文章。立意自定，文體不限（詩(shī)歌除外），題目自擬，不少于800字。喜歡吹噓，喜歡“拔高”自己似乎是人類(lèi)的共性。但是，即便是斑馬自稱(chēng)“英國(guó)皇家水兵”，袋鼠自稱(chēng)“拳王”，剃頭匠自稱(chēng)“人體it設(shè)計(jì)師”，你會(huì)因此更看重他們嗎？相反的，牛頓自稱(chēng)“在沙灘上撿貝殼的小孩”，錢(qián)鐘書(shū)自稱(chēng)“下了漂亮蛋的丑母雞”時(shí)，又有誰(shuí)會(huì)因此看扁了他們？正所謂：“人做到極處，無(wú)有他異，只是本能?！彼晕覀円靼?，強(qiáng)者不吹噓，吹噓非強(qiáng)者。強(qiáng)者之所以為強(qiáng)者，是靠自己的努力與積淀，靠自己的實(shí)力與拼搏。他們無(wú)需吹噓，也不屑于吹噓。飛將軍李廣，一生戰(zhàn)功赫赫，英勇無(wú)雙，但卻十分低調(diào)，從不招搖。出人意料的是，李廣死后，“廣軍士大夫一軍皆哭。百姓聞之，知與不知，無(wú)老壯皆為垂涕”。司馬遷對(duì)此有兩句話，其一是“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。其二是“桃李不言，下自成蹊”。是啊，李廣雖然沒(méi)有過(guò)多的去粉飾自己的功名，但仍然收獲了全國(guó)人民的尊敬。這不恰恰說(shuō)明了，強(qiáng)者不屑于吹噓，不需要去吹噓，他們只需要努力進(jìn)步，展現(xiàn)最真實(shí)的自己就夠了。人很多的煩惱總是來(lái)自于不清楚自己是誰(shuí)，而盲目地去追求不能代表自己的東西。山羊、袋鼠、斑馬因?yàn)橥俗约菏钦l(shuí)而給自己冠上了表面好聽(tīng)卻不實(shí)的“虛稱(chēng)”，只有獅子記得自己的本色，敢于腳踏實(shí)地地做自己。美籍華裔科學(xué)家丁肇中到中山大學(xué)訪問(wèn)期間，面對(duì)記者的一系列提問(wèn)，他都一問(wèn)三不知。因?yàn)樗@15年來(lái)做的事就是在宇宙間尋找反物質(zhì)。據(jù)丁肇中自己說(shuō)，他100%的時(shí)間都在實(shí)驗(yàn)室度過(guò)，只做實(shí)驗(yàn)，其他事情他都不了解。這似乎有些不可思議，但卻給了我們一個(gè)深刻的啟示，那就是：腳踏實(shí)地做自己。正是丁肇中這種勇于在自己的位置上腳踏實(shí)地地干，心無(wú)旁騖，才會(huì)在他所研究的領(lǐng)域獲得巨大成就。他成功的秘訣不是追求那些虛榮的“名號(hào)”，也不是過(guò)度包裝自己，而在于他清楚地知道自己是誰(shuí)，并腳踏實(shí)地去做！世上的每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，沒(méi)有必要將他人的成就當(dāng)作對(duì)自己的要求，走出自己的人生，生命才有意義。林語(yǔ)堂先生說(shuō)過(guò)：“我要有能夠做自己的自由，和敢做自己的膽量?！弊鲎约翰⒉皇且患菀椎氖虑?，不僅需要讀懂自己的智慧，更是需要戰(zhàn)勝自己的勇氣。司馬遷的故事路人皆知，沒(méi)有勇氣他是否還能著成《史記》，沒(méi)有用其他是否還會(huì)獲得“剛正不阿，留作正氣滿(mǎn)乾坤。幽怨憂憤，著成信史照塵寰”的評(píng)價(jià)。沒(méi)有勇氣他是否還有力量權(quán)屹立在歷史的巔峰之上。太史公的剛直堅(jiān)韌與凜然正氣向我們展現(xiàn)著他敢做自己的勇氣。第9輯2013年2月28日【作文材料】 火花和浪花偶然會(huì)面了?；鸹▽?duì)新朋友浪花說(shuō)：“我們都能開(kāi)出美麗的花，而且都叫花，因此我們是對(duì)親密的姐妹?！崩嘶紤]了一會(huì)兒，不同意它的看法，否認(rèn)說(shuō)：“從表面看，我們的確有些相像，但是我與波浪緊密相連，根植于波浪之中，所以我的花永開(kāi)不??；而你只突出個(gè)人，所以總是一閃即逝?！闭?qǐng)你根據(jù)這首詩(shī)蘊(yùn)涵的中心意思，聯(lián)系生活實(shí)際寫(xiě)一篇文章。立意自定，文體不限（詩(shī)歌除外），題目自擬，不少于800字。浪花的美，是底蘊(yùn)深沉，厚積薄發(fā)；火花的美，是空自絢爛，曇花一現(xiàn)。一個(gè)人，唯有深植于集體生根開(kāi)花，才會(huì)有從容恒久的光亮，雋永不熄。她說(shuō)，她是平民的孩子，二胡在她手中，亦是平民樂(lè)器。她——我國(guó)著名二胡演奏家閔惠芬，弓弦舒緩一動(dòng)，旋律幽然流淌。她的大氣、她的優(yōu)雅、她的虔誠(chéng)、她的音樂(lè)，來(lái)自于她深深植根于人民之中的滋養(yǎng)汲取，又反過(guò)來(lái)，濕潤(rùn)人民的心靈。置身于甘肅鎳礦、蘇北湖船甚至是紅柳沙墩上為平民演奏，她比曾置身于維也納金色大廳之時(shí)，臉上更多一份純凈的鄭重。正是因她從大眾的土壤中生長(zhǎng)，從人民的樸素渾厚中汲取養(yǎng)分，才煥發(fā)出如浪花一般光彩流溢、生生不息的美；人民的力量不竭，她的光華不熄。敦煌的守護(hù)者樊錦濤被選為感動(dòng)中國(guó)十大人物之一。自從一九六零年從北京大學(xué)畢業(yè)后，就毅然決然地來(lái)到了甘肅的敦煌。當(dāng)時(shí)甘肅是窮鄉(xiāng)僻壤，沒(méi)人愿意將自己的青春奉獻(xiàn)給歷史留下的遺跡，而樊錦濤一呆就是三十年。人們都為她的無(wú)私英勇折服，但樊錦濤卻說(shuō)：“這個(gè)獎(jiǎng)是頒給我們敦煌保護(hù)研究所所有工作人員的，沒(méi)有他們的努力工作，我不可能把中國(guó)的燦爛文明一級(jí)保護(hù)好?！狈\濤的一席話無(wú)疑點(diǎn)出了她成功的最重要因素，集體的